劳动教育活动方案大全5篇.doc

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1、 劳动教育活动方案大全5篇 劳动教育是全面实施素养教育的一个重要内容，也是培育学生团结协作，吃苦耐劳和集体主义精神的有效途径。依据市教育局文件精神，为了使学生有效地参与劳动，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段学生参与市中小学劳动教育基地劳动的实施方案。 一、明确意义，加强领导。 1、以班级为单位，做好学生的思想发动工作，使学生明确参与劳动的目的意义，产生爱劳动的情感。 2、学校指定有关班子成员和年段长为领队人，班主任和有关科任教师为带队教师。 二、严密组织，加强治理。 1、每次参与劳动前，班主任要加强对学生进展安全和劳动观念教育，不仅要加强劳动技能的指导，还要留意劳动习惯养成的教育。要求

2、学生听从指挥、举止文明，敬重他人的劳动，爱惜农作物，留意环境爱护。在劳动中不嬉闹，不做危急的动作。 2、学生要穿好校服，佩带胸卡，戴好遮阳帽，穿平底鞋，带好毛巾，不喝生水，不吃零食。 3、各班级要足额参与，个别有特别状况须请假，必需由家长申请，报请领队班子成员批准。 4、活动当天按附表安排前两班于上午7点30分在少年宫门口集中点名上车，其余班级于8点在少年宫门口集中点名上车。 5、劳动后班主任要填好班主任手册中社会实践登记表，做好学生劳动评价，并组织学生写劳动体会，每班择优上交一篇给学校存档。 三、明确职责，加强后勤。 1、每次劳动的领队要负全责，带队教师详细负责，负责劳动前、中、后全过程，确

3、保学生安全。 2、交通车辆由学校与基地联系。 3、学校领队班子成员要预备好防中暑等常用药。 劳动教育活动方案大全2 本期立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培育良好行为习惯入手，以培育学生全面进展和培育学生的创新意识和动手实践力量，同时积极探究课程改革新路，进展学生的全面素养，以学生为主体的实践活动，仔细开展劳动技术教育，形成初步的劳技意识和实践力量。培育学生综合运用力量和创新精神。详细将开展以下几个方面的工作： 一、加强理论学习。 学习综合实践课程和劳动教学理论学问、先进的教育思想、他人的实践阅历，加强自身教育教学理论水平。 二、与其它学科整合开展各项综合实践活动和劳动技术。 1、亲

4、近自然，喜爱自然，形成自觉爱护自然的意识和力量。 2、考察四周的社会环境，自觉遵守社会行为标准，增长社会沟通力量，养成初步的效劳意识和对社会负责的态度。 3、开展劳动实践活动，带着学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。 4、注意生活中的技能学习，学会自理，形成积极的生活态度。 5、积极参加技术实践，把握根本的技术学问与技能。 6、结合语文、数学、科学学科的教学，以培育学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注意劳动技术教育与相关学科的整合。 7、了解劳动世界，理解劳动意义，形成正确的劳动观点和喜爱劳动的思想感情。 三、教学原则。 1、注意根底。 对学生进展劳动技能培训。 2

5、、表达综合。 劳动技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合，以实现其教育目标。如学校生活中的值日活动、环境整理，可与劳动教育结合起来。 3、讲究科学。 劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理进展水平和年龄阶段特征。 4、注意实效。 从本校的实际状况动身，从教育的实际效果动身，选取内容，确定方式，安排实施规划。在实现根本目标的前提下，尽可能发挥各地资源优势，形本钱学校劳动与技术教育的传统和特色。 四、校本课程的开发与实际。 1、学校图书室。 一是学校的图书室发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率;二是开放阅览室，供学生博览群书和查找资料

6、。 2、信息技术。 重视信息技术教育，教会学生围绕主题在网上搜寻资料。 3、绿色学校的创立。 结合学校创立“绿色学校”的工作做好综合实践活动。 4、红色教育。 结合学校的红色教育对学生进展爱国主义教育，爱家乡的教育。 5、对学生进展问卷调查 6、家校协作，共造劳动环境 (1)创设校园喜爱劳动的环境气氛。 (2)创设班级喜爱劳动的环境气氛。 (3)创设家庭劳动环境 五、主要工作安排 二、三月份： 1、拟定适应综合劳动学科特点的.学期教研规划。 2、检查全校综合实践活动及劳动教学规划备课。 3、组织开展小学综合实践活动及劳动课教研活动。 4、结合植树节进展植树活动。 四、五月份： 1、检查全校综合

7、实践活动劳动教学备课。 2、组织开展小学综合实践活动及劳动教研。 3、从农村实际开展综合实践活动，让学生参与农业生产劳动。 4、结合学校红色教育开展活动，组织调查三岔红色史。 5、组织小学生开展小论文、小制作、小创造活动。 六月份 1、学期综合实践及劳动教学教研工作总结。 2、收集、整理本学期工作资料。 劳动教育活动方案大全3 一、目的意义 为全面实施素养教育，坚持“以人为本”的教育治理思想，积极提倡学生“爱劳动、爱生活”的理念，二年级打算开展“煮茶叶蛋、包饺子”的劳动实践活动。通过活动，让学生了解茶叶蛋、饺子的来历和文化内涵，把握茶叶蛋、饺子的根本制作方法，形成肯定的操作技能，体会到劳动的乐

8、趣。 二、时间安排：第12周星期三(11月16日)上午：包饺子;下午：煮茶叶蛋 三、预备工作： 1、各班主任做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、协作。 2、活动前可让孩子收集相关资料了解茶叶蛋、饺子的来历，向父母学习茶叶蛋、饺子的制作方法。 3、班主任将班级学生分成若干治理小组(68人)，指定小组长，帮助教师治理、布置预备材料： (1)每人带23个熟鸡蛋、调羹、塑料碗。 (2)小组长分工带八角五香、红茶叶、桔子皮、盐、料酒、酱油、醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。 (3)小组里选定2个孩子带饺子馅。 (4)每组选定2个孩子带饺子皮。 (5)每班带大个的电饭锅2个，大勺子1个。 (6)住校生一

9、一对应由走读生负责赞助。 4、活动场地：各班教室 5、卫生预备：提前剪好指甲、预备肥皂洗手。 四、活动要求： 1、正副班主任参加指导孩子的活动，做好班级安全工作和卫生教育。 2、教育学生在活动时不大声喧哗，不自由走动。 3、教师要特殊留意用电安全，电饭锅肯定要放在桌子上，不行放置在地上。 五、活动成果： 1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。 2、请任课教师、兄弟年级的教师品尝我们的劳动成果。 劳动教育活动方案大全4 一、思想宗旨 为深入贯彻落实学校“新生活教育”理念，丰富“恪勤日新”校训的精神内涵，践行“自主、合作、实践”的德育模式，注意在实践劳动中培育学生的动手力量和劳动习

10、惯，引导学生在劳动生活中进展共性，从而帮忙学生制造新生活。 二、参与对象 高一年级 三、实施方案 一、承包责任田 1、以班级为单位申请承包责任田。学校按面积平均划分好实践基地责任田，班级成立责任小组进展承包，每班承包1块田。 2、种植规划。班级制定栽种规划，并将责任小组分组状况和具体栽种规划于9月17日之前上报团委，审批通过后，授予田地标识牌，并分发劳开工具。建议班级每个责任小组成员数不超过10人。 3、松土播种。在9月底之前各责任小组应当依据本小组的规划完成除草、松土、施肥、栽种。(开垦仪式时间将另行通知) 二、结对农工田 1、除草等过程治理。与农工结对后，安排到各班固定的1块田，负责人提前

11、与农工协调好，定期到田地中进展除草等过程治理。 2、收获季采摘。田地的农作物到了可以收成的时候，根据农工的要求进展作物采摘。 四、权利义务 1、小组栽种方案中种子最好选择适合本季节的，比方：小白菜、大蒜、萝卜、菠菜、油菜、小麦等。学校将供应萝卜、油菜、小白菜的种子，涉及其他的种子、肥料等由班级(小组)自主购置，建议在班主任或者家长的指导下购置优良品种。从劳动基地收获的农作物由班级支配，鼓舞学生通过义卖等方法资助社会弱势群体或做其它有意义的事。 2、凡申请承包的小组，都必需严格根据小组规划进展栽种，并做到定期维护、适时保养，建议小组自主聘请有阅历的教师进展实地指导。凡空有规划却不栽种者，学校将收

12、回田地，并予以严厉批判。 3、承包小组必需设有小组长，同时要有清楚的组织构造，有完善的栽种规划，要有明确的任务安排方案，要责任到人，落实到事。 五、活动评价 学校将特地成立劳动实践基地监视领导小组，随时监视田地栽种和过程维护状况，在期末组织劳动实践基地活动成果评比，依据班级小组栽种规划、过程养护状况、劳动成果状况、活动资料(文字、图片、影像)等方面，评定学分，评出优秀劳动实践小组并赐予嘉奖。 劳动教育活动方案大全5 一、指导思想 劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在庆祝“五一”国际劳动节之际，我校少先队通过开展以“劳动最荣耀”为主题的系列活动，让同学们了解“劳

13、动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 劳动最荣耀 三、活动时间 20_年5月3日20_年5月6日 四、活动内容 低年级(1-2年级)： 1、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 2、学会自己穿衣服; 3、学会自己整理书包; 4、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片上传到班级主页或张贴在教室) 中年级

14、(3-4年级)： 1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等); 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4、在教师的带着下清理班级绿地的杂草; 5、在父母的帮助下学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片上传到班级主页或张贴在教室) 高年级(5年级)： 1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹; 2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等); 3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦，并写一篇作文; 4、在教师的带着下清理班级绿地的杂草; 5、“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄一组照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。 劳动教育活动方案大全