勤工助学个人工作总结范文.doc
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1、 勤工助学个人工作总结范文 一、领导重视、措施得力 1、狠抓治理、标准行为 年初,县局领导班子就全县勤工俭学工作进展了屡次争论,作了细心部署。领导成员进展了明确分工,确立了以张国政副局长为组长、站长张安金同志和各校校长为成员的勤工俭学工作领导小组。依据州站精神,准时下发了关于加强全县勤工俭学工作治理的详细规定,制订了全县勤工俭学工作目标治理评价方案,下发了关于标准全县勤工俭学活动的通知和关于加强对校园食堂、效劳部环境卫生治理的通知。同时还向各校发放了食品卫生法宣传画和各种资料。做到了治理到位,制度健全,勤工俭学工作行为标准。 2、校园措施得力,工作有声有色。 由于制度健全,要求标准,全县各中小
2、校园有据可依,年初都制定了切实可行的勤工俭学工作规划,各校都成立了以总务主任为负责人的工作小组,建立了勤工俭学效劳专帐,职责明确,职责到人。我县年勤工俭学工作有条不紊,各校工作各俱特色。开展勤工俭学活动创收校达%。全县勤工俭学年纯纯收入是上年的。倍。 3、领导重视、亲力亲为、督察到位 依据各级文件精神及各项治理制度,局领导和勤管站工作人员对各校的工作开展状况进展了严格地检查催促。罗局长屡次带人深入校园,下食堂,看卫生、查寝室;主管领导张国政副局长更是亲力亲为,带着勤管站的工作人员会同县防疫部门,对全县所中小校园、幼儿园进展了食品卫生、环境卫生等各项工作的大检查。重点于春、秋两季针对各种流行病的
3、预防措施逐项检查到位,重点清查整顿了食堂、效劳部,并与各校长签订了职责状。由于领导重视、措施得力,各校均未发觉重大安全隐患。透过检查催促,促进了各校饮食卫生工作的安康进展,改善了饮食卫生条件,增加了从业人员的法制意识,收到了良好的效果。 二、详细做法及效果 1、学生统一着装在我县实现零的突破。由县勤管站统一治理,严格要求,严把定点生产厂家质量关,堵住了非生产厂家进校推销的路子。全县透过正常渠道共定制校服套,学生及家长较满足。 2、校方职责保险工作成效显著。全县中小学、幼儿园共所,参保单位个,参保面达%;全县中小学、幼儿园在校生共人,参保人数达人,学生参保率达%; 3、学生饮用奶工作开展正常有序
4、。今年城区有所校园的学生参饮,日参饮量人次。力争年春季进展到农村小学和城区中学。 4、专心探讨新时期勤工俭学工作的新路子,发动校园结合本地实际,探究方法,总结阅历,写出了一批质量较高的论文。经校园筛选推举,上报县勤管站篇,其中上交州站篇。 5、狠抓防近视练习薄的推广使用。统一了学生用练习薄的来源渠道,制止了非防近视练习薄的滥用现象。标准行为、标准治理,年秋我县中小校园都使用了防近视练习薄。印刷总量为k作业本本、k作业本本。 勤工助学个人工作总结2 勤工俭学是培育师生勤俭节省意识,解决校园办学经费缺乏,保障教育教学工作顺当开展,促进校园进展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是校园教育
5、工作不行或缺的一局部,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所校园进展后劲与潜力的重要指标。在镇中心校园的正确领导下,在校园全体师生的共同努力下,校园的勤工俭学工作取得了必需成绩,现总结如下: 一、加强领导,提高熟悉 校园成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教育主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分熟悉勤工俭学工作的重要性。我们分析了校园现状,仔细布置了20年勤工俭学的工作,并按规划组织实施。 二、加强治理,功夫向内 1、加强校园财物治理,签订物品包保职责书。 我校校园校舍规模小,学生少,校园办学经费严峻缺乏,所以,我们认为有效地治理,有效地使用物
6、品,就是节省资产,就是增加资金。为此,我们加强了校园的物品治理。对资产进展清理登记,设立总账和分账,到达账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保职责书,平常校园有专人定期检查,期末校园组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。 2、加强节省治理,签订节省能源职责书。 水电费的开支是校园经费支出的一个大的工程,跑冒滴漏现象也是校园铺张的一个重要方面。常常会看到,小学生用完水不关水龙头现象,走廊的灯有人开没人关的现象等等。为节省水电能源,我们本学期将校园的水龙头,各楼层走廊的灯及各班级、各办公室的灯具都进展了职责分解,校园与各班级、各办公室负责人签订了节能包保职
7、责书,校园后勤人员每月检查一次,进展考核评比。跑冒滴漏铺张现象根本得到掌握。对用水、用电我们还实行了限制使用的措施,水龙头定点开放。水电费与去年同比节约了600余元。 3、拓宽创收渠道,增加校园“造血”功能。 (1)办好校园食堂,为师生带给优质效劳。 (2)利用校园小菜园,专心种植,合理规划,全年创收1000余元。 (3)收旧利废,创收资金。校园整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;校园大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。 (4)教师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节省资金500余元。 (5)坚持用师生剩饭
8、剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。 三、存在的问题 1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,校园没有更多的土地进展种养殖,限制了我校勤工俭学的有力进展。 2、局部教师对校园勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。 3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其专心的作用。 总之,20年校园勤工俭学工作取得了可喜成绩,师生勤俭节省的意识有所增加了,有效地补充了校园办学经费,共计节省、创收资金18000余元,保证了校园各项工作的顺当实施,有力地促进了校园的进展。 勤工助学个人工作总结3 本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员
9、共同努力,仔细完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰难奋斗,求得生存与进展,为效劳教育教学工作作融了自己的努办和奉献,取得了较大的成绩,回忆马上过去的一年,我们主要做了以下各项工作。 一、加强领导、周密安排 我们将勤工俭学工作作为校园日常工作的重要一环,赐予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅仅能为教育进展带给必需的资金,而且对于培育全面进展的高素养人才有着深远的好处。校园领导非常关怀、支持勤工俭学工作的开展,进展了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入校园工作规划,并进展详细的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的全部工作均有
10、专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比拟顺当,有规划,有总结,取得了较大成绩。 二、加大内部设施投入,增加固定资产 我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成连接做好了预备,它虽然投资很大,但是随着教育的进展,是一项务必完成的工程,它也是校园的一项固定资产,每月也能够给校园带来必需的收入。随着信息技术的进展,我校的计算机也进展了升级和换代,虽然进展必需的投入,但贴合教育的进展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。 三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入 随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教育处、政教处配备了微
11、机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购置大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室群众供暖,几大节日都能让教师满足。 四、开拓进取、再创辉煌 我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探究、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为严密,各项工作都有新的进展,并开拓了新的合作工程,在活动中,我们细心筹划安排,仔细组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关怀、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进校园各项工作的开展,培育高素养全面进展的人才,都有着不
12、行低估的好处。尽管仍面临很多困难,但我们有信念,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。 勤工助学个人工作总结4 一、根本状况 我局设立负责勤工俭学工作的职能股室-勤工办。勤工办详细负责对校办企业的引导,组织和指导校园劳动实践基地建立和后勤社会化工作的开展,负责治理校园风险转移工作和教育引资工作。目前勤工办下挂企业有市职中校服厂,实小校具厂,宏达乳胶漆厂,腾飞校园后勤效劳中心,教育印刷厂。2023年以来,透过勤工办的悉心指导和细心运作,勤工俭学总收益年均达万元,补贴教育经费万元,为校园及师生办理风险理赔人次,理赔金额达万元。我市勤工俭学工作的开展,实现了校园后勤工作局
13、面由“校园补后勤”到“后勤补校园”的转变,到达了创收育人的目的,切实维护了校园安全和稳定。 二、详细做法 (一)锐意改革,实现校办企业主角的大转变。 改革是老校办企业走出逆境的出路,竞争是激活企业活力的有效手段。我市现有的五家校办企业中,教育印刷厂就是透过改制才得以重现生气和活力的。原贵溪教育印刷厂是上世纪80年月建立的群众企业,有职工174名,曾为解决教育系统职工子女就业问题作出过奉献。随着市场经济的进展,这种吃大锅饭的老企业在产品质量、效劳质量和治理水平上都无法反抗市场的冲击,生存维艰,成为教育局的一大“包袱”。2023年6月,我局在市委、市政府的支持下,依据相关政策,痛下决心,对印刷厂进
14、展了彻底的改革,将印刷厂的固定资产公开拍卖,将全部职工的工龄一次性买断,并引入竞争机制,把作业本的生产权向社会公开招标。这样一来我们不仅仅甩掉了包袱,而且还赢得了市场,制造了可观的效益。企业实现了由原先旱涝保收吃大锅饭到以效劳换取效益、以市场获得生存的主角转换。 (二)发挥优势,狠抓校园劳动实践基地建立。 贵溪属丘陵地貌,土地资源丰富,温度湿度相宜农业种植、养殖业生产,校园劳动实践基地的建立也有着悠久的历史,上世纪60年月就创办了六岭农业中学(今市农技校前身)。我市凭借得天独厚的自然优势,始终把校园劳动实践基地作为全面推动素养教育的有效载体,坚持教育与生产劳动相结合,坚持教育为“三农”效劳,为
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