北邮2023年通信工程大三专业实习报告.docx

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1、北京邮电大学实习报告实习名称专业实习学 院信息与通信工程学院学生姓名高扬班级07111学 号070336实习时间实习内容学生实习总结附页不，少于2023字2023.9.6实习地点全程全网实习基地2023.9.159.6 9.7 日上午：电声演播数字电视9.7 下午9.8 上午：天线射频讲课及试验9.8 下午：图像试验讲课9.9 日：微波试验讲课及试验9.10 日：计算机网络试验9.13 日：程控交换讲课及试验9.14 日上午：移动通信讲课及试验9.14 日下午9.15 日上午：光通信试验9.15 日下午：综合布线见附页。遵照实习大纲并依据以下三方面按五级分制优秀、良好、中等、及格、不及格 综合

2、评定成绩：1、思想品德、实习态度、实习纪律等2、技术业务考核、笔试、口试、实际操作等3、实习报告、分析问题、解决问题的力量实实习评语:习成绩评定实习成绩:指导教师签名：实习单位公章年月日附：实习总结及心得体会：经过三年的学习，马上步入大四，我们马上要完毕大学的课程，很多人要步入社会，很多人要进入试验室进展专业领域的争论学习，这个时候，就该把书本上的学问运用到实际中，真正把这些学问学到手。所以，大四开学之前，我们进展了为期 8 天的专业实习，在校内的全程全网实习基地。一、实习目的及要求通过专业实习复习并深化本专业学问，并理论应用到实际，了解通信进展的现况，加深对全国通信网的感性生疏，了解本行业的

3、历史进展，现在概况，以及将来的进展及行业技术的趋势等。在复习和进一步学习通信行业各学科学问的同时， 理论联系实践，培育学生的实际解决问题力量。除了学问技术方面的培育，还进展学生关于工作态度，分工合作的契合性，乃至面对各种问题的人生态度等素养教育， 使学生真正成长为全方面的素养人才。了解电信企业生产和运营的规律及通信企业的现状，将对本行业的生疏与社会进展及国家局势和性质联系到一起，上升到另一个高度，到达对学生更深层次的教育培育，真正为以后走向社会为国家通信行业做奉献打下根底。二实习内容总结及心得体会1. 电声演播数字电视这是第一个试验，历时一天半。此试验主要围绕 H.264 标准进展。教师介绍了

4、电声演播及数字电视技术的历史与进展，本试验室的历史与进展。然后介绍了各种声学图象方面的老设备以及进展状况，包括留声机、录象机和老式的播放电影带的放映机，到当今的 2.0、5.1 音响，PL，VCD，DVD 等设备。讲解了图象编解码方面的各种学问。*H.264-SVC 的全称为可伸缩视频变换编码,以提高压缩视频流在丢包信道下传输时的过失恢复力量。依据具有不同空间层和时间级的主图像在编码构造中的重要性的不同来优化冗余图像码率的安排。在有效的掌握冗余速率的同时,解决了在丢包信道传输视频时的误差漂移问题。该方法使用简洁的粗糙量化主图像的方法来生成冗余图像,大大减小了过失恢复工具对编解码简单度的增加。仿

5、真结果说明,使用优化后的冗余图像能够在有限增加带宽的状况下有效抵抗丢包信道下视频传输产生的误差漂移现象,使解码视频质量有明显改善。H.264-SVC 承受分层技术，分为根本层+增加层。试验中，教师转变编解码器不同参数，如帧间隔、编码比特率、编码帧率等， 观看视频质量效果的变化，并分析缘由。转变量化参数 QP，通过观看，可知 QP 值越小，编码后文件大小越大，图像的效果越差。通过转变码率进展流提取，觉察视频子层数削减，画面播放速率加快。丢包率的测试中，丢包率越小画面越清楚，但一样丢包率时，有记忆的丢包模式比无记忆丢包模式解码产生的画面更清楚。声学试验中，试验室放着各种设备，其中一套 5.1 声道

6、围绕立体声音响放在实验室四周。我们坐在中间，教师播放不同性质的声音，让我们体会不同因素对声音效果的影响。男女声，高中低音，纯音乐，木吉他，钢琴曲，清唱，录音室，音乐会现场，闻播送等等各种不同的声音，每一种感受都很不一样。在赏识音乐的同时，通过教师的讲解也让我们明白了一些原理。在双声道立体声重放系统中，调整左右扬声器间信号的强度差，声音就会从两扬声器连线的中心点沿着这条连线向其中一只扬声器偏移，并定位在某一点上。最终我们还几人一组回去进展了声压计的试验。挺好玩的。2. 天线射频讲课及试验教师给我们讲解了关于现在天线射频方面的一些根本学问，讲了几种天线的原理。有球状的，还有枪状的。略微感慨一下，哇

7、塞，都好贵啊那么一个小东西就好几十万果真技术就是金钱啊！然后教师又跟我们聊了一下现在我们专业的进展，我们这个时候面临的人生的多岔路口时应当留意的一些问题。共享了他的经受阅历， 给了我们一些建议和指导，还有他所了解到的涉及到我们的一些状况。以前总感觉眼前一团迷雾，现在，多少找到了一点方向，清楚了不少。前路的方向具体了些， 也安心了些。真是受益匪浅。3. 图像试验讲课教师先用 ppt 给我们讲解了关于数字图像的一些学问，让我们了解了图像编解码系统的根本构成。又实际操作，观看同一节目在两台电视屏幕上的效果，调整其 中一个的各个参数，观看图像效果的变化，比较不同条件对图像的影响。比方转变DVD 和电视

8、连接的视频接口，使用复合信号、S-video、VGA 连接，比较不同接口以下图像效果的变化。用编解码器，观看压缩后图像的失真状况。通过微波信道，用衰 减器进展信号衰减。通过误码仪观看衰减对误码率的影响，通过示波器观看误码率 变化时对应眼图及视觉效果的变化。观看得知，增加误码率时，对应眼图渐渐闭合， 主观视觉效果也渐渐变差。4. 微波试验讲课及试验通过这次试验，我更深刻的意识到之前自己铺张三年的时间从不学习这种行为是多么可耻和令人懊悔。考前的一夜突击换回的及格，却让自己什么都没得到 大学生活就是一张白纸，什么学问都没学到。数电，电磁场，微波，通原等，觉察除了考试当天，我什么学问都不知道了。刘教师

9、讲的很有激情，很生动，看得出是个学问丰富的女子。可是她提问就很让人惶恐了，只好缩着身子往人群后猫。教师给我们讲解了基站的工作原理。试验室中的这个还是 20 多年前小日本留下的。很浩大，很古老。不过却各局部构造，功能格外清楚，一目了然。虽然不适合有用，但适合教学。教师带着我们复习了信号发送与接收所做的相关学问，编码，功率放大，传输，接收解码等等。并在那台老古董上进展了实际演示。两个听筒一敲一听，观看误码仪上误码率和误比特率的变化。5. 计算机网络试验与程控交换讲课及试验这两个试验都是吴教师指导我们。上学期现代通信技术试验就是吴教师带的我们，当时就已经做过关于程控交换机的试验了。教师先带着我们进展

10、专业模拟，分组角色扮演，模拟运营商与客户之间的互动。三大角色：客户，客服，技术部门。每个角色都有其重要的作用，动身点不同，为 了各自的工作性质和目的以及利益进展自己的活动。我的角色是扮演客服，营业大 厅内的现场客服人员。作为客服，是运营商的门面，是最直接与客户接触的角色， 相当于形象代言人，她们的语言行为直接代表了客户心中的企业形象，需要能切实 为客户解决问题，为客户利益着想，协调客户与技术部门的关系，准时将客户问题 反映给技术部门或公司，准时回馈，帮助客户解决实际问题。这样才能保住老客源， 进展客源，为企业创收。我们争论了各种可能遇到的问题以及解决方法。在我们 争论分析的根底上，教师又给我们

11、深层剖析了一下各个角色之间的关系，讲解了现 在电信行业企业运行现况，举了些实际中的例子，针对各种问题对我们进展了指导， 让我们更深刻的了解了企业中身处不同角色所应当有的态度和处理问题的方法。最 后我们都融入到各自的角色中，相互挑战，相互合作，成功进展了专业模拟。其次天，教师又跟我们争论了一下对于我们现在这个为难的阶段，遇到的很多难题，很多不知所措的选择，对于这些他的理解和建议。教师们丰富的经受和阅历对我们来讲就是金钱，他们对于社会的了解和生疏远远超过我们，谈到的很多社会现状和形势都对我们以后有很大的帮助。我觉得这些是最重要的。尤其是对于我这样久久站在多个分岔路口出彷徨的人。关于程控交换机，上学

12、期现代通信技术的试验上就做过。这次试验，我们重温了当时学到的那些学问和操作。输入命令对程控交换机进展设置。用 DISPLAY-SCR 命令观看某话机的根本配置，用 MODIFY 命令转变某一号码话机的业务或 EN 号等等。*上海贝尔生产的 S1240 程控数字 交换设备在中国通信网上已成功运行十几年，系统性能稳定，同时 S1240 程控交换设备不断在硬件和软件上升级换代。S1240 程控交换设备从硬件分为 A 型机、E 型机和 J 型机；从软件版本分为 35/42 版、5x 版、EC72 版、EC74 版等，对国家骨干通信网、本地市话网、国家智能网、省内智能网、NO.7 信令网、综合业务数字网

13、(ISDN)、用户接入网的进展起了重要的作用。目前各交换局普遍使用的 S1240 程控交换设备是 S1240 EC74 版 J 型机，它具有 NO.7 信令功能、ISDN 功能、智能网功能、接入 Internet 功能。局间中继可承受 TUP 或ISUP，ISUP 正在逐步替代 TUP。S1240 内部的交换码率为 4.096Mbit/s。S1240 程控数字 交换设备具有以下特点：全数字化全分布掌握高牢靠性DSN 的独特构造随着信息技术和通信业务的进展，S1240 程控数字 交换机的硬件不断更， 软件版本不断提高，系统功能在不断改进和加强，主要表达在以下几个方面： 增加为 NO.7 信令网中

14、的信令点SP。程控数字交换设备从随路信令(CAS)方式走向了公共信道信令(CCS)方式，从 TUP 走向 ISUP； 增加为 N-ISDN 的交换节点。在原来的系统中增加必要的硬件和的应用软件，使之具有 N-ISDN 交换功能； 增加为智能网的业务交换点(SSP)。S1240 交换设备通过在硬件方面增加具有 SSP 功能的 SACE，升级为综合的 SSP；在软件方面，更换软件版本为 EC74 版(主要增加了智能网业务触发检测软件)，使之具有长途交换功能，又具有 SSP 功能和ISDN 转接力量；增加为 Internet 公共拨号接入平台，向公众供给 Internet 拨号接入效劳。S1240

15、因特网接入系统巧用了 DSN 入口级的备用端口和无堵塞交换力量，实现Internet 拨号上网业务。6. 移动通信讲课及试验此次试验室刘教师，韦教师共同给我们讲解的。韦教师先给我们讲了移动通信系统的根本组成和原理，并复习了 CDMA-1X 技术。移动通信信道是一种多径衰落信道，rake 接收技术就是分别接收每一路的信号进展解调，然后叠加输出到达增加接收效果的目的。哈，最终有一个东西我能听懂了。由于之前我的课设做的就是 rake 接收。教师讲解了移动台在不同基站间移动时进展的软硬切换，还有通过信号功率强弱来推断移动台的运动方向等原理，以及关于CDMA2023 系统构造与工作原理和移动通信技术的演

16、进过程等。然后带我们实际参观CDMA2023 系统的机柜，介绍具体各局部功能。机柜顶上的 9 根小型天线，前面 6 根后面 3 根。机柜中各个板子在系统中所起的重要作用。然后刘教师讲解了一个治理软件，用于查看系统运行状况和各个参数，演示了系统开机时各局部模块启动的顺序。实际操作中，刘教师将两个被焊入固定频点的SIM 卡此频点在本试验室CDMA2023 系统建立起的通信网络频段内，装入两个 cdma 手机中，实际进展了通话和信息发送。通过软件监控到了信令交换等信息。通过实际通话测试，我们觉察这个自建的通话网络掩盖范围从教二 5 楼到 2 楼，还蛮广的。试验中我们觉察通话和长短信，短短信所走的信道

17、，信令都不一样。长短信更类似于呼叫通话时的信令。试验中用的 SIM 卡是特别定制的，焊入了我们这个系统自己的频点。装入手机，要进展业务时，首先查找这个CDMA 网络，找不到的话再找电信的 网络。刘教师又给我们演示了路测仪，看上去好先进的东东，长的跟ipad 一样，操作系统竟然是 windows!界面很人性化，就像一个掌上电脑。操作有点简单，可以观看到很多参数及图像。我们觉察有一个频段内信号强度集中，强度比较大，教师说应当是由于教二楼下生开学，家长群聚在这里，通信比较频繁的原因。那个路测仪还是很好玩的。就是比较贵，竟然跟那么大一个基站一个价！几十万？这么说，其实我们学校不是很穷嘛，起码试验室里好

18、多贵重物品啊。 7光通信试验光通信试验，这个我比较感兴趣。当时高考时差点就选了光通信的专业。这个应当是比较前沿的高科技学科吧。教师讲解了关于光纤通信的学问，我们了解华为Optix Metro 500 光网络交换机并主要学习了自愈网原理和构造。教师又给我们演示了软件中怎样查询一个光纤系统的各项参数，还有怎样建立一个光通信系统，对各个参数的设置，尤其是保护环的建立，通道保护和复用段保护的设置。然后用仪器检测通道是否成功建立，信号有没有传输过去，光纤通信系统是否成功建立起来。我们后来自己实际上机操作设置了一下。教师又给我们讲解了现在实际中应用的几种光纤的构造和优缺点，多种接头， 在实际生活中各自的优

19、劣等等。其次天，教师给我们实际演示了光纤的熔接，很好玩。先把裸纤的外皮包层剥去，然后用棉花擦干净上面的碎屑。然后放入切割机， 切出一个干净整齐的断面。两根光纤同样处理。将接头相对，放入熔接机中，接头都不能超过电极，否则就是熔接同一根光纤了。然后盖上防风盖，进展自动熔接和拉力测试。我第一次熔接就成功了，损耗率是 0.02dB,比之前几个人都小呢！其次次做的时候，由于剥去包层需要用点力，一不留神把之前别人熔接好的光纤给拉断了，我算是知道教师说的“裸纤简洁断”是什么意思了。没方法，只好重来。重熔接。经过同样步骤，其次次熔接的光纤损耗率到达 0.00dB！真是好快活！不过在熔接机的电子屏幕上，我看到其

20、次次的断面似乎远不如第一次平坦，不知道为什么损耗率反而小了。莫非是由于两个断面凹凸处正好互补吻合？呃，不知道。有待以后解答。反正这个试验是我最感兴趣的了。光纤熔接太好玩了。8综合布线在最终的综合布线试验中，我们了解到一些关于布线的根本学问。*综合布线是一种模块化的、敏捷性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种掌握设备与信息治理系统连接起来，同时也使这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的全部线缆及相关的连接部件。综合布线由不同系列和规格的部件组成,其中包括：传输介质、相关连接硬件(如配线架

21、、连接器、插座、插头、适配器)以及电气保护设备等。这些部件可用来构建各种子系统,它们都有各自的具体用途,不仅易于实施,而且能随需求的变化而平稳升级。在讲解中，教师着重提到在布线时的静电问题，为了防止静电对器件的损害，往往试验室的装修时要尤其留意防静电设计。此处有听同学讲解的局部，由于生病去医院所以很晚才去上课，大局部教师讲解没有听到。心得体会：这次实习是我最认真的一次试验。除了最终一次由于生病所以去的很晚几乎没听到什么课之外，别的课都坚持去了。在大家都忙着考研的时候，我却还每天去试验室“铺张时间”，作为考研大军中的一员，或许会让人嘲笑吧。但是我却觉得，这是我最充实的一次小学期。再一次生疏到了自

22、己的缺乏，悔不当时。但我也知道， 懊悔没有用，关键是从现在开头的努力弥补。通过这次实习，我学到了不少东西。很多都是课堂上学不到的。还有以前一些模糊不清的东西，也得到了清楚和深化。也让我对本专业产生了更多的兴趣。从整个全局层面上看，通信行业作为高端技术行业有着多个进展方向。每一个方向都联系严密。通过这些综合学问，让我们对于将来在整个通信领域里的奋斗，又多了一层把握。对于我来说，最重要的收获，就是各个教师跟我们的“闲聊”。很有种拨云见日的感觉。他们的经受阅历，他们对于社会和行业进呈现状的生疏，他们对现在与生活息息相关的一些问题的见解，他们对整个人生的生疏和态度，他们的建议指导， 他们对我们这个面临众多项选择择的状况的剖析和总结，还有各学长学姐们对试验室， 考研，就业等的阅历，这些都是难得的贵重财宝。在很大程度上解开了我以前始终迷茫彷徨的逆境，让我明确了某些目标，坚决了某些道路，对以后要走的路也大致有个打算。我要走的路还很长，不能总在灰暗地带彷徨。教师们的话对我起到了教导迷津的作用，无论期望无望，总要试试，总不能无望。总之，真的是受益匪浅。所以，这真的不是在铺张时间。至少我觉得。Ps:韦教师带病上课，在这里,say sorry 一下，让学姐操劳了。固然，赞一个不愧是牛人姐姐们注：文中局部标注*前后及一些未标注但有相关仪器、专业术语等解释和原理说明的文字，摘录整理自百度和浪。