六年级寒假十课观后感600字范文5篇.docx
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1、六年级寒假十课观后感600字范文5篇 看完寒假10课感受,只有英勇行动、坚持不懈、擅长思索的人,才能进入幻想的殿堂,实现漂亮中国梦,在这次寒假十课学习中,仔细学习了习近平的七年知青岁月,给我们带来了深刻的思索。你是否在找正打算撰写“六年级寒假十课观后感600字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #692316六年级寒假十课观后感600字1 我是一名少年先锋队队员,我从小的愿望就是争当一名优秀的少先队员,飘扬在我的前胸的红领巾是我的傲慢,是我们少先队员的标记。红领巾是国旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的。当我戴上红领巾的那一刻,我为我自己搞到骄傲和傲慢。 可现在的一些小学生却根本就不知道
2、红领巾的意义,有时还觉得带起来是一种累赘。当我还是一年级小挚友时,看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾都很光荣的样子,我就在想:假如我是一名少先队员就好了。通过我的努力,我得偿所愿成为了一名合格少先队员。但这还远远不够,因为我的目标实诚一名优秀的少先队员。我认为成为一名优秀的少先队员就必需要以身作则,严格要求自己,给同学树立一个好榜样。 胸前的红领巾,时刻提示着我,我要努力学习,要好好奋斗,让我的明天更加艳丽,更加光彩。 #692317六年级寒假十课观后感600字2 在校内里,全校的同学们团聚一堂。虽是冬日的下午,风像刀割一样吹在脸上,但我们都热血沸腾!尤其是一年级的小同学们,他们雄赳赳、气昂昂的!
3、 入队仪式在队歌中拉开了序幕。队歌响亮、队旗飘扬。一年级的同学身子挺得直直的,眼睛瞪得像铜铃,队礼敬得特精神。第一项我们五年级为一年级佩戴红领巾。我们面带微笑的教他们如何佩戴,并慎重的将红领巾给他们佩戴好。系上红领巾,他们显得更加精神了,一个个傲慢的抬起头,仿佛自己此时已经长大成人,可以为祖国做贡献了。宣誓时间到,小队员们惊慌起来,胸脯挺得高高的,右手握拳,放在耳际,慎重宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:酷爱中国共产党,酷爱祖国,酷爱人们!”誓言是那样的激烈人心。宣誓过程中,他们极其仔细,字正腔圆,每句话都是一个钉子,嵌在新队员的心上;他们虽然还小,动作不够标准,但是面对祖国、面
4、对队旗,他们是如此专心;他们还小,作出肃穆的样子很可爱,但是他们的决心写在稚气脸上。新队员加油。 入队仪式,新队员破茧成蝶,我们都将成长为祖国的栋梁之才! #755036六年级寒假十课观后感600字3 每个人心中都会有一个小小的梦,并为它努力,为它奋斗,走在追梦路上,或彷徨,或哀痛,但总会朝着那个既定的目标,屡败,屡战。 无论是多么广袤的天空,也有一颗星星,散发着微弱的光线。无论人生的路上有多么黑暗和崎岖不平,也有一盏启明灯,在照射着我们的前进。它就是幻想。每个人都有一颗属于自己的星星,它指引着人们在胜利的道路上前行。小学刚起先的时候,我的幻想是成为一名优秀的学生,成果名列前茅,在班里有鹤立鸡
5、群的表现。有了这个幻想,我便起先努力奋斗,老师布置的作业,我总是认仔细真的完成,后来,我渐渐的感觉到老师的严厉,作业的压力。才又一次感觉到实现幻想的艰难,有的时候,我真想停下来,不想再坚持了。我经常想,我一个瘦弱的小孩子,没有必要吃那么多苦,就为了追求一个幻想。 那时,便很艳羡比我小的孩子!可自从上了五年级,我的幻想就成了要当上小学老师,我曾看过几本书,书上说:“老师像火光暖和人心,细雨般温柔的语言,渗透我们的心扉,滋润我们的心灵;老师就像太阳,让每一颗种子萌发生命的幼芽,老师也像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。上课时,老师您会绘声绘色地讲课,把同学们引入学问的海洋,工作做得踏实努力。 读书
6、时您在那写写画画,涂抹勾画;思索时右手扶头,左手疾书略有所思。激烈时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇妙的造型,好像世界就在他的驾驭之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还时常的停下来深思久久,像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到幻想的花朵会绚丽的为我盛开,我选择了坚持,因为我坚信,努力奋斗的汗水,肯定会浇开幻想这朵漂亮的花。我期盼着在追梦的路上,太多的艰辛使我的志气衰退,而幻想像一个打气筒,时刻给我激励,让我在困难面前一次次站起来,对将来充溢期盼,接着前行。 在生活中,因为有了幻想,所以才没有黑暗,因为有了幻想,生活才五彩缤纷。在追求幻想的路上,困难有时像绊脚石,但我们可以战胜
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