初中班主任2023年度工作计划集合3篇.docx

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1、 初中班主任2023度工作计划集合3篇 为了更好地完成学校工作规划提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作规划。 一、指导思想 以全心全意为学生效劳为，以做一个好教师宗旨，加强养成教育，培育学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好根底。 二、工作目标 1、通过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。 2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，把握正确的学习方法。 3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的规划，准时发觉问题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效。 三、工作措施 (一)

2、加强根底道德教育： 根底道德教育是教会学生做人的根本准则，是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的态度、力量、完成状况进展推断。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班民、创学风、有抱负、会创新，做一个遵纪守法的好公民。 (二)提升学生的自信念： 自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，

3、评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (三)营造积极向上气氛： 依据初一年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。 (四)选拔和培育好班干部： 帮忙班委干部树立威信，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各

4、方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (五)不让一个学生落伍： 了解每一位学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进展教育，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。以鼓舞为主，发觉学生身上的闪光点，准时鼓舞，帮忙他们克制缺乏，不让一个学生落伍。 第2篇: 初中班主任2023度工作规划 班主任工作规划如同航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用

5、，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作规划就显得尤为重要。我的新学期工作规划如下： 一、思想状况 1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进学生的安康持续进展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。 2、班主任应当将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心和急躁，热

6、忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时，班级总名次连续进步; 2.加强班级纪律和卫生方面的治理; 3.构建班级和谐文化气氛，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步制造良好的条件; 4.搞好班级文化消遣活动，给学生制造一个良好的温馨的学习环境; 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进展安全和收心教育，帮忙学生尽早从假期的心态中走出来; 2、根据小组协作学习的规划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期

7、班级工作的运转开好头; 3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运作; 4、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然; 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力; 6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和催促; 7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力; 8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动; 9、制定适合班级实

8、际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为; 10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 11、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 班主任工作是一项非常繁琐的工作，需要班主任全身心地投入自己的爱心和

9、急躁，只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级，更为学生的将来打下坚实的根底。总之，盼望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 第3篇: 初中班主任2023度工作规划 我所带的班级已经进入初一年级的下学期。依据学生的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的根本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要教师的准时引导才能够正确地树立人生观

10、、社会观。鉴于此，特作出本学期工作规划，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、争创榜样班集体 对于班集体，我始终要求学生要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创榜样班集体上。详细工作从三方面入手。 第一，鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班规制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，

11、明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓舞、培育他们的治理意识和力量，争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次，培育学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初，强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解学生的学习状况，进展辅导和催促。 第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经特别有感情了，我信

12、任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育学生的行为习惯。 二、再开掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼，局部学生已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培育更多的学生胜任班级治理，使大家都能参加到班级治理中来，作为班级的一个治理者，而不总是被治理者。 三、积极协作学校各项工作 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进展每天的小清扫和每周的大扫除，并主动担当义务劳动。 四、积极协作任课教师进展有序的教学工作 积极探究新的素养教育的途径，协作任课教师，提高学生在各方面的学习兴趣，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习状况，以自己的力量协作任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。