初三上期英语教学工作总结.docx

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1、 初三上期英语教学工作总结 初三上期英语教学工作总结 初三上期英语教学工作总结 本学期，本人担当初三的英语教学工作，始终以来能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。但还存在许多缺乏之处状况。一个学期来，主要做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量 1、以教书育人为本，对学生进展品德的学习教育，特殊是后进生，关怀他们的纪律和学习状况，鼓舞他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态进展。重视学生的思想工作、学习风气的培育、学习方法的指导以及学习习惯的养成。 二、根据教学常规五个环节开展教学工作 1、仔细搞好备课，特殊是

2、集体备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。讲得太深，就照看不到整体。我在备课时就比拟留意这种状况，每天都花费大量的时间在备课上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己预备了大量的教具，或是请学生共同预备，使其到达了间接的预习效果。 2、培育学生良好的英语学习习惯 首先，要培育学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中留意力听讲，把教师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的稳

3、固练习，不懂的地方，多向教师或成绩稍好的学生请教。 其次，学生学习要主次清楚，主要学科课后时间安排相应的因当多一些，特殊是对英语学科，由于他究竟不是母语。根底不打好，以后想提高也难。固然要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平常渐渐积存起来的。 三、建立高效的课堂，努力提高驾驭课堂的力量。 由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课肯定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充分的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来，但凡学生自

4、己能讲清晰的问题，都让学生自己解决，教师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。同时加强课外辅导。为此，在早读时，我坚持仔细了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉学生作业问题也准时解决，准时讲清晰，让学生即时消化。另外，对局部不自觉的同学还实行强制背诵等方式，帮忙他们养成良好习惯，提高他们的英语学习力量。 四、存在问题及解决措施： 所教的班级中，有相当一局部的学生根底较差，无心向学，书写相当潦草，相当一局部学生的阅读、分析表达力量较差，今后要在这两个方面下些功夫：一是通过定分数的方法催促学生学习；二是对这些学生进展帮教，使他们转变学习态度，努力学习，力争在下学期的学习中有较大的进

5、步。另外，还发觉学生的综合力量不够强，所以，以后的教学中要加强这方面的训练，在教学班里聘请局部同学当小教师，在分层教学的时间里，一对一的帮忙学习困难的学生，让他们轻松学，学出信念。 扩展阅读：201*年上期初三英语教学工作总结 201*年上期初三英语教学工作总结 罗长秀 本期我担当初三61班、89班和91班的英语教学,本期是初三其次个学期,教学工作以复习为主。三个班的根底水平不一样，而且差距较大。基于这一特点，在教学过程中我有针对性的进展英语课程复习。为以后教学工作有鉴于此。特作如下总结： 一教学根本状况 2月下旬完毕新课后，投入紧急的复习工作。61、89班根底较差，还有一局部同学英语根本没有

6、入门，但也有一少局部学生成绩较好，针对这一特点，在这两个班以抓根底为主，抓课本、分课、分单元、分册地复习。通过对课文的的再现，提高了学生的复习兴趣。将一些常考的学问点以练习的形式给学生复习，为了照看根底好的，适当地加些有难度的题目，如写作题型。91班是一个各科成绩都较好的班级，为了更好的把这些学生送往省重点高中，为高中学习打下良好的根底，对其要求更高、更严。先重在抓根底，然后设法提高学习的难度，加深教学内容，屡次考察。专项复习讲透，讲深。每进展一次考察、测试之后，对落后的学生找其谈话，了解退步的缘由，从生活、思想、学习方法上去关怀每一个学生。使学生感觉到教师在关怀、关注自己，从而在学习上更有信

7、念。 二、教研教改根本状况 在教学上，积极向别的教师学习，共同探讨教学方法。虽然没有文字记载，但在整个复习过程中，我们几个英语教师每天都在研 讨教学方法，确定复习的重点和难点，以便在中考中取得更好的成绩。 三、取得的成绩与阅历体会 在几次的质量检测中，大局部学生一次比一次考得好。回忆一个学期的教学工作，发觉传授方法是很重要的，在复习方法上做到精讲多练，以练为主。练习上做到综合测试多样化，有梯度性，有针对性。在思想上多关怀、关注、观看学生，准时发觉问题，之后准时解决问题。 四、存在的问题及改良策略 在教学之后，反思过少。有反思但没有文字记载，备课上还缺少细致，在今后的教学中，应做到备课细致。对做过的工作，发觉问题后要准时记录下来，以便更好地提高自己的教学，业务力量。对学生的观看还不够认真，对学生的了解不够，在今后的教学中应留意这些，便于更好地教学。 201*年6月23日 友情提示：本文中关于初三上期英语教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初三上期英语教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。