初三目标计划书初三目标计划书800字(10篇).docx

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1、 初三目标计划书初三目标计划书800字(10篇)初三目标规划书 初三目标规划书800字篇一 初中两年来，最大的转变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢理解了会考带来的紧急气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教导中，我们开头明白，中考离我们已经不远了。 在初三降临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。 【一】分析缺乏 对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。 1.在课堂上，虽然教师讲的资料不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。 2.在考试时，有时不能做到用心致志。 3.教师讲完

2、的卷子、活页之类，讲完后不能做到准时分类、整理和装订。 4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习 关于各科目的一些缺陷： 一.语文 1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比拟简洁。但是课外阅读的强度还不够。 2.在课外积存方面，尤其是文言文的积存还不够。 二.数学 1.缺少课外难题的训练。 2.自我总结潜力尚欠提高。 三.英语 1.语法训练欠佳。 2.需加强课外阅读潜力。 四.物理 1.接触题型不够多。 2.课堂笔记的条理性需要加强。 【二】制定措施 针对上页提出的缺乏，需要提出几点改正的措施。 （一）整体措施 1.课后回家做到条理化的复习。 2.考试时要做到用心。 3

3、.对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。 4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。 二详细规划 语文 1.加强课外阅读。 2.闲时多翻翻字典，积存一些生僻字、词语。 3.找一个本子，特地积存课外的古诗词及文言片段。 4.拥有自己的现代文摘抄本。 5.在完成教师要求的作文根底下，每周多练一篇习作。 数学 1.在完成书上练习题的根底下，查找课外习题来增加把握的题型量。 2.尽量查找一些难度系数相对较大的题型。 3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的潜力。 英语 1.在将书上资料吃透的根底上，争取多做课外阅读。 2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

4、3.增大词汇量。 物理 1.查找课外题型。 2.增加笔记的条理性。 化学 1.熟记化学元素周期表。 2.熟记化学概念。 3.多接触课外化学题型。 【三】奋斗目标 应对马上降临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。 【主要目标】 1.年级排行要求：前20名。 2.直升兰化三中。 【次要目标】 1.尽量提高课外积存量。 2.提高写作水平。 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇二 经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的

5、洪流中收获了不少与年龄相称的反省。 初中两年来，最大的转变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢理解了会考带来的紧急气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教导中，我们开头明白，中考离我们已经不远了。 在初三降临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。 【一】分析缺乏 对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。 1.在课堂上，虽然教师讲的资料不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。 2.在考试时，有时不能做到用心致志。 3.教师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到准时分类、整理和装订。

6、4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习 关于各科目的一些缺陷： 一.语文 1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比拟简洁。但是课外阅读的强度还不够。 2.在课外积存方面，尤其是文言文的积存还不够。 二.数学 1.缺少课外难题的训练。 2.自我总结潜力尚欠提高。 三.英语 1.语法训练欠佳。 2.需加强课外阅读潜力。 四.物理 1.接触题型不够多。 2.课堂笔记的条理性需要加强。 【二】制定措施 针对上页提出的缺乏，需要提出几点改正的措施。 （一）整体措施 1.课后回家做到条理化的复习。 2.考试时要做到用心。 3.对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。 4.

7、周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。 二详细规划 语文 1.加强课外阅读。 2.闲时多翻翻字典，积存一些生僻字、词语。 3.找一个本子，特地积存课外的古诗词及文言片段。 4.拥有自己的现代文摘抄本。 5.在完成教师要求的作文根底下，每周多练一篇习作。 数学 1.在完成书上练习题的根底下，查找课外习题来增加把握的题型量。 2.尽量查找一些难度系数相对较大的题型。 3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的潜力。 英语 1.在将书上资料吃透的根底上，争取多做课外阅读。 2.阅读一些总结性的初中语法书籍。 3.增大词汇量。 物理 1.查找课外题型。 2.增加笔记

8、的条理性。 化学 1.熟记化学元素周期表。 2.熟记化学概念。 3.多接触课外化学题型。 【三】奋斗目标 应对马上降临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。 【主要目标】 1.年级排行要求：前20名。 2.直升兰化三中。 【次要目标】 1.尽量提高课外积存量。 2.提高写作水平。 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇三 漫漫长路走到这打算人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芳香四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。 我的规划：

9、 初三到了，我们就应把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是到处都有课本上的学问。 从今刻开头我打算抓缺乏，在我的成绩中是不平均的，分数相差很大，所以我从今刻就要开头努力。 打算在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。 我们学校会提前开学，开头接触新的科目化学，我自己也明白，要在有限的时间里，熟识这门课程是非常不简单的，需要超多的时间和精力去奋斗。 这学期的到来，我要进展的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。 初中这两年来，最大的转变无疑就是初二下半学期，从这时，我们慢慢理解了中考带来的紧急气氛，也渐渐理解了渐渐增大的压力。在家长和教师的教育中，我们

10、开头明白中考时打算人生的重要关卡。 在初三降临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们务必笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们必需要努力，备战中考。 此刻这个时候，我还在家里奋勉图强，期望成绩能够好转。 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇四 1课前预习.早起早睡 夏天，10点睡觉，6点起床;冬天9点睡觉，7点起床。 2.学习态度 上课仔细听讲，利用课余时间和午后时间稳固学问。放学回家后，仔细完成教师布置的作业，再预习明天的课程。不管在家或在学校，都要认听教师和家长的指导和安排。 3.自我学习要求 1学习要虚心，虚心向教师请教，向同学学习，不耻下问。 2坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做

11、好家庭作业。多阅读一些书籍，由于阅读有利提高写作水平的书籍 3学习不偷懒，上课不开差，积极发言。 4不肯定要每时每刻都在学习，也要进展体育熬炼，将身体安康与学习协调进展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。 学习目标 1.考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。 2考试成绩排名要靠前，到达全年级前50名。 3体育活动要积极参与争取20_年长到1米6 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇五 漫漫长路走到这打算人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芳香四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。 我的规划： 初三到了

12、，我们应当把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是到处都有课本上的学问。 从现在开头我打算抓缺乏，在我的成绩中是不平均的，分数相差很大，所以我从现在就要开头努力。 打算在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。 我们学校会提前开学，开头接触新的科目化学，我自己也知道，要在有限的时间里，熟识这门课程是特别不简单的，需要大量的时间和精力去奋斗。 这学期的到来，我要进展的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。 初中这两年来，最大的转变无疑就是初二下半学期，从这时，我们慢慢承受了中考带来的紧急气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长和教师的教育中，我们开头明白中

13、考时打算人生的重要关卡。 在初三降临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们必需笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们肯定要努力，备战中考。 现在这个时候，我还在家里奋勉图强，盼望成绩能够好转。 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇六 经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。 初中两年来，最大的转变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢理解了会考带来的紧急气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教导中，我们开头明白，中考离我们已经不远了。 在初三降临之际，为了赶上其他同学的

14、步伐，我深知此刻不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。 对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。 1.在课堂上，虽然教师讲的资料不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。 2.在考试时，有时不能做到用心致志。 3.教师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到准时分类、整理和装订。 4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习 关于各科目的一些缺陷： 1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比拟简洁。但是课外阅读的强度还不够。 2.在课外积存方面，尤其是文言文的积存还不够。 1.缺少课外难题的训练。 2.自我总结潜力尚欠提高。

15、1.语法训练欠佳。 2.需加强课外阅读潜力。 1.接触题型不够多。 2.课堂笔记的条理性需要加强。 针对上页提出的缺乏，需要提出几点改正的措施。 1.课后回家做到条理化的复习。 2.考试时要做到用心。 3.对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。 4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。 1.加强课外阅读。 2.闲时多翻翻字典，积存一些生僻字、词语。 3.找一个本子，特地积存课外的古诗词及文言片段。 4.拥有自己的现代文摘抄本。 5.在完成教师要求的作文根底下，每周多练一篇习作。 1.在完成书上练习题的根底下，查找课外习题来增加把握的题型量。 2.尽量查找

16、一些难度系数相对较大的题型。 3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的潜力。 1.在将书上资料吃透的根底上，争取多做课外阅读。 2.阅读一些总结性的初中语法书籍。 3.增大词汇量。 1.查找课外题型。 2.增加笔记的条理性。 化 1.熟记化学元素周期表。 2.熟记化学概念。 3.多接触课外化学题型。 应对马上降临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。 1.年级排行要求：前20名。 2.直升兰化三中。 【次要目标】 1.尽量提高课外积存量。 2.提高写作水平。 初三目标规划书 初三目

17、标规划书800字篇七 在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大群众之中。和同学们一齐来探讨学问的海洋。专心的参与课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面进展的学生 怀着感动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期盼着新的生活，结交新的朋友，把握新的学问。 1.每一天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家动身。 2.上课仔细听讲，专心发言，做好笔记。 3.仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。 4.写完作业后，复习当天的资料并预习其次天上课的资料。 5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，第一要专心去作自己

18、买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立即看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。 6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要比拟优化设计的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对比答案，找出错误准时订正。 7.遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。 8.每一天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼，新的期望，新的征程，新的收获。新学期，新起点

19、，新面貌，让我们向往更完善的明天，让我们再一次踏上征途 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇八 时间长为两个月的暑假马上完毕，到现在为止，还有半个月，其他的学校早都在数日以前就已经开学了，进入了学习状态，幸运的是今年学校没有要求补课，才得以有那么长的假期。开学以后就没有现在这样懒散，究竟是在最终一年，每个教师都盼望开学后看到同学们踌躇满志，跃跃欲试，精神状态不错的样子! 我们很快就要升入初三学习，这意味着我们马上进入初中学习的最终阶段，也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最终冲刺，明年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑竞赛一样，每个人站在了冲刺的新起点上，人生路途中

20、有很多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出漂亮和芳香，少留圆满，我们得从现在开头做好一切预备。 回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。 这分散了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、严密团结、锐意进取的结果。 我们必需糊涂地熟悉到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道不远，需要我们更加刻苦学习、奋勉图强，请大家扪心自问：新学期，我预备好了吗? 新学期盼望每个同学要做到“五心”： 一是收心。 把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。 新学期有新开头，尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在

21、新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。 三是恒心。 前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 四是爱心。 不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重教师，孝顺父母，团结友爱，互助互进。 五是专心。 读书需要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。 我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了抱负共同努力吧! 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇九 精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。 订规划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)学问、力量的实际;

22、(2)“缺欠“的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：(1)把握学问目标;(2)培育力量目标;(3)把握方法目标;(4)到达成绩(分数)目标。 长规划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动规划，即每周每天的详细安排和行动落实。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订规划时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。 规划里除了有学习的时间外，还要有

23、进展社会工作、为集体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 常规学习时间(即根本学习时间)：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，“消化“当天所学学问的时间。 自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进展，这样做，学习比拟简单见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对转变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习规划的重点

24、之一。 在安排规划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比方，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。 时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比拟开心，留意力比拟集中，时间较完整时，可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;(3)零星的或留意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

25、检查内容： (1)规划中的学习任务是否完成? (2)是否根本按规划去做? (3)学习效果如何? (4)总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改良。从而实现自我治理，自我掌握，自我鼓励、自我调整。 初三目标规划书 初三目标规划书800字篇十 1、全面分析，正确熟悉自己。 精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。 2、结合实际，确定目标。 订规划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)学问、力量的实际;(2)“缺欠“的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。 3、长规划，短安排

26、。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：(1)把握学问目标;(2)培育力量目标;(3)把握方法目标;(4)到达成绩(分数)目标。 长规划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动规划，即每周每天的详细安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力气。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订规划时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。 5、规划要全面，还要与班级规划相协作。 规划里除了有学习的时间外，还要有进展社会工作、为集体效劳

27、的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即根本学习时间)：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，“消化“当天所学学问的时间。 自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进展，这样做，学习比拟简单见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对转变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制

28、订学习规划的重点之一。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 在安排规划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比方，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比拟开心，留意力比拟集中，时间较完整时，可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;(3)零星的或留意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、规划要留有余地。 10、留意效果，定期检查，准时调整。 检查内容： (1)规划中的学习任务是否完成? (2)是否根本按规划去做? (3)学习效果如何? (4)总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改良。从而实现自我治理，自我掌握，自我鼓励、自我调整。