初中学期教研室工作计划范本.docx
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1、 初中学期教研室工作计划范本 初中学期教研室工作规划 总体工作思路是：以落实课程方案为重点，在课程实施上求实效；以深化课堂教学改革为重点，在课堂教学效益求上求提高。教研工作抓大放小，突出重点，给学校自主进展留有空间。 重点工作 一、强化课程意识，提高课程实施水平 1、完善评估方案，引导学校更好执行课程方案。 去年省课程实施评估重点检查地方课程、校本课程及综合实践课程开设状况，威海教研中心对执行课程方案检查评估下发两次通知，有具体评估细则，根据省地评估要求及我市初中学校实际状况，完善评估方案。突出对学校重点工作的检查，以课堂教学和学生素养为检查重点，引导学校把主要精力投入到全面落实国家课程方案和
2、素养教育上来；突出检查的真实性，通过听课看学校的教学状况，通过评课看学校的教研状况，通过学生素养测评看课程实施的效果。 2、加强对地方课程、校本课程及讨论性学习开设指导。 从开设课时、内容、方法等方面对综合课程跟踪指导，发挥教研员和教师骨干引领作用，重过程重实效，落实教研员责任制。 安全教育、传统文化、环境教育、人生规划这四门义务教育地方必修课程都是体验类课程，避开搞成学问传授课程。不用留作业、不考试，突出学生做中学。 综合课程设置根据省地要求统一课时，地方课程依据内容统一进度，校本课程学期初上报各年级内容和进度，教研室负责整理推举优秀校本课程，提高课程开设质量和效益。 3、加强试验教学的评估
3、力度，有效利用试验资源。 与电教处亲密协作，通过培训、指导、考核评比等方式提升理化生教师试验技能。 二、深化课堂教学改革，提高课堂教学效益 1、以“初中构建生命化课堂”课题试验讨论为抓手，加强对试验学校课题讨论的过程性治理，总结有价值的教学模式。 加强课题讨论过程治理 通过参与分学科课题研讨会，运用并优化“*市初中生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点”；通过组织开展课题视导，检查、指导学校的课题试验。 连续开展并完成小专题讨论 在20 *年的根底上，对个人自主学习、小组合作学习和全班沟通争论等小专题进展更加深入地讨论，完善“生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点（试行）”，讨论制定生命化课堂
4、教学评价标准，讨论制定生命化课堂行为规章等。 做好课题结题的有关工作 评比推举优秀成果、先进集体和先进个人；组织对试验学校的试验状况进展检查验收；收集和整理课题讨论成果；高质量完成课题结题报告，预备并参与课题结题会议。 组织初中构建生命化课堂试验学校申报。 2、构建“教研室中心校教研组”三级教研网络，通过研训一体活动，推广有价值的教学模式。 各学科打造优秀课例，以学科为单位树标，培育典型，推广典型。新学期第一周就以录象课的形式通过教育网发到各单位。 连续开展“同研一节课”活动，打造优秀课例，引领校本教研。各学科以*市和*市优质课评比为契机，把一节课讨论透彻。 “教案、学案一体化设计”设立精品库
5、，由关注量向关注质转变，鼓舞学校积极探究共性化“教案、学案一体化设计”，加强并重视使用效果，关注全体教师的进展。本学年全部学科教师每人完成两份不同课型优秀设计。 加强命题讨论，提高命题力量。学科网站增加单元质量检测试题库，由下至上逐级上传，引领教师讨论教材，学习课标，提高命题力量，到达资源共享。中心校负责与教研员沟通依据进度按章或模块上传检测试题。 高度重视学生学习习惯养成。最新初中教研室工作规划最新初中教研室工作规划。课堂达标评价标准连续把学生学习习惯培育作为重要指标，真正把学习习惯养成看作是提高学习成绩的一种有效措施予以落实，通过课堂明显表达。 各学科优质课评比与联片教研相结合、与发觉典型
6、推广典型相结合、与评价主任和组长听评课力量相结合、与教研员效劳引领校本教研相结合，提高教研效率。 （7）汇总学科、学校教学模式典型，促进学校开展教学讨论，提高课堂效率。 3、做好山东省第四批中小学教学示范校评比的预备工作。帮助市教育局开展前期“五名工程”专题培育工作，如名师和名学科。按省要求，每市加快培植先进典型2所，建立区域性的典型学校，搞好样本校课题讨论，全方位提升学校课程实施的力量和水平。 工作规划写作指导 工作规划大体分为标题、正文、结尾三局部。 （1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。 （2）正文。由前言和规划事项构成。 1）规划的前言，要简明扼要说明制定规划的目的或依据，
7、提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的规划事项。 2）规划事项，是总的规划下面的各个 分规划工程。这局部一般要分项来写，有时，大的工程下有小的工程，大的工程是一个大的方面要做的工作，小的工程是在大的方面要做的每一项工作。 工作规划是一个单位或团体在肯定时期内的工作准备。写工作规划要求简明扼要、详细明确，用词造句必需精确，不能模糊。 详细格式如下 1规划的名称。包括订立规划单位或团体的名称和规划期限两个要素，如“印刷厂团委_年度工作规划”。 2规划的详细要求。一般包括工作目的和要求，工作的工程和指标，实 施的步骤和措施等，也就是为什么做
8、、做什么怎么做、做到什么程度。 3最终写订立规划的日期。 （二）工作规划的内容。一般地讲，包括： 1状况分析（制定规划的依据）。制定规划前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么根底上进展的，是依据什么来制定这个规划的。 2工作任务和要求（做什么）。依据需要与可能，规定出肯定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标。 3工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要依据主客观条件，确定工作的方法和步骤，实行必要的措施，以保证工作任务的完成。 （三）制订好工作规划须经过的步骤： 1仔细学习讨论上级的有关指示方法。领悟精神，武装思想。 2仔细分析本单位的详细状况，这是制订规划
9、的依据和根底。 3依据上级的指示精神和本单位的现实状况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的详细方法和措施，确定工作的详细步骤。环环紧扣，付诸实现。 4依据工作中可能消失的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克制的方法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 5依据工作任务的需要，组织并安排力气，明确分工。 6规划草案制定后，应交全体人员争论。规划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 7在实践中进一步修订、补充和完善规划。规划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要连续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际
10、工作规划完毕语，工作规划结尾范本 范本一 总之在20 *年里，我会借改革契机，连续加大现金治理力度，提高自身业务操作力量，充分发挥财务的职能作用，积极完成20 *年工作规划的各项任务，以最大限度地回报于公司。为我公司的稳健进展而做出更大的奉献。 范本二 以上，是我对20 *年的一些设想，可能还很不成熟，盼望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我盼望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。展望20 *年，我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务，也力争赢的时机去寻求更多的客户，争取更多的单，完善厂房部门的工作。信任自己会完成新的任务，能迎接20 *年新的挑战。 范本三 最终，感谢公司全部的领导和同事
11、，由于我个人的进步离不开大家的帮忙和支持。20 *年我会不断学习，努力工作。我要用全部的激情和才智制造效益，让事业布满生气和活力!我们是一个整体，奔得是同一个目标!我会和大家一起齐心协力，从新的起点开头，迈向胜利! 范本四 近半年的工作中，我通过实践学到了很多房地产的相关学问，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己阅历还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我盼望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作规划，在现场不断增加自己的阅历和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做奉献。 范本五 也知道自己的今日与公司领导和同事的
12、帮忙是分不开的，一个人力量再强也不能强国一众人，只有多人形成合力了，那么高尚的明天才会更好!我甚至其中的关窍，所以我在团结领导和同事方面做的最好，我信任在将来的一年中，凭借我自己的不断努力，加上关税领导和同事的帮忙，我在新的一年工作就会更加的精彩!工作规划 范本六 我们团支部是学校团委的一个支部，将努力在学校、教师的指导下积极参加社会实践活动，努力开展班团文化活动。为学习效劳、为将来效劳，走出一条团结求实，上进创新之路，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀，争取在不久的将来取得可喜的成绩。 2023全新精品资料-全新公文范本-全程指导写作 独家原创 9 / 9 篇2：教研室工作规划范本
13、 教研室 工作规划 范本 2023年教研室工作规划范本 教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的教学,我们力求解决常规教学中的问题。上学期，在全体教师的共同努力下，教研工较以前有所提高，集体备课、同课异构等初显成效，但在工作中、摸索中，也发觉了一些急需解决的问题。本学期，教研工作还是规划稳扎稳打，从小处着手，不断完善各项工作。真正使教师从中受益，对教学工作起到肯定的帮忙和推动作用，不穿新鞋走旧路。 工作重点 1、完善各项考核制度，标准教研活动； 2、着眼教师专业成长，搞好同课异构； 3、依托学习汇报沟通，提高教研成效； 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 同课异构 为增加教师的合作意识，避开教师
14、仅自我反思，从本学期起，同课异构活动，程序稍作调整。1、组织同科教师备课前先沟通备课思路、根本框架、教学方法。沟通后，集体研讨，主讲教师可依据教师们所提意见进展改良。2、修改后，写出教学设计再上公开课。3、同科教师全上完公开课后，组织听课教师进展评课，评课后，教师再写教学反思，反思不仅指个人得失，要结合自身得失与同科教师利弊，写一篇课后反思。使同课异构活动不仅表达在讲课上，更要细化过程。在过程中受益。 集体备课 在上学期的探究中求进展。本学期，在集体备课方面，真正做到重备轻写。解放教师的手，用的时间来思索。仍会排出一下午的时间来进展集体备课，还是以单元进展，要求教师们先自己疏通本单元教材，再进
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