初二语文课文知识点初二语文课文知识点归纳总结(四篇).docx

《初二语文课文知识点初二语文课文知识点归纳总结(四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二语文课文知识点初二语文课文知识点归纳总结(四篇).docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初二语文课文知识点初二语文课文知识点归纳总结(四篇)2023年初二语文课文学问点(推举)一 这学期，本人担当初二(1)(2)班语文教学工作，依据教学的指导思想，联系生活，扎实、活泼、有序地全面提高学生的语文素养，培育学生正确理解和运用祖国语言文字的力量，进展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯，在教学过程中，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神，提高文化品位和审美情趣。 就这学期的教学工作总结如下 一、 学生状况总结。 1、优生少，中下生多 。 初二语文总体水平不高，初二(1)、(2)班优秀率低，合格率也不抱负。在中下生身上，所花的时间并不少，但他们无心向学，在谈心或个别辅导后也没有收到

2、效果。 2、缺乏主动性 学生学习的好与坏，往往打算这个学生的学习主动性，在语文教学中，学生们的主动性差，在一期来，极少学生积极地反映问题，提出问题;在课堂上，气氛不够活泼，自主能动性不够。 二、所做工作总结。 1、 备课。 每课必备。讲读课一般备2-3课时，自读课备1课时，每次大作文都有备课，期终考试复习有简洁备课。 2、 练习。 每堂课一般都有适量的练习。单元完毕都有复习试卷做和考。作文分大、小作文。另外还有课外阅读练习。 三、今后努力方向。 本期考试学生在文言文阅读和现代文课外阅读方面失分严峻。所以下学期的教学将以这两方面为重点。差生要弥补的方法是找学生谈谈，听听他们的感受，从而进展疏导，

3、重新树立他们对语文学习的自信念。 以上是本人在这个学期语文教学工作的深刻体会，本人也觉得自己在教学中仍存在很多缺点与缺乏，以后本人会不断努力地摸索教学方法，力求争取佳绩。 2023年初二语文课文学问点(推举)二 初二的语文课文长了，词语多了，课时少了，学生感到吃力了，语文根底差的学生更不堪重负，提升和进展学生的语文素养是语文组教师的教学任务。 依据学情，围绕课程标准动身，学问和力量，过程和方法，情感态度和价值观，培育学生的语文综合力量，进展学生的听说读写力量。在写字、阅读、写作方面，多用时间和精力，到达课标的要求。 课本用的是北师大版教材，分六个单元，标题为童年梦痕、秋日撷英、亲情歌吟、品德善

4、恶、生命礼赞，性灵愚钝，这六个板块从童年，亲情，德行，生命，风光动身，让学生感受生命的真善美，大自然四季的美景，学生受到美的熏陶，珍惜和敬畏生命，呵护生命，为天地的大美而不言感动。 表达沟通的综合实践活动有六个板块，永葆童心，查找自己的秋天，感悟亲情，生活的棱境，关注动物朋友，做个智勇双全的少年，跟随单元的内容。每个教师要把实践活动开展起来，形式活泼，内容丰富，给学生以指导，让学生课下收集资料，课上展现沟通，学生有所收获。 教师要钻研教材，吃透教材，在备课上下工夫，学生才会有好的成绩。我们教研组的内容： 抓常规课堂的落实，教师钻研教材，标准的板书，从最差的学生讲起，对学生要严格要求，标准作业，

5、精选作业并分层布置，课堂以学为主，把学习的时间还给学生。 教师的听课和评课活动，教师预备一节课，可谓呕心沥血，化茧成蝶，同学科的教师要仔细的听，积极的评。研而不教则空，教而不研则浅，要真正指出课的优缺点，对教师的课堂成长有益，磨课规划要实行。加强教研气氛。三磨两备，出精品课，高效课。 加强业务活动的学习，理论学习是教学的指导和引领，要多学习，多时间，它是课堂的活水，是课堂的源泉。学习内容有语文的杂志，图书馆有资料，充分利用教学资源，我们的课堂就多了活泼、才智、灵气和深度。 实行“生命课堂”教学改革，自主学习，合作沟通，展现反应，穿插稳固等，让学生在课堂上动起来，充分利用各种感官，多种方式让学生

6、学习，探究适合学生的学习方法，力求高效。 深入开展课题的讨论，讨论性学习要成为常态，多思索，多讨论，多反思，问题及课题，解决教学中的问题。 做好期中期末的考试，改卷，评卷工作，把握试卷的出题方向，准时了解学生的现状。 培育青年教师，我组年轻教师较多，年轻教师要多磨课，多讲课，多听课，教师的业务有很强的专业性，业务上尽快成长起来。 我们教研组规划的活动有：写字竞赛，朗读竞赛，课本剧，写作竞赛等。 初二语文教研组以高度对学生负责的精神，以饱满的热忱，以专业化的水平为学生效劳，愿学生的学习更上一城楼。 2023年初二语文课文学问点(推举)三 本学期，本人担当初二2 班语文课教学和教育处干事工作。一学

7、期来，本人以学校及各处组工作规划为指导;以加强师德师风建立，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习教师职业道德标准、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人

8、能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，榜样遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德标准，关怀爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此根底上，细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种

9、教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进展阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题“开放性教学课型的讨论“的子课题的讨论工作，积极撰写

10、课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，准时总结讨论成果，撰写论文，为课题讨论工作积存了资料，并积极在教学中进展实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续进展打好根底。 五、加强协调，狠抓群体育人工作 从教育处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能常常与本组的教师联系，积极参与年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师讨论教材、教法，共

11、同备写教案、制作课件、出试卷。 本人还积极参加群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求，对学生进展行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求，在课间非常钟加强对学生的治理教育，使所任课班级学生的课间行为大为标准;并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。 六、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带初二(2)班语文成绩相对其它平行班而言，有肯定的差距，本人仔细进展了反思，缘由主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生根底学问的训练不够，致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实

12、不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深入讨论教材及学生。 下学期改良的措施： 1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上; 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的力量; 4、实行措施，加强训练，落实学问点。 5、加强对学生的治理教育，努力教学提高成绩。 6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

13、2023年初二语文课文学问点(推举)四 随着寒假的接近，一个学期又将完毕 ，回首本学年的教学路，有收获，也有许多值得去好好反思的地方，固然还有许多自己所不能解决的怀疑，现将这一学年的工作总结如下： 一、本期教学工作回忆 本学期依据学校的需要,我担当初二一个班的语文教学工作。我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法。制定了相关的备考规划，有步骤、有针对性的教学，经过一学期的努力，学生根本能进展有意的自主阅读和有肯定创意的写作，已能有意学习和把握自主、合作、探究的学习方式，并且不断的培育自己积极安康的人生态度.为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下： 二、取得的成效: (一)

14、、抓住一切可以学习的时机 站到讲台上并不难，但要想站稳、站好，却不简单。积极听课，开阔思路，博采众长;仔细备课，点滴之处，不容忽视;擅长反思，所到之处，必有收获。作为一名教师，有许多方方面面的压力，要学习的东西也许多，所以我抓住一切可以学习的时机去学习。通过听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积存了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展现，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。为了能准时发觉和改正教学过程中的问题，我有意识的进展阶段性的工作反思，小到一节课，大到一个学期;近到上一节课说错的一句话，远到一种教学思想的深层次思索。虽然它们都还很浅薄，但我

15、信任“九尺之台，起于垒土”,“不积跬步，无以至千里”。 (二)、积极参与教研活动 对教材的深入理解和挖掘，对教学过程中可能消失问题的猜测和处理，都使得一周的教学工作有条不紊，有张有弛。在不断的思索中，学到了许多有用的东西，这无形中对自己的教学工作提出了更高的要求。显示出来的问题，最简单得到解决。 本学期我在公开课上，运用了很多自己听课得来的、书本上看到的教学方法，教学设计和课堂教学有了很大的进步。 (三)、紧抓作业批改、注意后进生辅导 作业的检查和批改，是检测学生学问把握状况的重要途径。开学以来，我始终坚持作业的全批全改，这不仅有利于对学生学问落实的状况的更好把握，更使我对学生课堂表现状况，有

16、了一个更加全面的熟悉。从而能够更好的依据学生的状况，调整教学。对于每个班的后进生，我始终坚持个别学问辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈抱负、谈目标的同时，激发学生的学习热忱。 三、存在问题 1、课堂语言不够丰富，平常考试较少，语言不够生动。 2、对成绩好的学生少了一份压力，使这些学生有点傲慢，成绩也有起伏。 3、学生两极分化较为突出。 4、学生在写作尤其是在话题作文的审题力量上总体水平不高。 四、今后努力方向 固然，万里长征只是迈出了第一步，在教学的各个环节上，我还存在着很多问题，我要做的和能做的只有努力、努力、再努力，学习、学习、再学习，不管在理论上还是在实践上争取更大的进步，尽快成长为一名优秀的中学教师。走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 奋进的脚步总是匆忙，今日的一切都将成为美妙明天的储藏。我坚信每一滴汗水，每一份付出，都将无愧于己、无愧于人、无愧于这个宏大的时代。