医师实习报告集合6篇.docx

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1、 医师实习报告集合6篇 本人连续担当口腔科总住院医师工作。一年来，在医院医疗质量治理科及口腔科领导的关怀支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素养的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了肯定成绩，现汇报如下： 一、连续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全 病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工也是每一个医院治理者共同关怀的话题。对患者安全治理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建立。我院口腔医学院刚刚成立，很多制度需要完善。在本人担当总住院医师期间

2、，帮助科室领导先后制定了各种制度，如： 1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度； 2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度； 3、实行主任每周主题查房制度； 4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立，标准了各级医生的职责，使大家有章可循，工作标准了，很多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及过失事故。 二、积极参加口腔医学院（系）的各项建立及宣传工作 情系口腔，积极参加我院口腔医疗事业的各个里程碑式的大事诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、担当广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、帮助整理资料、联系评委

3、等详细琐碎工作；在口腔执业医师技能考试工作中，担当考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，很多同仁还不了解。 尤其是术前术后的资料比照，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。但凡我独立管床的病人都保存各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保存。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我常常牺牲周末节假日整理资料，盼望为我院口腔医学系的建立和积淀做自己的一点奉献。在今年七一前夕被口腔科支部推举为南方医院“优秀共产党员”称号。 医师实习报告 篇2 在xx医院实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室

4、的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。 对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀

5、病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以” 爱心，细心，急躁”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内

6、，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对。 同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 医师实习报告 篇3 医院实习报告 这学期关于医院实习这门实践课全部课程包括市东医院、新华医院参观以及医疗器械设备进展与产品维护、医院设备治理讲座都已经完毕，通过对这门课的学习、实践，使我们对医院的各种设备有了一个比拟具体的熟悉。 本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的熟悉，从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。于是，怀着感动的心情，10月22日早上8点，我们随带队教师

7、一起动身去市东医院参观学习，医院的医护工作着热忱的接待了我们，并为我们具体的叙述了各个科室所用的仪器设备以及它们的原理、作用。作为学生的我们，对于每一台仪器都有着剧烈的奇怪心，所以参观的过程中，也提出了自己的疑问，对于各种各样的问题医院的工们很仔细，认真的都为我们一一作了解答。当天晚上，我们又听了主题为医疗器械概论的讲座，此次讲座由新华医院的朱剑铭教师为我们讲授，朱教师给我们叙述了医疗器械的定义，即单独或组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品包括所需要的软件。安全性，有效性是医疗器械的两个重要特性。医疗仪器，使用环境，操作人员是医疗仪器的三个组成局部。对于医疗器械故障，则采纳“望闻

8、问切”的方法，对仪器故障有一个精确的定位和安全有效的改善方法。分别法，信号注入法，变温法，敲击法则是医疗器械局部故障的有效测试技巧。10月29日下午，来自上海长征医院的葛毅博士又为我们讲授了关于医疗器械治理意识的讲座，讲座中我们了解到医疗器械治理与临床医学工程学科亲密相关的。医疗器械治理包括医疗器械治理条例，医疗器械风险、质量、注册治理。医疗器械安全事关患者，医护人员的生命安全，所以我们都应当高度重视，而且作为医疗器械专业的学生，我们更有用责任和义务确保医疗器械的安全，为制造安全，和谐的医院环境奉献自己微薄的力气。11月19日新华医院参观，我们同样收获良多。 通过这次实习我觉得工作不仅需要娴熟

9、的技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 1.思想素养：要教育和培育每一个人员喜爱工作，献身事业，树立坚固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养。 2.专业素养： 严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精。保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 3.科学素养：要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；要擅长总结阅历，不断探究，开展讨论，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动医学事业

10、的进展。 这次实习完毕后， 我深深感到医疗器械行业的技术性和专业性。虽然，我们国家还远远比不上国外先进科技行业的进展，这不是几年的时间可以超越得了的，但是我信任，在一个行业吃这个行业的饭，只要你把本职工作做到最好，总会发挥自己的作用的，蚍蜉也可撼树！ 作为医疗器械工程专业的学生，为中国外乡医疗仪器产业的前进做出奉献是义不容辞的责任。马上面临毕业，此时此刻最深切的心得就是，无论从何处起步，无论详细从事哪种工作，仔细和踏实的态度才是最根本的。 医师实习报告 篇4 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校学习了两年的理论学问，经过10个月的医院实习，知道了学校与社会的距离，同时也明白了理论与实践的

11、差距，只有通过实践才能检验所学学问，也只有通过实践才能真正学得有用的学问. 在这10个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超检查室。一路走过，看到了许很多多，也学到了许很多多. 在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平凡，我乐观、自信、上进心强，能够很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现幻想打下了坚实的根底。在校两年大学的医学理论学问的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经受更提高了我分析问题解、决问题的力量。 尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践时机，

12、使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x线机等影像设备有了更深的熟悉及培育了我坚实的独立操作力量，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对b超、mri检查技术有了深入的熟悉并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。剧烈的责任感、深厚的学习兴趣，动手力量强、承受力量快，并且能够精彩的完成各项工作任务，使我赢得了带教教师的全都好评。 从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应当解决以下问题： 一、明白实习学什么，也就是实习的目的 关于实习学什么?我的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。理由很简洁，熟

13、识和把握了一个疾病，终究只是一个疾病，而把握了熟悉疾病的方法，就可以发觉更多的疾病，从而熟悉和把握更多的疾病。 二、理解实习医生的双重身份 “实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教教师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。 在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在学校“学习”，重点在学习理论学问方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论学问，而且还要学习作为一名医生应具备的根本素

14、养，临床工作的根本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应力量的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是教师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思索为主，有的甚至是一种潜移默化的.感染，如带教教师的工作方式，医疗作风等等。 在临床实习的三个多月的时间里，可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的全部内容，而实习的时间却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业学问。由于影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的帮助检查方法，每在一个临床科室我都能找到x线、ct、mri的片子及b超

15、检查报告单等影像学资料，在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业学问，可谓一举两得，这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料，包括临床病症、个人史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结： 内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像亲密联系，由于其最为重要的一个帮助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部x线检查等等。影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有特别重要的价值。在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统x线检查是最常用和首选的影像检查方法，能明确很多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观看心、大血管的外形、搏动及其与四周构造的关系，还便于

16、选择最适当的角度进展斜位摄影。但其影像清楚度较差，时间也短促，需与摄影结合进展诊断。我们在曲靖市其次人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查，即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、ct、mri等极大地弥补了传统x线检查的缺乏，使心血管疾病的临床诊断加精确牢靠 医师实习报告 篇5 光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于09年8月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素养和业务素养，精确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习状况汇报如下：短短的几个月，在医院

17、党政领导的正确领导下，在检验科主任的带着下，我 仔细学习各专业学问，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床效劳理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗效劳工作。总结主要有以下几项：一兢兢业业，做好本职工作作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的学问，收集到教师的意见，学习到外地的阅历，提出意见和建议，给医生当好参谋。到目前为止，己根本能满意医院各类病人检测参数要求；为保证各类病人检测数据的精确性，在检验、检测的全过程中严格根据全国临床检验操作规程和产品说明书进展操作，在过去的一年中所出据的检验报告根本能

18、到达精确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗效劳质量、改善效劳态度来争取病人的信任。二 .专业学问、工作力量和详细工作日常的临床检验工作，虽然工作比拟繁忙，做起来有肯定的困难，如许多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导安排，积极支持科主任工作，我 不怕麻烦，虚心向教师学习、自己摸索实践，在很短的时间内娴熟把握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作力量，在详细工作中形成了一个比拟清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。为了弥补自己专业学问的空缺，我 每天不断的要求自己要把这些学问补上，这不管对自己还是在以后面

19、试打下一个坚固的根底。 三、工作态度和勤奋敬业方面“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我盼望全部的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓舞他们，急躁的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念，悄悄地祈祷他们早日康复。 喜爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，热心为大家效劳。仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。四、在工作中也收到了来自各方面的批判和指正，我都一一进展了整改，收到了良好的效果。在过去自己实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于自己

20、各项素养尚须进一步提高，工作中难免消失这样和那样的问题和错误，比方个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。 医师实习报告 篇6 我是从济南市中心医院实习的，实习工夫不到一年。总的感觉自己实习效果不是太好，倒不是由于医院不好，主要缘由还是自己实习态度和工夫问题，后来由于考研许多可是都没有好好实习。 实习态度 现在想想实习态度真的很重要，这关系到你的实习效果。刚开头进科的时分真的是很仔细心态也很好，真的是本着来学东西的心态。 记得刚到泌尿外科时分，可能是什么也不会的缘由，每天都忙到晚上10点左右，手忙脚乱，但是那时分感觉很充实，感觉能学到许多东西，那时分什么不会也去问教师。但是伴着

21、工夫的推移，加上得复习考研，心态发生了很大变化，说句不好听的，疲沓了，许多不懂的学问点也不去问教师了，课本也不翻了，这样一个个不明白的学问点都成了空白点，实习完毕了也没有弄明白，并且许多学问点课本上是找不到的。所以奉劝还没有实习或者正在实习的各位，实习的时分确定要养成良好的实习态度并且持之以恒，可能良好的开头很重要，但是坚持更为重要。实习的时分养养成不懂就问的好习惯，教师是喜爱你问问题的，并且绝大多数状况下教师是不会主动问你问题的，所以说要捉住一切可能抓住的时机去找教师解答问题。 面子问题 不要以为问教师问题会很没面子，恰恰相反，你假如去问教师问题倒是会给教师留下个爱问问题的好印象。固然这里说

22、的教师有个范围，有个别教师可能会很有共性，会自傲，这样的教师就算了吧，估量就算主任问他问题他都会反问几句。看看旁边的同学，爱问爱思索的往往都学到许多，这从平常的疾病争论中就可以看出来。所以，不要抹不开面，学问学到肚里是自己的，否则会懊悔莫及，别忘了你医院实习或者某些科室实习的时机可能就一次。以至于当时可能感觉有点没面子，后来想开了就没什么感觉了。再者说了，实习完了以后各奔东西了，教师还会熟悉你吗?总之，练就一张厚脸皮，学到n多真学问。 贵在坚持 那句俗话：说起来轻易做起来难。一句话，不要由于任何缘由不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否则你会懊悔失去的太多，得到的太少。 转折点 说说实习

23、过程中自我感觉的心态轻易发生变化的几个转折点。一个是入科后的一个月左右：这时分对科室里需要干什么，不需要干什么，怎么开化验单之类的问题已经把握的差不多了，许多同学就开头松懈了，做事情就开头毛毛操操了，这样做的直接后果可能就是会招来教师以至主任的批判，教师会熊你的，这样不仅会损坏你在教师心目中的形象，可能还会给你以后的实习带来诸多麻烦，教师看你都不顺眼了你会好过吗?另外一个很关键的转折点就是考研：可能许多成绩不是很抱负的同学需要考研，就面临一个是实习还是复习的问题。我的观点是前几个月好好实习，仔细去学东西，后几个月塌下心来复习考研，究竟咱没有分身术，鱼和熊掌不行兼得，在目前找工作如此难的状况下，

24、就临时扔掉实习这条鱼拿好讨论生这只熊吧。固然不是说就不实习了，实习的时分可以选择性的实习自己需要的，比方说对考研有用的，临床用处很大的，一些体力活可以安排到同组里已经保研的或者打算工作的同学去做，具体要和组长商议了，信任应当能够轻松搞定。还有一个转折点就是考研成绩下来根本定了以后：大家这时分都回到了轨道上来，一般没有不去实习的了(还有找工作的)，这时分需要调整一下自己的实习态度。不要由于马上离开医院就不好好实习了，不要由于不学这个专业就不好好实习了。由于在某个科室实习的时机可能只有一次，实习了就是一次收获。 科室选择 说说关键时期的实习。可能后来复习考研的时分许多同学会选择不去科室实习，自我认为这种做法不妥。某些小科室比方放射科皮肤科必需去实习，这几个科室总共可能也就2 3周的实习工夫，但是假如不实习的话许多日常生活中的问题就会不知所措。教训啊!我那时分皮肤科总共就去了一天，还只是忙着给教师抄方了，啥都没有学到，后来想想懊悔啊，现在身上起个疙瘩有个皮损啥的都不明白怎么处理。我放射科也没怎么去，现在真是懊悔莫及，由于学外科阅读片子是必不行少的，真该当时好好向教师请教一下。虽然后来跟着同学科室的教师学了一些阅片的学问技巧，但是感觉还是太少，水平不高，以至很有限。某些科室倒是可以放弃，固然前提有几个：考研这个科室不是你想学的专业这个专业专业性极强实习的后半阶段。