六年级我的拿手好戏600字作文5篇.docx

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1、六年级我的拿手好戏600字作文5篇 “我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的，可以是艺术方面的特长，可以是手工制作的技巧，可以是擅长的一项技能等等，非常宽泛。下面就是我给大家带来的六年级我的拿手好戏600字作文，希望能帮助到大家! 六年级我的拿手好戏600字作文1 两年前，我喜爱上了弹古筝，因为我很喜爱古代女子弹琴的样子和古筝弹出来的奇妙声音，那声音让人如痴如醉，仿佛身临其境。 去年暑假，爸爸为我报了古筝班，教我的老师长得特别像古代弹琴的“仙子”，她不仅教我如何弹出感情来，还教了我许多弹古筝时的美丽动作。不过一个月，我就弹得非常好听。 大年三十的时候我家来了许多客人，我觉得是时候向亲人们展示我的

2、拿手好戏弹古筝了。这一天内，我都在练习曲子以免出错。 晚饭过后，客人们坐在沙发上或椅子上，围着客厅观看，为了这次表演我还细心地装扮了一番。 爸爸帮我把琴搬到客厅中间，我坐在琴前，盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”，这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托，左手也柔软地在左边弦上一上一下地按。接着是高潮，也就是最快的部分。然而我的双手手协作得很和谐，右手不快，左手来帮忙加速，两只手就这么在琴弦上拨动着，美丽的音符一个个轻快地跳出 第一曲弹完了，这生动的琴声让客人们还沉醉其中。最终，有人发声赞美：“多么美丽的琴声啊!”接着有人和道：“这弹的肯定是高山流水吧!” 听了亲人的赞扬，我得意忘

3、形起来，立刻起先弹其次首，快弹完时，我突然遗忘谱了：完了完了，这下糟了，还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调，可不管怎样也想不起来。无奈之下，我只好将这僵硬无味的曲子结束了，客人对我的看法瞬间低了一级。 这就是我的拿手好戏，虽然最终傲慢失了手，但我还是有一点小成就嘛! 六年级我的拿手好戏600字作文2 十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏是吹糖人。 在太阳市里，一次偶然的机会，我遇到了卖糖人的小摊，卖糖人的是一位也许40岁左右的中年人，我看着他吹了几个糖人，觉得很好玩儿，我买了一只吹出来的糖小猪，咬一口又脆又甜，我觉得糖人又好玩又好吃，于是我喜爱上了这门又好玩又好吃的手艺吹糖人。 我觉得

4、吹糖人很简洁，很轻松，但说起来简洁做起来难，吹糖人不但要考虑吹的气流大小，还要考虑熬糖的时间和火候，有时候吹的气流大了，简单把糖吹破，气流小了，糖吹不起来，还有熬糖的.时间长了，糖就变成糖水了，时间短了糖还没有熬化，有时候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不开了，看来熬糖也是一门技术活。我让妈妈每天晚上给我打算一锅糖，我写完作业就起先熬糖做糖人，就这样几个月过去了，我做糖人的技术越来越好，最终做出了完备的糖人，我兴奋的一跳三尺高。 过几天就是表哥的生日了，他属鸡，我准备为他做一只糖公鸡，我在抽屉里拿出我保藏的全部糖，打算为它做一只最甜的糖公鸡。我把选好的糖放在锅里熬成糖浆，熬的时候人肯定要在旁

5、边看着，火候要限制好，把熬好的糖浆冷却几分钟，然后捏出一团，搓出一个长长的尖，在尖上戳一个小洞，从这个小洞往里吹气，糖会渐渐地膨胀起来，一边吹一边用手捏出想要的形态，吹好后等上几分钟，糖公鸡就做好了。表哥生日那天，我做了六个糖公鸡送给他，大家都说我做的惟妙惟肖，夸我心灵手巧，给我带来了成就感和认同感。 我喜爱这门手艺吹糖人。 六年级我的拿手好戏600字作文3 每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车但无论哪种本事，都是要经验“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。 我现在学会了打乒乓球，当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦! 还记得二年级时，爸爸妈妈提

6、出了让我打乒乓球的办法，说乒乓球可以熬炼反应力，同时也能对眼睛起到爱护的作用，而且可以提高身体的协调实力。听完这些话，我觉得打乒乓球应当是很好玩的，所以，便去学习了乒乓球。 一起先我什么都不会，只能一点一点地学，过了几天之后，我发觉打乒乓球不是一件非常简洁的事，常常会打到胳膊疼和手腕疼。不过，过了一个月以后，我就差不多习惯了这种苦，正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在这一个月中，我也驾驭了一些必备的技巧，并且能娴熟地运用它们。时间一每天过去了，一转瞬就到了暑假。我也驾驭了更多的技巧。 暑假，我们每一个星期五都要进行一次竞赛，这个竞赛可不一般!这个竞赛是提分赛，根据之前的名次来排依次，名

7、次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能会低一些。 我一路上乘风破浪，前几局一局也没有输，直到最终一局，我和其次名打，两个势均力敌，最终二比二平了!最终一局是决胜局，我们拼尽了全力，但还是分不清上下，恒久是平分，直到最终九比九时，教练给了我一个小小的提示，让我发一个出其不意的不转球，我根据教练的说法发了一个完全不转的球，不好!由于我发的球离网太近了，球竟然没有过网!我大惊失色，心中慌了起来，然后由于一个失误，我获得了一个其次名的名次。 唉我不甘心呀! 有了这次的经验之后，我就更加努力的学习打乒乓球，又经过了很长时间的练习，我的乒乓球技术又变好了，并且在我们教练自己组织的竞赛中，最终获得了

8、第一名。 从学打乒乓球当中，我懂得了，学任何一种本事都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是胜利，更重要的是欢乐! 六年级我的拿手好戏600字作文4 在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。 我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体松软，正因为这样，跳舞成了我的拿手好戏。 原本我的身体很硬，背也是驼的，因为这样妈妈确定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏，什么都不会。现在的我就不同了，几乎什么基本功都会。 我以前原来不想学跳舞。妈妈告知我说:“你先在这儿试一天，假如能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好?”我点了点头。我试了一

9、天，回到家，就自信满满地对妈妈说:“妈妈，这个跳舞班可以，咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行，咋不行呢。”就这样，我学习了舞蹈。 我五年级起先学的舞蹈。六一儿童节的时候，老师说要选参与跳舞的人，没有选我。那个时候我看法不端正，老师说让我好好学习。我理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。 可是到了其次天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告知我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参与吧!随后，老师就派人把我叫了下来，我心想：我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的拿手好戏。” 你们想知道为什么我心里这么清晰吗?是因为表演完之后我的学习始终不在状态中，所以老师准备叫

10、我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后，当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长，我感觉很丢人，所以妈妈问我话的时候我始终在哭，没有说话。妈妈打算打我的时候，老师说:“不要打孩子，有话好好说。”听了老师的这句话，妈妈渐渐地把手放了下来。 我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳两个小时，时间很短。现在放暑假了，虽然一天还是两个小时，但是却每天跳，我们都会有很大的进步。假如我们哪个动作跳错了，老师就会给我们指引，让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的，因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业，我就做什么。 跳舞成了我的拿手好戏。 六年级我的拿手好戏600字作文5 十八般武艺，样样是好戏，每个人都有

11、自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。 我在上幼儿园时就很喜爱画画，参与了我们幼儿园老师办的画画培训课-每周二、周四留在教室画画。上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很仔细，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。 有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动，画得好的同学可以去瓦库，在瓦片上画画，其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库，我打算选一幅简洁又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱，于是我确定就画这幅。一条线，两条线，一个圆描边，上色，大约非常钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。这时，曲老师走来了，她笑着，对我伸出了大拇指

12、，“不错不错，画的很细致，你再去画一幅吧!”因为是在瓦砖上画画，我觉得很好玩，便又去挑了一张图。这是一只鸟，它有尖尖的喙，五彩缤纷的羽毛和宽大的翅膀，既漂亮又威严，不到二非常钟，我又画完了，那只漂亮的鸟张开翅膀似乎打算向幻想飞去。我非常满足，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的，夸我说：“哇，朵朵，真美丽!”我也得意地沾沾自喜。 每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能傲慢啊。 画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的酷爱。 六年级我的拿手好戏600字作文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页