副校长教学述职报告副校长教学述职报告范文(五篇).docx

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1、 副校长教学述职报告副校长教学述职报告范文(五篇)副校长教学述职报告 副校长教学述职报告范文篇一 这一年，对我个人而言，也是发生较大变化的一年，依据学校领导安排，我担当副校长分管学生治理工作，开头接收德育工作。我坚信，不管干什么工作，只要专心就能干好，总结过去是为了更好地做好以后的工作，下面我将汇报今年以来的任职状况详细如下： 一、合理定位，发挥好助手和参谋职责 合理定位是职能发挥的前提。身为副校长，我认为要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。首先要做好校长的助手，精确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建立性的意见。其次是师生的参谋，为他们供应简便易行、具有可操作性的指导性意见，

2、减轻他们的工作压力，解决他们工作中的一些困难。 二、真抓实干，切实抓好德育工作 第一，完善制度，抓好学校治理工作。德育工作是学校教学工作中的重要组成。德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育气氛。在学校领导的大力支持下，建立班主任队伍，制定新学期学工处工作规划，制定班级常规治理量化细则，制定学生星级评估细则和学生成长档案，制定学生安全常规要求，制定班会要求，制定国旗下讲话活动方案等。通过各项措施不断提高学生自制、自理、自控力量的培育。每日对全校的安全、卫生、纪律进展细致的检查，并准时打出汇总一周一报，进展量化上墙。壮大了德育治理队伍，强化了年级治理，增加了德育治理有效性。 其

3、次，抓队伍建立，德育工作见实效。我深知德育工作作为学校的首位，责任重大，不敢有丝毫懈怠四个月来，加强了班主任队伍的建立，举办了班主任阅历沟通会，搭建平台，相互学习，共同进步。制定完善了考核细则，每月班级量化评比，期末班主任量化评优，制定班主任工作量化细则。 第三，注意实效，组织丰富活动。本年度学校进行了“良好习惯伴我成”长演讲竞赛，并胜利举办了元旦晚会、纪念红军长征80周年大型德育主题活动“等大型活动，通过活动激发了学校的生气和活力，是素养教育生动画面的美妙表达。 第四，重团结，提高团队分散力。在治理中坚持“民主团结”和“均衡进展”两大原则，年级重要治理打算和年级组长、教师代表共同协商，并在试

4、行中倾听各种建议，制度治理、透亮治理，以打造团结和谐的教师队伍。同时注意班级均衡进展，每周班会，有主题，有过程，有记载，有评比，每周组织国旗下讲话，真正供应学校教师的团结和学生的素养。 第五，抓治理，促进学生的习惯养成。抓文明礼仪，诚信教育，进一步加强行为标准教育，环境育人，环境造就人。重视学生的思想道德和行为标准教育，搞好班级常规性治理工作，建立班级常规，对学生进展常规训练和礼仪训练，带着班级学生积极开展“争创先进班集体”活动，使学生逐步养成良好的行为习惯。经过多方面的努力，全校及各班环境都有所焕新，文化气氛在逐步形成。 三、熟悉缺乏，提高自我，切实抓好下一步工作 学校工作一盘棋，需要顾大局

5、、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家相互敬重、相互协作，听从组织安排，有较强的民办法识，做事敢负责任，从不推诿但是但是我深知，全部的成绩都来自于上级领导的关怀、学校行政的支持、各位教师的付出。没有你们，我个人必将无所作为。一个人，终需背靠一个集体。当前在工作中我还有诸多缺乏。 一是满意现状，缺乏创新。工作上满意于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新缺乏，处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。 二是德育处的工作繁琐，又耗时，要细说起来许多，每天从早到晚的常规检查，与学生谈话，与家长谈话真的是费时又费劲。有的时候会有懈怠心情。 短短四个月，匆忙

6、又充实，劳碌与欢乐同在，压力携挑战同行，在下学期的工作中我将连续努力，尽心尽责，一如既往，工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表，为我校的进展添砖加瓦。 副校长教学述职报告 副校长教学述职报告范文篇二 本学期作为副校长的我，主抓德育、安全工作，分管学校后勤、财经、人事、工会等工作。在本学期工作中，结合学校实际，我积极探究新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以活动为主线，着力打造班主任和学生自主治理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力气，形成教育合力的德育工作模式。现就我一学期来的工作状况作简洁总结： 一、突出一条主线以活动为德育载体 1、我校德育工

7、作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实根底。本学期主要开展了“星级学生”评比活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作竞赛等活动。 2、班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进展阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、安康学问教育等，做到有规划有落实有检查。 3、主题活动丰富多彩。利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育，如结合国庆节，组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，培育学生喜爱祖国、喜爱人民的情感，树立为建立祖国、造福人民而努力学习的远大志向。结合“11.9”消防日，联合乐平消防队组织火灾逃

8、命与疏散演练，对学生进展消防安全教育。围绕“12.4”法制宣传教育日，开展法制安全教育讲座，使学生加强对法律学问的熟悉，增加法律意识。 二、构建两支队伍班主任队伍、学生自主治理队伍 为帮忙班主任科学有效地开展工作，我校特殊加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学期采纳集中培训、同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“正面管教在教育教学中的运用”、“广东省名班主任主题班会课观摩”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级治理的研讨平台。教师们共同沟通、探讨，共享了优秀班主任的胜利阅历，提高班级治理工作水平。 校总值日生和午休值日生，在组长的带着下，仔细负责，相互协作，每天

9、尽心检查，催促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训实践再培训再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处和少先队的教师付出了辛勤的劳动。 三、构建了三合一德育网络学校、家庭、社区三方合力 生活即教育，社会即学校。我校积极提倡学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化进展，我们积极拓展德育教育的渠道。加强学校、家庭、社区的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、致家长信、家校联系本、校讯通短信平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，准时向家长通报学校各方面的状况，宣传当前教育新理念，新方法，积极具体解

10、释我校的新措施，新做法。我们还成立了班级、年级、学校三个层面的家长委员会，更好地加强了学校与家长之间的沟通联系。在20_年12月的佛山市标准化家长学校验收评估中，我校的家长学校工作获得了评估组领导专家的全都好评。 四、工作中的反思 成绩只属于过去。回忆一学期的工作，一些缺乏之处引发了我深刻的反思： 一是学校地处城乡结合部，生源构造简单，尤其是单亲家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德标准，对我们德育工是个挑战。 二是学生安全形势严峻，学校担当的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增加学生力量，始终是我们探究的.课题。 三是相当一局部家长、教师对

11、德育工作的重视、理解不够。班主任担当的责任重大，积极性不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺当实施。副校长教学述职报告 副校长教学述职报告范文篇三 各位领导、各位教师： 大家好! 首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里，学校教育教学始终围绕“活力教育，给力教育活力;魅力师生，彰显师生魅力”这一主线不动摇，各方面都取得了显着的成就。我和很多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发觉缺乏，在总结中找出差

12、距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导指导、全体教职工帮忙的极好时机，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和教师汇报如下： 一、思想方面 如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可，这是我常常思索的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的治理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、工作思路及体会 在分管的教学工作中，我始终严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的学问。 1、以身作则是

13、做好工作的根底 从担当副校长那天开头，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出逆境、重塑形象、持续安康的进展”而奉献自己的一份力气，才不会让上级绝望，让家长绝望，让学生绝望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每天都在学校(开会之外)，平常常常放弃很多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，或许有人不信任，但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的治理者，但我可以问心无愧的说，我都

14、尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做治理者、又做教师，以身作则、悄悄工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、家长和学生的充分确定，同时也得到学校其他领导和教师们的认可。 2、虚心学习，提高自身工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校治理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。 3、重视教科研，积极组织开展教学讨论活动。 一所学校假如没有科研就会原地踏步

15、，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人常常亲临课堂听课,准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参加，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，教师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。 4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。 学校领导如同学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力

16、是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有制造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公正公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、敬重领导、前辈和教师，与领导、教师团结协作。重大事务能准时征求校长、其他校领导及教师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、主要工作实绩 1、比拟精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际沟通活动等，加强了教师队伍建立，提

17、高了教师的业务水平和力量。 2、教科研工作开展比拟有序，青年教师的培育卓有成效。常常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作力量与业务水平，同时也能准时对教师在教研中存在的问题赐予指导帮忙，使学校的教科研有序开展。 3、积极组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛，使我校在各项活动、竞赛中获得较好的成绩。 4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。 四、存在问题 回忆一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建立和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和进展工作;二是对教学治理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实

18、时执行力不够;三是对教学治理的问题和困难估量缺乏，急躁不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 副校长教学述职报告 副校长教学述职报告范文篇四 在刚刚过去的一年里，在_县教育局领导的关心和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建立进展顺当，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校进展建立的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师赐予我工作的指导、帮助和大力支持、协作，表示诚心的感谢!现对今年工作详细述职如下。 一、重视师

19、资队伍建立，提升教师师德修养 1、抓好教师培训，促进教师素养的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参与国培规划示范性工程的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素养的整体提高。 2、努力加强德育队伍建立，加强班主任治理。加强学生的思想道德教育和根底礼貌养成教育。加强班风建立，培育学生的良好习惯。我们要求班主任专心思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做

20、起，渐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有规划，有措施，并比拟准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法，提高班主任的工作专心性。 3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素养有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建立。本学期我校连续加强学生养成教育的培育，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进展德育教育，少队部还进展了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成安康的道德观念和良好行为习惯起到了很大

21、促进作用。 二、改善办学条件，提升办学层次 为了改善办学条件，给师生制造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建立中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园播送，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了_台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计_个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充分的资源预备。 三、凝心聚力办学，提升团队意识 为了加强领导班子建立，教育局对学校领导班子进展了调整，又充实了新的力气，班子成员的年龄构造

22、、学问构造、业务素养都得到了更新。在民主治理的根底上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：精确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，制造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增加分散力、向心力。要加强团结，亲密协作，真正将思想统一到学校进展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广阔干部、教职工对学校工作的意见和推举，紧紧依靠广阔教职工把学校治理好、进展好。 廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我常常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位

23、教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过屡次深入交谈和了解，教师和我之间无话不说，消退了隔膜，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我常常思考着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。 四、以教学为核心，提升教育教学质量 我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进展准时点评，随堂指导，互提意见和推举，切实对教师提高教学质量起到了专心的指导和促进作用。 仔细落实教师备课制度。上课前教师仔细备课、上

24、课做到不备课不上课，依据学生实际状况和自己的教学风格进展共性化的修改，努力提高教案的质量。仔细上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后准时写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了许多方法，付诸实施，也有很大的收益。比方：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建立把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。 五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园 建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进展严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签

25、订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。 不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，常常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校播送、黑板报、等途径，通过讲解、安全演练，对学

26、生开展安全预防教育，使学生理解比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全学问和技能教育。 六、后勤保障工作效劳学生，效劳教学 仔细做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好务。治理校产校具，踏实学校校产、公共财物治理工作，日常工作中催促班主任对学生进展爱惜公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务的治理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学试验室建立工程根本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。连续加强图书室等教学资源的使用和治理，充分发挥它们在教

27、育教学中的作用。准时做好电教设备的使用记载。 成绩属于过去，将来依旧布满期望。我们将紧紧围绕校园文化建立，优化育人环境。依托乡村少年宫建立，打造校园文化特色，在成绩的根底上连续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香气氛浓郁学校，努力工作，不负众望。 副校长教学述职报告 副校长教学述职报告范文篇五 我主要从后勤日常治理工作、二中食堂超市治理工作、_学校后勤治理工作等三方面对领导和同志们作简要汇报，请批判指正。 一、 后勤日常治理工作抓细抓实常抓不懈 在分管校长和主任的正确领导下，_年后勤日常治理工作卓有成效，保证了教育教学的正常开展，为师生工作学习生活供应了强有力的后勤保障，详细做了以下一些

28、事情： (一) 帮助主任组织开好部门人员月会和临工人员周会，统一全员对做好后勤工作重要性的思想熟悉，明确职责，增加责任心，做到了心齐气顺，形成了合力。做到工作事前有规划布置，事中有催促落实，事后有检查总结，使后勤效劳工作忙而不乱，条理清楚，效果明显。 (二) 在经办人员的详细工作下，加强了校园环境的整治和设备设施的维护修理。 1、较快适应校园绿化对外承包的治理机制，充分利用现有资源，调整校园绿化规划配置，校园绿化上规模上档次已初见成效。 2、完成了6号楼的电网改造，使住户用电更安全更节省更有保障，减化了用电量、费抄算环节。 3、增加工作预见性，打提前量，思想意识要超前，效劳要靠前。力争第一时间

29、发觉安全隐患，发觉设备设施损坏现象，发觉水电铺张现象，更好的为教育教学效劳，构建安全校园、节省型校园。 二、食堂超市工作以食品安全为宗旨，以师生满足为标准 (一)_年我们克制了物价飞速上涨的困难，严把原材料的选购关，根据食品卫生法和上级相关部门的有关规定，定点选购，与供货商签定安全承诺书，从源头把好安全质量关。货比三家，在安全质量同等条件下，价廉从优，尽可能降低本钱。 (二)加强加工环节的催促检查，严格按程序标准每个环节。从生加工的清洗到餐具的洗涤消毒，再到从业人员的个人卫生都严格要求，不图便利不打折扣。承受各级各类的屡次检查都受到较高评价。 (三)虚心承受批判建议，努力改良提高，以意见箱、意

30、见调查表等多种方式征求师生对饭菜质量、数量、卫生和效劳人员态度的意见建议，仔细查找问题缘由，准时实行整改措施。比方在学校领导的重视支持下，开设了教师打饭窗口，合理安排，克制了人手少的困难，有效的缓解了师生打饭排队拥挤的问题。比方较好地解决了高三下课晚吃不到热饭热菜喝不到热汤的问题。 三、学校后勤治理工作以二中为依托，统筹兼顾，抓出实效 (一)暑假期间集中人力物力对校园设备设施进展了较全面的整治。整理修理了13间教室、5间办公室、2间试验室、1间计算机教室，添置教学用和生活用配套器具一批，新建标准篮球场一个，增加水泥乒乓球台3张，对学生公寓、教师公寓、午休房进展了粉刷整修，对食堂超市进展了合理的

31、调整布局并完善标准了责任治理机制。 (二)帮助主任仔细贯彻书记校长办公会的指示精神，大胆探究两校间拉通治理的创新型模式，帐目独立核算，人员统筹安排，拉通使用，先后裁减了电工、花工，节省了治理本钱，提高了工作效率。 四、存在问题和努力方向 成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开同志们的支持协作，但自身还存在许多缺乏和问题需要今后改正解决。 (一)加强政治理论学习和业务学问学习，提高后勤效劳工作的熟悉，增加为师生效劳的意识，提高效劳水平。 (二)群策群力，挖掘潜力，精细治理，使食堂超市社会效益经济效益最大化。 (三)创新思维，连续探究后勤治理新型模式，使后勤工作上台阶，为教育教学供应强有力的保障。