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1、 医院岗前工作培训方案文档【范文】 下面是小编为大家整理的医院岗前工作培训方案文档【优秀范文】,供大家参考。 第 1 页 共 18 页 0 2023 医院岗前工作培训方案文档 6 6 篇 2023 hospital pre job training program document 第 2 页 共 18 页 0 2023 医院岗前工作培训方案文档 6 6 篇 小泰温馨提示:本文档依据题材书写内容要求绽开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随便修 改调整修改及打印。 本文简要名目如下: 【下载该文档后使用 Word 翻开,按住键盘Ctrl 键且鼠标单击名目内容即
2、可跳转到对应篇章】 1 、篇章 1 :20xx 医院岗前工作培训方案范文 2 、篇章 2 :20xx 医院岗前工作培训方案范文 3 、篇章 3 :20xx 医院岗前工作培训方案范文 4 、篇章 4 :20xx 教师岗前培训方案范文 5 、篇章 5 :20xx 教师岗前培训方案范文 6 、篇章 6 :20xx 教师岗前培训方案范文 医院岗前培训是医院对新职工进展集中培训,使新职工了解医院概况以及向其介绍医院的相关规章制度,使其熟识、适应医院的环境所进展的一项人力资源治理活动。下面是有20xx 医院岗前工作培训方案,欢送参阅。 篇章 x 1:20xx 医院岗前工作培训方案范文 第 3 页 共 18
3、 页 依据医院连续教育规定和工作需要,为使 20xx 年保卫科新进人员充分了解医院的文化进展建立过程及办院理念,熟识工作岗位特点和要求,增加团队意识以及集体荣誉感和骄傲感。特制定此新进工作人员培训方案,详细内容如下: 通过有效的培训,提高保卫科员工的自身素养和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。 7 月 22 日7 月 28 日 Xxx 医院保卫科办公室 (1)消防安全学问培训 (2)工作岗位留意事项 (6)巡逻队员工作职责 (7)急救学问与技能培训 首先通过本次培训课程,把相关的治安、消防学问结合身边发生的案例和大事进展讲解,内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、
4、逃命方法,灭火器的类型、构造、适用范围、使用方法及留意事项等。要求大家要将防范当做重点,娴熟把握根本的消防技能。深入浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救力量,为今后杜绝消防隐患, 第 4 页 共 18 页 维护医院财产安全,从思想上筑起堤坝。同时,告知大家日常工作中还要树立起法制观念,增加责任感和使命感,针对人员密集场所特点,要擅长察言观色,观看可疑人员的行踪,提高警觉,敢于盘问,确保医院、病人财产不受损失。 其次,带着保卫科新进员工在模拟起火点,让新员工们使用手提式灭火器进展扑灭,要求每人均要进展现场操作,直至把握为止。进一步加强员工使用灭火器的操作技术。 篇章 x 2:2
5、0xx 医院岗前工作培训方案范文 【按住 Ctrl 键点此返回名目】 为使新聘的临床医生充分了解医院的文化进展建立过程及办院理念,了解工作岗位特点和要求,培育其团队合作精神以及集体荣誉感和骄傲感。特制定新聘临床医生岗前培训规划,详细安排如下: 一、培训机构:岗前培训工作组: 二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素养和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。 二、培训时间:即报到的第一天起培训。 三、培训地点:医教科办公室 第 5 页 共 18 页 (一)医院概况(人力资源培训内容) 1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新); 2、效劳承诺:“心贴心的效劳、手握手的
6、承诺”; 3、医院的根本概况(进展史及远景); 4、医院的行政组织结架; (二)医教科培训内容 1、中华人民共和国执业医师法; 2、医疗机构治理条例; 3、医疗机构治理条例实施细则; (三)质控科培训内容: 1、府城医院核心制度手册(发放至个人); 2、医疗机构药事治理法规汇编; 3、住院病历质量治理实施细则; 4、府城医院医疗文书奖惩补充条例; 5、运行病历考核标准(发放至个人); 6、终末病历考核标准; 第 6 页 共 18 页 7、新版病历书写根本标准 8、中医、中西医结合病历书写根本标准; 9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人); 10、处方评价标准(发放至个人); 1、医院感染相
7、关概念; 3、医疗废物治理制度; 5、无菌操作根本常识; 传染病防控学问培训: 1、传染病报告组织机构职责; 2、传染病的报告制度及报告流程; 3、传染病信息报告; 4、传染病报告卡填写要求; 5、常见传染病的诊断; (五)医务科培训内容: 1、中华人民共和国传染病防治法; 2、中华人民共和国药品治理法; 第 7 页 共 18 页 3、医疗事故分级标准(试行); 4、医疗事故处理条例; 5、首诊科室与首诊医生负责制度; 6、三级医师负责制度; 7、值班、交接班制度; 9、转院、转科制度; (六)急救学问培训(重症医学科) 五、授课形式:幻灯片形式进展授课。 通过学习以上内容,以书面形式,谈谈此
8、次岗前培训的心得,并融入到今后工作中,如何表达我院的院训精神及效劳承诺。 期望在今后的培训中不断优化培训内容。 篇章 x 3:20xx 医院岗前工作培训方案范文 【按住 Ctrl 键点此返回名目】 依据卫生专业技术人员连续教育规定和工作需要,为使20XX 新进人员充分了解医院的文化进展建立过程及办院理念,熟识工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增加 第 8 页 共 18 页 团队意识以及集体荣誉感和骄傲感。特制定此新进工作人员培训方案,详细内容如下: 一、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素养和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。 二、培训时间:7 月 22
9、 日7 月 30 日 三、培训地点:体育城、医院会议室 (一)阳光城拓展训练 1、正视现实 端详自己 作好人生职业规划 (1)学习医院核心制度,找到立足方位感 (2)学习医院文化理念,找到价值认同感 (3)学习医院进展历史,找到职业规划感 2、医院业务进展相关状况) 3、医教科培训内容 (待定) 4、院感预保科培训内容 (3)相关法律法规内容培训 第 9 页 共 18 页 (1)消防安全学问培训 (2)工作岗位留意事项 麻醉药品、抗菌素、处方治理相关内容 (2)职工费用报销程序及标准 (3)差理费治理条例 9、急救学问与技能培训 六、培训费用:体育场拓展训练费用 340/人,合计 9860元。
10、 (二)通过学习以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的心得。 章 篇章 x 4:20xx 教师岗前培训方案范文 【按住 Ctrl 键点此返回名目】 依据教育部关于开展中小学新教师试用期培训的意见的通知精神,切实加强新任教师培训工作,结合海南省教育厅xxx 小学教师连续教育实施方案(琼教师20XX58 号)等文件的要求,使新任教师尽快适应小学教育教学工作,缩短新教师的角色转换期。依据我市的实际状况,特制定 20XX 年xxx 小学新教师岗前培训方案。 第 10 页 共 18 页 新任教师岗前培训是新教师成长和加强教师队伍建立的一个重要环节。培训在市教育局领导下,由人事科、教师进修学校负责详细培
11、训日常治理,并成立领导小组。 组长: 郑元宁 三亚市教育局副局长 副组长:黎树发 三亚市教师进修学校书记 赵元隆 三亚市教育局人事科长 成员: 陈莹 三亚市教育局人事科副科长 黎海珍 三亚市教师进修学校副校长 高福明 三亚市教师进修学校副校长 赵伟琦 三亚市教师进修学校研训室主任 以帮忙新教师尽快适应学校的教育、教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学力量为重点,通过岗前培训,使新任教师初步了解教师根本素养、教学根本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为标准上初步适应教师职业要求,并为其持续进展打下坚实根底。 本着效劳教学一线,便利教师工作与生活的宗旨,结合新任
12、教师实际及我市教学现状设定教育教学通识和学科教学专业技能相结合的培训内容;采纳专家集中面授引领和网络远程 第 11 页 共 18 页 研修相结合的培训方式;培训工程的考核综合采纳过程性评价、多方评价等方式,让新教师们既能把已丧失的专业学问拾回来,又能领悟到教育大师们传授的珍贵阅历,使之在教学中实践中得以应用,到达学以致用的培训目标。 培训对象: 20XX 年前招录的师范类 130 名小学教师,涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术等学科。 1、第一阶段,集中学习(专题讲座) 20XX 年 7 月 17 日7 月 30 日 2、其次阶段,网络远程研修 20XX 年 8 月 1 日11
13、月9 日 3、第三阶段,自主研修及教学实践 20XX 年 11 月 12 日20XX 年 5 月 4、第四阶段,考核与结业 20XX 年 6 月-7 月 1、教育政策法规:着眼于当今教育形势下的各种与教育教学相关的法规与制度,为依法执教打下根底。 2、师德修养:着眼于了解教育政策法规、教师职业道德标准、教师根本礼仪,增加初任教师的专业意识,确立敬业爱岗为教育事业奉献聪慧才智的正确思想。 第 12 页 共 18 页 3、班主任工作常规:着眼于班级制度建立、日常治理等,结合实践为新教师供应班级治理的方法。 4、教师心理安康:为新教师应对工作与生活环境,打下良好的心理根底,并为其专业化的进展供应指引
14、。 5、教材教法研修(语文、数学、小学科各一天):熟识课程标准,明确课程的性质与地位、课程的根本理念,了解教材编写的指导思想、根本原则,熟知学科教材的根本内容、详细教学目标、要求及重难点。了解根本的教学方法,能依据内容选择恰当的教法。 6、现代教育技术根底:着眼于教学中最常用的计算机与网络、多媒体技术,课件制作、网络远程学习操作方法简介等。为新教师应用现代教育技术帮助教学作引导。 7、说课、听课与评课:让新教师了讲解课、听课与评课的根本方法,为其开展教学常规供应理论指导。 其次阶段、网络远程研修 本阶段共有 7 门课程,采纳全国中小学教师连续教育网(以下简称“继教网”)的网络教学课程,以集中学
15、习与网络远程学习相结合的方式开展研修,市进修学校和继教网为每门课程都选派优秀的教师辅导课程的网络远程学习和集中学习。 第 13 页 共 18 页 其中集中学习地点在市进修学校,网络远程学习由学员自备学习设备。 章 篇章 x 5:20xx 教师岗前培训方案范文 【按住 Ctrl 键点此返回名目】 为提高我市新聘请教师的职业素养和业务力量,使其尽快把握中小学(幼儿园)教育教学规律,尽快适应教育教学岗位工作,增加教育教学技能,成为懂标准、能教学的合格教师,依据教育部中小学教师连续教育规定中“新任教师必需进展岗前培训,实行不培训,不上岗;先培训,后上岗”的原则,结合我市实际,经教育局讨论打算,对今年新
16、聘请教师进展岗前培训,现制定实施方案如下: 通过培训使新教师了解当前教育进展形势,把握根底教育课程改革的目标要求和新理念,加强教师职业道德和心理安康教育,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,明确新时期青年教师、班主任应具备的素养与力量,学习把握教育教学工作根本方法和技能。 通过培训,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科根底学问和学科前沿学问,向综合全面进展。增加责 第 14 页 共 18 页 任感和使命感,树立终身学习的思想,尽快适应和胜任教育教学工作,尽早成为一名优秀的人民教师。 20XX 年聘请到我市各中小学及幼儿园
17、的教师。 本次培训时间共四天,其中集中培训 30 学时,分散自学20 学时,共计完成 50 学时的培训任务。 集中培训内容为教师职业道德修养、义务教育条例、师生的权利和义务、班主任治班方略、学生心理安康教育、新课程改革、课前预备、教学根本功、教学艺术等。 培训实行集中培训与校本研修相结合、自由研讨与网络沟通相结合、理论实践与典型带动相结合、自学与讲授相结合的方式进展。 集中培训由外聘的专家学者、教师进修学校教师、市教学讨论室教研员和局部中小学、幼儿园优秀教师担当。 为使新教师尽快实现角色转变,教师进修学校将结合实际需要组成强大的教师培训队伍。邀请专家对教育改革的现状和进展形势进展分析,通过案例
18、展现进一步对教育政策法规进展深入解读;注意发挥自身优势教育教学资源的作用,通过和名师沟通,对新教师的专业成进步行引领;教师进修学校邀请中小学、幼儿园一线师德标兵、教学能手、学生治理行家作报 第 15 页 共 18 页 告,谈体会,用我们身边的人和事影响新教师、鼓励新教师、带动新教师。进一步促进新教师的成长。 自学研修是新教师专业成长的重要途径,通过自学自悟增加自主学习意识,促进学问和技能的专业提升。通过自我学习、自我培训,使新教师学会发觉问题、筛选问题、采集信息、处理信息、形成报告等一系列教学科研的一般方法,形成反思教学、完善教学、提升教学的良好习惯。 网络研修是信息技术条件下的一种新型培训形
19、式。充分利用教师进修学校新教师网络研修这个平台,结合培训实际状况把自己在集中培训和自学自悟过程中以及学习过程中形成的观点、见解、体会公布到网络平台上,通过在线沟通、探讨问题等形式,提升专业素养和业务水平。 培训过程中将严格治理,集中培训完毕时,新教师需要上交以下材料: 1、完成一份新教师一年成长规划; 2、写出一份不少于 1500 字的学习心得体会; 集中培训考试状况、出勤状况、作业状况和自学状况作为考核依据,根据相应权重计入考核成绩,培训过程中新教师 第 16 页 共 18 页 培训学习状况将准时上报教育局并同时反应给参训教师任职单位。 为切实加强对新教师岗前培训工作的领导,教育局成立由局长
20、任组长,分管局长任副组长,教师进修学校、教育局师资培训科、教研室、学前教育科、艺体办主要负责人为成员的新教师岗前培训工作领导小组,负责新教师培训工作的领导与协调。 培训费及资料费每人 200 元,其中,学员工作单位报销100 元。 章 篇章 x 6:20xx 教师岗前培训方案范文 【按住 Ctrl 键点此返回名目】 20XX 年幼儿园参与工作的新教师。 通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革根本内容,初步把握学科教学的常规技能;具备肯定的治理和教育学生、组织班级活动的根本力量。 1、稳固专业思想,增加献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。 2、熟识有关教育政策法规,懂得教育
21、政策法规根本学问。 3、熟识学校德育工作全过程,初步把握德育工作的常规。 第 17 页 共 18 页 4、把握所教学科的教学常规,熟识教学内容,能根本适应教学需要。 1、思想素养与业务素养提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德根底 2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。 3、理论指导与实践训练相结合,注意体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。 4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动进展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。 5、确立以教师进展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。 四、集中培训时间及内容安排(7 月一周) 内容:(1)教师职业道德标准 (2)幼儿园奖惩制度 (3)幼儿园教育指导纲要 (5)幼儿园班级治理 第 18 页 共 18 页 (6)教师如何与家长有效沟通 (7)幼儿园环境创设 (8)幼儿园安全事故防范与处理 (9)保育员岗位职责 (10)园所中赏识教育的重要性 - Designed By JinTai College -
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