初中班级工作计划模板.docx
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1、 初中班级工作计划模板2023_初中班级工作计划 一、指导思想 在学校正确领导下,以学校工作规划要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创立优秀班级的活动,促进学校的进一步进展。二、根本状况分析本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,学习风气较好,有较多的学习积极分子,并起到了肯定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。有少数几个学生由于根底较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,有畏难心情;另有少数几个同学纪律松散,有时不太听从教师的教育。但就整体而言,是一个积极向上的班级。三、目标任务1、以培育
2、学生良好品德和健全人格为目标,以创立优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增加班务工作的主动性、针对性和实效性。2、强化班级治理,特殊是学生的自我治理,确保班级有良好的学习和生活环境。3、仔细落实学校的各项规章制度,对学生进展深入细致的思想道德、心理素养和法制教育,促进优良班风的形成和学生素养的全面提高。四、工作措施(一)日常班务常抓不懈1.加强班风建立,强化一日常规治理,开展有益的活动,在活动中促进班风的建立。2.结合当前社会进展形势,举出身边的实际事例,对学生进展前途抱负教育。3.组织并培育好班干部,明确分工职责,调开工作积极性和主动性。4.组织学生沟通学习心得,探
3、讨学习方法,强学法指导,提高学习效率。5.组织学生开展文体活动和各种竞赛,促进学生团结合作。6.多与学生交谈,常下班了解状况,加强与科任教师的联系,发觉问题准时处理。7.纪律、卫生工作要常抓不懈,使之成为制度。(二)加强思想品德教育根本内容有:喜爱祖国,喜爱人民,喜爱班级的教育;艰难奋斗,喜爱劳动的教育;努力学习,喜爱科学的教育;文明守纪,诚恳守信的教育;意志顽强,战胜困难的教育;民主公正与安全法制的教育等等。1、加强日常行为标准教育。以中学生守则和日常行为标准为标准,扎实抓好行为习惯养成教育。通过严格的训练和治理,使学生做到喜爱劳动,讲究卫生,勤俭节省,爱惜公物,仪表干净,行为文明,维护公共
4、秩序。2、加强诚信教育。培育学生诚恳待人、守时守信的优良品质。开展“诚信”教育,大力提倡诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。3、加强法制安全教育。提高学生遵纪守法的意识和自我爱护力量。4、开展心理安康教育。依据七年级学段学生身心进展规律,开展心理辅导与询问活动,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑,培育学生健全的人格和良好的心理品质,增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。5、连续加强“感恩”教育。开展感恩父母、感恩教师、感恩朋友、感恩社会的活动,培育学生的人文情怀,增加社会责任感。6、以“营造书香班级,陶冶学生情操
5、”为主题开展读书活动,增加学生的读书积存,让读书成为学生精神成长的重要源泉,促进学生人格的升华和完善,为学生终身进展奠基。(三)做好后进生的转化工作后进生由于纪律松散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,甚至受到冷淡与卑视,缺少理解与信任,久而久之丢失了进取的信念和士气。不仅影响了个人进步,也影响了班级和学校教育教学质量提高。素养教育是面对全体学生,而不是面对少数学生。面对全体,是面对有差异的每一个个体,依据不同学生的实际,促进学生全体进展。因此,坚持面对全体学生,更应讨论后进生,转化后进生。1、注意多亲近学生,拉近师生距离,融洽师生感情,建立感情根底。2、敬重,理解,信任后进生,逐步消退后进
6、生的疑虑和自卑心理,擅长捕获闪光点,对后进生的每一点进步,都进展鼓励,使之发觉自己的优点和特长,唤起自尊心,同时也为他们制造宽松的气氛。3、动之以情,消退戒备心理。当学生体验到教师对自己的爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。4、晓之以理,坚持正面引导,增加后进生的辨别是非的力量。5、导之以行,持之以恒,反复教育,稳固转化成果。6、引导他们树立适当的目标,分层教育,使他们有事可做并获得胜利的喜悦。(四)创立文明班级1、坚持早自习和晚自习前的宣誓。2、制订班规,检查评比,实施奖惩。3、开展学习比、学、帮、超活动,人人喜爱学习,自觉学习。4、开展批判与自我批判,总结和表彰好人好事,弘扬
7、班级正气。5、完善卫生纪律治理,开展卫生评比,使我们的校园干净漂亮。6、提倡“日行一善”的活动,让我们身边处处都有雷锋的身影。7、提倡人人之间和谐相处,真诚待人,语言文明,行为得体,举止大方。8、提倡人人参加体育熬炼,强壮体魄,让学习生活时刻布满生气和活力。9、开展自我检查、相互检查、班委检查、师生联合检查。2023初中班级工作规划模板 一、指导思想 在学校正确领导下,以学校工作规划要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创立优秀班级的活动,促进学校的进一步进展。二、根本状况分析本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,学习风气较好,有较多的学习
8、积极分子,并起到了肯定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。有少数几个学生由于根底较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,有畏难心情;另有少数几个同学纪律松散,有时不太听从教师的教育。但就整体而言,是一个积极向上的班级。三、目标任务1、以培育学生良好品德和健全人格为目标,以创立优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增加班务工作的主动性、针对性和实效性。2、强化班级治理,特殊是学生的自我治理,确保班级有良好的学习和生活环境。3、仔细落实学校的各项规章制度,对学生进展深入细致的思想道德、心理素养和法制教育,促进优良班风的形成和
9、学生素养的全面提高。四、工作措施(一)日常班务常抓不懈1.加强班风建立,强化一日常规治理,开展有益的活动,在活动中促进班风的建立。2.结合当前社会进展形势,举出身边的实际事例,对学生进展前途抱负教育。3.组织并培育好班干部,明确分工职责,调开工作积极性和主动性。4.组织学生沟通学习心得,探讨学习方法,强学法指导,提高学习效率。5.组织学生开展文体活动和各种竞赛,促进学生团结合作。6.多与学生交谈,常下班了解状况,加强与科任教师的联系,发觉问题准时处理。7.纪律、卫生工作要常抓不懈,使之成为制度。(二)加强思想品德教育根本内容有:喜爱祖国,喜爱人民,喜爱班级的教育;艰难奋斗,喜爱劳动的教育;努力
10、学习,喜爱科学的教育;文明守纪,诚恳守信的教育;意志顽强,战胜困难的教育;民主公正与安全法制的教育等等。1、加强日常行为标准教育。以中学生守则和日常行为标准为标准,扎实抓好行为习惯养成教育。通过严格的训练和治理,使学生做到喜爱劳动,讲究卫生,勤俭节省,爱惜公物,仪表干净,行为文明,维护公共秩序。2、加强诚信教育。培育学生诚恳待人、守时守信的优良品质。开展“诚信”教育,大力提倡诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。3、加强法制安全教育。提高学生遵纪守法的意识和自我爱护力量。4、开展心理安康教育。依据七年级学段学生身心进展规律,开展心理辅导与询问活动,指导他们处理好在学
11、习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑,培育学生健全的人格和良好的心理品质,增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。5、连续加强“感恩”教育。开展感恩父母、感恩教师、感恩朋友、感恩社会的活动,培育学生的人文情怀,增加社会责任感。6、以“营造书香班级,陶冶学生情操”为主题开展读书活动,增加学生的读书积存,让读书成为学生精神成长的重要源泉,促进学生人格的升华和完善,为学生终身进展奠基。(三)做好后进生的转化工作后进生由于纪律松散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,甚至受到冷淡与卑视,缺少理解与信任,久而久之丢失了进取的信念和士气。不仅影响了个人进步,也影响了班级和学校
12、教育教学质量提高。素养教育是面对全体学生,而不是面对少数学生。面对全体,是面对有差异的每一个个体,依据不同学生的实际,促进学生全体进展。因此,坚持面对全体学生,更应讨论后进生,转化后进生。1、注意多亲近学生,拉近师生距离,融洽师生感情,建立感情根底。2、敬重,理解,信任后进生,逐步消退后进生的疑虑和自卑心理,擅长捕获闪光点,对后进生的每一点进步,都进展鼓励,使之发觉自己的优点和特长,唤起自尊心,同时也为他们制造宽松的气氛。3、动之以情,消退戒备心理。当学生体验到教师对自己的爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。4、晓之以理,坚持正面引导,增加后进生的辨别是非的力量。5、导之以行,持
13、之以恒,反复教育,稳固转化成果。6、引导他们树立适当的目标,分层教育,使他们有事可做并获得胜利的喜悦。(四)创立文明班级1、坚持早自习和晚自习前的宣誓。2、制订班规,检查评比,实施奖惩。3、开展学习比、学、帮、超活动,人人喜爱学习,自觉学习。4、开展批判与自我批判,总结和表彰好人好事,弘扬班级正气。5、完善卫生纪律治理,开展卫生评比,使我们的校园干净漂亮。6、提倡“日行一善”的活动,让我们身边处处都有雷锋的身影。7、提倡人人之间和谐相处,真诚待人,语言文明,行为得体,举止大方。8、提倡人人参加体育熬炼,强壮体魄,让学习生活时刻布满生气和活力。9、开展自我检查、相互检查、班委检查、师生联合检查。
14、初中班级工作规划书模板 一、指导思想 依据20xx年*中小学德育工作要点和学校工作的整体规划,遵循学生思想道德品德形成的规律和社会进展的需要,实现七年一班“养成良好习惯、标准班级建立” 的班级目标,为八年级打下良好的根底,本学期重点培育学生的自律、自主和自信意识,使七年一班根本实现“班级治理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。 二、以目标为导向,开展班级建立1、育人目标:正直、和善、才智、安康。 依据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、胜利、成才”的办学理念,对学生进展成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人,必需要培育学生剧烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学学问以
15、及安康的身体和心理。以主题班会为平台,注意对学生思想的引领。以集体的力气影响学生,让同学们明白我们是班级的仆人,集体的荣辱和我们每一个人有着很亲密的联系,爱班爱校,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的每一片纸屑,爱惜一花一木,帮忙同学,遵守校纪班规,喜爱集体等等,在校园里这都是成人的表现。 2、纪律目标:培育学生自律力量,标准课上、课间和二分钟铃的纪律。 “班级治理靠自律”,这里的自律力量我想主要通过引导学生自我教育和自我治理来实现。要让学生习惯于自己提示自己、约束自己、掌握自己。在课堂上,要求学生“学会倾听”,敬重教师的劳动,自觉遵守课堂纪律,同时要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;二
16、分钟铃:做好课前和学具预备,并在教师来之前,自觉读书,由班长或课代表负责。课间非常钟:指导学生合理安排时间和活动,相互监视,坚决杜绝学生追赶打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的嬉戏。 3、活动目标:以学校的特色德育为根底,力争在各种活动中表现突出。 “班级活动练自主”,重视各级各项活动,解放思想,不要把活动当做班主任自己的负担,不要老是觉得学生自觉性差,力量不强;要充分的信任学生,在把握好方向的同时,将工作放手交给学生,由于学生的自觉、自主和潜在力量也是在教师的充分信任下产生的。以学校特色德育为根底,以现代化达标复查为契机,真正的做好升旗仪式、三操展现(零距离跑操)、和自行车摆放的工作。本学期,学校
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