初中班务工作计划(15篇).docx

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1、 初中班务工作计划(15篇)初中班务工作规划1 一、目的要求 营造良好班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体，树立正确的人生观、价值观，使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯，为营造绿色教育环境制造美妙的校园。 二、工作重点 进一步完善班级治理制度，勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人，做到心心相连、事事相扣，发挥班干力气，携手共创完善班风。 三、班级根本状况 二班现有学生51人，男28人，女23人。在整体上看，二班的成绩参差不齐，形成一个极端，尖子生少，中下生多，故此整体水平停留在一个原始

2、阶段，这班学生的根根本不坚固，成绩时起时落，故此在各科的教学中是比拟难着手的。在纪律方面，二班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体，但在“好”的背后也有很多“歪风”的现象消失。 四、主要措施 1在班中开展“学雷锋、树新风”的宣传教育活动，通过典范的力气来促先进，鞭后进。 2开展有益的课外活动，如篮球赛，拔河竞赛等，促进师生间的融洽关系。 3做到敬重学生，敢管、善管，要严而有格，严而有亲，严而有爱。 4准时了解学生的思想动态，要勤家访，与家长亲密联系，促进学生的学习劲头。 5组织学生学习中学生守则和中学生日常行为标准，要求学生以日常行为标准来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个别好学生

3、，在社会做个好公民”的主题教育，培育其良好的情操和习惯。 6加强法制和安全教育，通过墙报，主题班会组织学生学习有关法律和安全学问，仔细结合课本学问，寓教育于教学之中。 7加强班干治理，培育有力班干，制造良好班风。 初中班务工作规划2 一、指导思想： 在学校的正确领导下，以学校工作规划要点为指导，以办人民满足学校为宗旨，求真务实，开拓创新，坚持德育的首要地位，大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动，为学校的进一步进展添砖加瓦。 二、根本状况分析 本班共有学生50人，其中男生24人，女生26人。单亲家庭学生6名，家庭经济困难的学生1名。就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极

4、向上的学习积极分子，起到了肯定的带头作用；大多思想上积极向上，有肯定的班级荣誉感，局部学生兴趣爱好比拟广泛，班风较正。班委成员有肯定工作的热忱，有肯定的方法，工作较积极主动。有极少数的学生由于根底较差，对学习没有信念，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难心情；另有几个同学纪律松散，平常不太听从教师的教育。但就整体而言，主流是好的。是一个安康活泼、积极向上的班级。 三、目标任务 1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐班级为主线，努力培育学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质，进一步增加班务工作的针对性、主动性和实效性。 2、建立班规，强化班级治理，加强学生自

5、我治理，确保班级有良好的学习和生活环境，确保无重大违纪大事、无重大安全事故及违法大事发生。 3、“做文明人、创文明班级”为活动主题，仔细落实学校制定的各项规章制度，生动活泼地对学生进展深入细致的思想政治、道德品质、心理素养和法制教育，促进优良班风和校风的形成和学生素养的全面提高。 四、工作措施 1、强化日常行为标准教育。以守则和标准为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和治理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益。 2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我爱

6、护力量。连续开展“平安班级”创立和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传“文明从脚下起步”，增加广阔师生交通安全观念，培育良好的交通习惯。 3、加强诚信教育。培育中学生诚恳待人、守时守信的优良品质。在初中开展“社会公德讲诚信”教育。大力提倡诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。 4、开展心理安康教育。依据七年级年龄阶段学生身心进展规律，积极开展心理安康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑，培育学生健全的人格和良好的心理品质，增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。加强心理安康教育课程建立，积极开展心理辅导与询问

7、活动。 5、加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩教师、感恩社会的活动，培育学生的人文情怀，增加责任感。 6、以“营造书香班级，陶冶学生情操”为活动主题，通过开展读书活动，增加学生的读书积存，促进学生人格的升华和完善，让读书滋养人生，为学生的终身进展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风气，让读书成为师生精神成长的重要源泉。 7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，亲密学校与家庭的联系，协作有关部门，加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实，亲身体验为主要特征的实践学习活动，组织学生参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业榜样人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他

8、们学习的动力。 五、工作安排 二月：养成教育、抱负前途教育月、节省教育 1、组织学生报名、开学典礼。 2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育。 3、成立团支部和班务干部队伍。 4、新学期的设想主题班会。 5、安全教育活动周。 6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。 三月：民族精神、爱国教育月 1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动，开展一次主题班会，一次主题征文、一期板报。 2、组织一次外出社会调查和社会实践活动。 3、举办一次法则及安全教育讲座。 4、成立班级心理辅导询问站。 5、班级特长活动小组开展活动 四月：诚信教育月 1、开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。

9、 2、期中考试的诚信发动。 3、期中考试评比、表彰。 4、各班召开家长会。 5、运动会和班级特长活动小组开展活动 五月：学生风采展现月 1、先进班级的班会的观摩活动。 2、校园之星的评比与展现。 3、读书征文活动。 4、文艺活动的预备。 5、班级特长活动小组开展活动 六月：完毕工作 1、后进生转化工作沟通会。 2、德育工作讨论论文沟通会。 3、心理安康教育。 4、综合素养评价。 初中班务工作规划3 我班共有学生65人,大局部十三岁，学生年龄较小，独立生活，掌握力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形

10、成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 一、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 二、

11、主要活动安排： 九月： 1、开学常规教育 提出学习目标，开展活动。 加强安全教育，不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育。 座位调整，开展“一带三”、“一帮一”活动。 2绽开班级问题的大争论： 为了提高全班同学治理班级的意识，进展一次班级问题的争论；先四人一组争论出一个问题，再进展全班的争论，然后针对相应的问题，提出解决方案。 3主题班会：如何学会独立生活。 十月： 1、班级常规治理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。 2、新一批班干部的培育： 3、针对学学生到中共同一些不良的现象，实行“家长签字”制度的根底上，实行“到家打电话”制度，同时开展争论，让学生在辩论中熟悉其危害。

12、 6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 十一月： 本月重点是： 期中考试； 开展学习方法方面的活动 1、期中考试总发动。 2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。 十二月： 1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。 2、期中考试的总结，进展嘉奖。 3、其次次单元过关检测 一、月： 1、第一周进展班集体差距对比，提出相应活动方案。 2、以“我写我自己”为题进展自我总结和熟悉，结合写学生评语。 3、期末考试总发动。 七月： 4、主题班会：怎么过一个开心的寒假和学生放假前教育。 2、期末考试。 3、布置寒假作业。 初中班务工作规划4 在长期的班主任工作

13、中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，初二更是学生最简单产生两极分化的年级，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，我所担当的初二(3)班，经过一年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，本人依据本班状况制定规划如下： 一、本班学生根本状况分析： 本班共有36位学生，其中男生18人，女生18人，全都来自于赤金本地。他们大局部进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二

14、、本学期工作目标 1、帮忙学生渐渐形成民主公平意识，培育学生的自律力量。 2、强化自己的班规，让学生做班级的仆人，学会自己治理自己。 3、加强班级文化建立，形成良好、深厚的班级文化气氛。 4、加强学风建立，使班级内形成良好的学习竞争意识。 5、做好优生优培、后进生转化工作。 三、详细措施 (一)民办法识的培育 1、通过主题班会的形式，培育学生的民主、公平意识。 2、在班级治理的各项措施中进一步加强学生的民办法识。 (二)班规的制定和实施 1、引导学生争论班规制定的意义，形成以“法”制班的观念。 2、组织学生制定班规，程序是每生制定一套班规班干部进一步争论，形成班规雏形全班同学对形成的班规中的每

15、一项争论表决，最终形成自己的班规。 3、班规形成后，试行四个周，全班再进展评议、争论，进一步修改班规。 4、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在执行完后，全班同学争论修定。 (三)班级文化建立 1、鼓舞学生多读书，让同学们也可以自己从书籍中领悟“民主、科学”，“以法治班”的班级治理理念。通过这个书橱培育学生的阅读兴趣，扩大学生的学问面，让学生养成遇到问题积极思索的习惯。 2、利用张挂，增加班级文化内容。如挂上中国地图、世界地图，可以开阔学生视野，帮忙学生更好地学好地理。 3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开拓“每日格言”专栏，给学生立志;开拓“周进步之星”、“月进步之星”

16、、“学期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓舞进步学生;开拓“曝光台”，约束不遵守班规者;开拓“书法展现”专栏，培育学生仔细书写的习惯，提高审美观念等。 (四)学风建立 1、扩大学习成绩方面的嘉奖面，鼓励每个同学都去进步。 2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进展进步最大小组的评比，物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的比照竞赛等。 3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评比。 (五)班干部轮番竞选制 在班干部的选任上，我采纳民主竞选制，班长任期一学年，其他班干部任期一学期。 四、工作规划 九月份： 1、对学生进展“民主、公平”意识教育。 2、进展班干部竞选活动。 3、制定并实

17、施班规。 4、制定作业检查制度。 5、开展“庆祝教师节”主题班会。 6、指导学生出班级周报。 7、进展班级文化建立。 8、开展“国庆”主题班会。 十月份： 1、进一步完善班规。 2、开展青春期心理讲座。 3、进展班级周报最正确的评比。 4、组织学生积极参与学校“金秋艺术节”活动。 十一月份： 1、注意优生优培和后进生转化工作。 2、开展读书沟通活动。 3、引导学生搞好复习，迎接期中检测。 4、开展青春期心理讲座。 5、召开家长会。 十二月份： 1、注意优生优培和后进生转化工作。 2、开展青春期心理讲座。 3、召开“庆祝元旦”主题班会。 一月份： 1、注意优生优培和后进生转化工作。 2、开展青春

18、期心理讲座。 3、引导学生搞好复习，迎接期末检测。 初中班务工作规划5 一、指导思想： 在学校的正确领导下，以学校工作规划要点为指导，以办人民满足学校为宗旨，求真务实，开拓创新，坚持德育的首要地位，大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动，为学校的进一步进展添砖加瓦。 二、根本状况分析 本班共有学生50人，其中男生24人，女生26人。单亲家庭学生6名，家庭经济困难的学生1名。就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极向上的学习积极分子，起到了肯定的带头作用；大多思想上积极向上，有肯定的班级荣誉感，局部学生兴趣爱好比拟广泛，班风较正。班委成员有肯定工作的热忱，有肯定的方法，工作

19、较积极主动。有极少数的学生由于根底较差，对学习没有信念，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难心情；另有几个同学纪律松散，平常不太听从教师的教育。但就整体而言，主流是好的。是一个安康活泼、积极向上的班级。 三、目标任务 1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐班级为主线，努力培育学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质，进一步增加班务工作的针对性、主动性和实效性。 2、建立班规，强化班级治理，加强学生自我治理，确保班级有良好的学习和生活环境，确保无重大违纪大事、无重大安全事故及违法大事发生。 3、“做文明人、创文明班级”为活动主题，仔细落实学校制定的各项规章制度

20、，生动活泼地对学生进展深入细致的思想政治、道德品质、心理素养和法制教育，促进优良班风和校风的形成和学生素养的全面提高。 四、工作措施 1、强化日常行为标准教育。以守则和标准为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和治理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益。 2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我爱护力量。连续开展“平安班级”创立和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传“文明从脚下起步”，增加广阔师生交通安全观念，培育良好的交通习惯。 3、加强诚信教育。培

21、育中学生诚恳待人、守时守信的优良品质。在初中开展“社会公德讲诚信”教育。大力提倡诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。 4、开展心理安康教育。依据七年级年龄阶段学生身心进展规律，积极开展心理安康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑，培育学生健全的人格和良好的心理品质，增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。加强心理安康教育课程建立，积极开展心理辅导与询问活动。 5。加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩教师、感恩社会的活动，培育学生的人文情怀，增加责任感。 6、以“营造书香班级，陶冶学生情操”为活动主题，通过开展读

22、书活动，增加学生的读书积存，促进学生人格的升华和完善，让读书滋养人生，为学生的终身进展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风气，让读书成为师生精神成长的重要源泉。 7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，亲密学校与家庭的联系，协作有关部门，加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实，亲身体验为主要特征的实践学习活动，组织学生参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业榜样人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他们学习的动力。 五、工作安排 二月：养成教育、抱负前途教育月、节省教育 1、组织学生报名、开学典礼。 2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育。 3、成立团支部和

23、班务干部队伍。 4、新学期的设想主题班会。 5、安全教育活动周。 6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。 三月：民族精神、爱国教育月 1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动，开展一次主题班会，一次主题征文、一期板报。 2、组织一次外出社会调查和社会实践活动。 3、举办一次法则及安全教育讲座。 4、成立班级心理辅导询问站。 5、班级特长活动小组开展活动 四月：诚信教育月 1、开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。 2、期中考试的诚信发动。 3、期中考试评比、表彰。 4、各班召开家长会。 5、运动会和班级特长活动小组开展活动 五月：学生风采展现月 1、先进班级的班会的观摩活

24、动。 2、校园之星的评比与展现。 3、读书征文活动。 4、文艺活动的预备。 5、班级特长活动小组开展活动 六月：完毕工作 1、后进生转化工作沟通会。 2、德育工作讨论论文沟通会。 3、心理安康教育。 4、综合素养评价。 初中班务工作规划6 这学期我担当七年级班主任。我个人的成长经受让我深刻理解，中学是人成长的初级阶段，是人的根本素养构成的初级阶段。教育家叶圣陶教师说：“什么是教育？简洁来说，就是养成好习惯。”良好的班风和外貌是学生良好习惯的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是一个关键时期。如何促进良好的班级学风建立，进展学生共性，培育学生各方面的综合素养，是为“高楼平地起”铺平道路的

25、重大责任。因此，依据班级的详细状况，制定如下规划： 一，学生的根本状况 我班上有学生，包括男生和女生。总的来说，我们班男生和女生的数量差异不大，但是有些男生学习很累，学习目的不明确，自我意识差，课堂纪律不严。整个班级的个人方面，比方团结互助，表现出自我的士气和敢于创新，还是需要熬炼和培育的。 二、工作目标 我们班群众建立的主题是：“优秀是习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有些人养成好习惯，有些人养成坏习惯。所以，从现在开头，要把优秀变成一种习惯，让我们优秀的行为习惯了，成为我们的其次天性。 我们班的班级群众建立目标是：好好学习，有上进心言行举

26、止都是礼貌和感恩的勤奋和负责任地工作踏实自信。 据此，全部学生都可以设定明确的学习目标，形成良好的学习气氛；建立一支具有进取精神和强大潜力的班干部队伍；培育学生良好的行为标准，弘扬安康风气，逐步形成遵纪守法、进取勤奋的班风，打造团结向上、文明礼貌的群众。 三、详细措施 贯彻“德育为先、以人为本”的方针，坚持德育为先，切实做好学生思想道德工作。 1、抓好班级日常治理，实施养成教育，培育学生良好习惯，制定“班级量化治理”的考核细则。 2、提高公告牌和墙报质量，营造良好的班级气氛，营造良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会、晨会，组织学生学习中学生的日常行为标准和规章，促进良好班风和学风的形成。

27、4、通过学校和班级的各种活动，培育学生的自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生良好的学习习惯，成立学习小组，开展竞赛活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文化体育活动，促进学生身心安康全面进展。 7、以每个假期为契机，开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教、讲礼貌活动；结合中秋节，开展民族传统教育；结合国庆开展爱国主义教育；结合元旦，开展传统文化教育。 8、课后与学生交谈沟通，周笔记等。了解学生的思想动态，准时引导和解决学生的问题。 9、仔细抓好班级卫生保洁工作和包干区的保洁工作。注意学校清洁和每周工作，

28、营造洁净舒适的学习环境。 10、做好学生心理询问，做好身心安康教育和宣传。 12、定期召开班干部会议，培育一批潜力大、责任心强、起领导作用的学生担当班干部。充分发挥班干部和艰难奋斗分子的榜样带头作用，把他们作为班级的核心力气，促进全班形成良好的班风学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“天桥笔记活动表”，通过电话、家访等方式加强与家长的联系和沟通，让家长了解孩子在学校的表现，请家长帮忙鼓舞或帮忙学生，做好学生的思想工作。同时，向家长了解学生在家的表现，准时发觉问题，对症下药。依据班级现状，召开好家长会，与家长探讨解决问题的方法，并对下一步做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教

29、育模式。 14、加强与教师的联系和沟通，准时发觉和解决问题，共同教育学生。 15、多查房，查午休，盯紧学生。 初中班务工作规划7 一、班级学生根本状况： 本班学生中有个别学困生及后进生，所以在班级治理上有肯定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能用心听讲，自控力比拟弱。同时班级中也有十几个比拟好的学生，他们进取心强，并且有较强的工作力量。本学期班级工作重点是连续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培育，使班级全部学生都能积极投入到学习生活之中。 二、本学期班级工作奋斗目标： 1.连续培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 2.稳固良好班风，完善班级治理制度，

30、增加学生的集体荣誉感，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3.加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4.与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 三、详细措施： 1、选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。 2、召开班委会议，并且随时找学生了解班级的状况和学生的表现状况。 3、狠抓课堂纪律、课间文明 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力 5、加强对本班那些行为习惯较差学生的治理和催促，并用多种方法开展教育。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生

31、的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 8、组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 四、本学期工作详细安排： 1、进一步完善班级领导班子，调选班干部，做好各部门的分工，明确职责，班委工作细致化。 2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。 3、做好家访工作，共同治理好学生。结合每月考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 4、开展做文明学生活动，有意义的课外活动。 5、实行有效措施，杜绝学生进网吧。 6、提高学习的效率，交给学生学习的方法。 首先，在了解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、学问根底

32、、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导制造。 要反复进展训练，供应大量练习与实践的时机，准时反应练习的结果。取得成绩，准时表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小局部学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法; 再次

33、提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。 7、关爱学生，产生情感的共鸣 喜爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有喜爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个教师把喜爱事业和喜爱学生结合起来，他就是一个完善的教师。”素养教育要造就各方面全面进展的学生，要面对全体的学生。教师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生，不卑视、污辱任何一个学生，让全体学生获得全面的进展。首先是敬

34、重学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生公平相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的力量，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 初中班务工作规划8 一、本班学生根本状况分析： 三（5）共有80位学生（其中新插班8人），其中男生39人，女生41人；住校生29人。 学生来源简单，他们的自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一

35、个团结、向上、文明的集体，争取每周成为“星级班”；学习成绩有明显的提高。 三、详细措施： 1、狠抓班级常规的治理实施，培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会、晨会，组织学生学习中小学生日常行为标准、小学生守则，形成良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如拔河、播送操竞赛、运动会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活

36、动，促使学生的身心安康进展。 7、利用课余、周末等与学生谈心沟通，了解学生的.思想动态，准时疏导解决学生的问题。 8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 9、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 11、家校结合：常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争每月与全部的家长通话，甚至屡次。并且组织召开局部学生家长会。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 初中班务

37、工作规划9 新的一学期又开头了，为了学生成长制造一个有更好的环境，为了使学生能够及早的进入角色, 依据学校德育工作规划，制定了本学期的班级工作规划。 一、根本状况分析： 这学期，我班共有学生26人，其中26名女生，29名男生。这55个孩子喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。他们积极参与各项活动，喜爱体育熬炼.通过几年的培育，班内小干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强。因此整个班集体布满着积极向上的活力。但由于种种的缘由，局部学生虽有纪律观念，但自我约束力较差，须通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不

38、够，力量还需培育，需要不断提高。 二、本期班级工作重点： 好习惯，益终生。加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯在我看来永久是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动，帮忙他们形成积极安康的心理;对学习、对抱负有初步正确熟悉;培育他们喜爱班级，树立较强的集体荣誉感;学会敬重他人、团结同学帮忙他们养成良好的习惯。 (一)培育良好的班风和学风： 1、抓好班干部队伍的建立和培育，切实发挥班级治理作用。班队干部有明确的责任分工，定期召开小干部会，半期一次小干部工作评议。 2、从班主任到班集体都要关怀后进生的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬鼓舞他们，增加他们的自信

39、念。互帮互助，培育团队精神，创立良好的班级学习气氛。 3、加强学生的自我治理力量，使学生学习有目标，行动有准则。培育和发挥学生的仆人翁的意识，熬炼自己治理自己的力量。这学期已修订原有的操行评分制度，小组内分别确定学习和纪律小组长，拟定每周要对学生的操行进展公布，一个学月进展一次简洁的总结，以激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则。 4、借助班会、晨会形式，加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识。让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人治理”的现象，人人争做班级小仆人。信任学生，充分发挥学生的创新意识，让更多的学生在这

40、些时间段走上讲台，讲新闻，讲体会，提建议 三、详细措施： (一)转变班队干部改选方式 这学期班队干部的改选将实行以下方法。首先全班学生对原有小干部进展评价，结合评价小干部做自我反省，然后对局部干部的工作做适当的调整，该学期和补选局部新干部个人演讲。 (二)完善班级治理日记 这学期班级治理日志已经在原来的根底上进展了完善，会让更多的学生参加到班级治理日记的填写中，参加到班级治理中。 (三)做好家校的沟通 利用校讯通这个平台多与家长联系，定期召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮忙他们进步的方法。本学期将进一步发挥家长委员会的力气，结合本班实

41、际状况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参加到班级的治理工作中来，使班级工作更上一个新台阶。 (四)定期评比 结合“班级治理日记”和学生操行分的评定，每周有小结，月末有评比，期末有表彰。 初中班务工作规划10 本学期我担当初二5班班主任工作，对学生来说本学期是初中冲刺阶段，要面临生物地理中考的升学压力，同时还增加了物理科，学习压力增大。如何做好学生的思想工作，提高学生学习的积极性是本学期我工作的重中之重。因此特制定了如下规划： 一、抓好学风建立，开好分层会议 面对初二学生的学习特点，我狠抓了学生的学习风气，让学生树立奋斗目标，以时时鼓励自己，摆正心态，不放松、不怠慢、不气馁，以积极乐观

42、的心态，适合自己的学习方法，高效利用时间，一分钟掰成两分钟用，不做无用功。我预备展现墙，把学生的目标纸它放在班级后面墙壁上，时刻提示学生全力以赴，以一个良好的状态进展学习。同时，开好学生分层会议，给学生信念的同时也适当施加压力，尽量做好每位同学的思想工作，鼓舞学生的坚持不懈地奋斗，实现自己的小目标，再进一步实现大目标。 二、抓好常规工作，以班风促学风 1、重视学校操行评比，做好卫生、两操、宿舍等工作，努力建立文明班级，保持班风的良好稳定，以好班风促好学风。 2、标准好仪容仪表。 本学期安静发放了校服，要求学生统一穿校服，不攀比，培育学生良好的生活习惯，注意仪容仪表检查，男生头发不过耳不遮眉，女

43、生不带首饰。 3、严抓纪律。 严格把握一条准则纪律是成绩的保障。重视课堂纪律、晚修纪律，纪律不好会直接导致学习成绩的下降。这个学期我就预备连续加大监管力度，做好班干部的培训工作，信任学生，用好班干部。培育班干部力量，让班干部仔细做好记录。课后主动与科任教师取得联系，多沟通，了解班级纪律，与科任形成合力，促进良好班级纪律的形成。 三、敬重、信任、关怀学生 亲其师，信其道。本学期我将细心观看每位学生的思想状态，积极关注特别人群（本班有一女生厌学），早发觉，早解决，赐予学生更多的关注、关爱，让学生感受教师对学生的关怀与呵护，师生间形成亦师亦友的良好气氛。 课余时间多找学生沟通谈话，了解学生的心声和想法，发觉一些被潜藏隐藏的问题，准时发觉班里同学的动态，防止朝不良方向进展（早恋、小集体）。同时，敬重学生成长的个体差异性，准时发觉问题，多找学生单独谈话沟通，让学生意识到自己的问题所在，鼓舞学生努力改正的缺乏，以积极乐观的心态、充分的动力来学习。另外，多与生活教