动画实习总结报告范文.docx

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1、 动画实习总结报告范文 xx年10月25日，我来到了青岛新将来动画做实习生，这是我职业生涯的第一站，是我人生中的第一份工作。时间如梭，转瞬间便来到了xx年，在新的一年里，我要感谢青岛新将来动画给了我这一个良好的进展平台，感谢领导和各位同事的鼎立支持和热心帮忙，感谢你们让我快速了解公司运作方式，了解公司的工作流程，虽然我的许多地方都做的还不是很让人满足，但是却能够让我完成从学生到职业人的转变，这是最重要的。或许我问了许多，或许我了解了许多，但是我知道，我现在还是一瓶不满的可乐：或许摇摆摇摆会产生一些激情的泡沫，但是光有激情是不够的，我还欠缺珍贵的工作阅历。就似乎“独孤九剑”：没有深厚的内力，徒有

2、招术而已。没有工作阅历，但不能没有进取的信念；没有工作力量，但不能没有充分的干劲。当前，最重要的是放平姿势，让自己的心静下来，告知自己“你是职场里呆呆的初行者”，告知自己要做好日常工作的点点滴滴，滴水成海，堆土成山，有朝一日，成为职场里披荆斩棘的侠客。 短短的两个多月，让我对青岛新将来动画有了留恋，就像初恋一样，由于是第一份工作，所以激情澎湃。在青岛新将来动画，对于我来说，是一次特别珍贵的经受。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过实习我发觉自身的问题：眼高手低，好高骛远。简洁的工作并不是那么简洁，看似简洁但胜似简洁的层面，这些实习中的初级工作需要细心与急躁，没有这些小阅历的积存，就好比高楼

3、没有根基那样危急。点点滴滴才能汇成汪洋大海，千里之行，是一步一步的积存。摒弃自己急躁心理，用心致质完成任何工作比什么都实际。 虽然实习时间短暂，但对于一个大学生来说，已经产生足够的影响。对于我来说，经受就是收获：身处这种环境中，体验这种生活方式，体会这种生活方式带来的思维的转变，完成一个学生向职业人的角色变化。对于接下来的工作，我还是蛮有信念的。“欢乐的工作，幸福的生活”，这是青岛新将来动画提倡的，我认为这是一种很人性化的工作方式。所以，我要努力工作下去，为了幸福的生活而欢乐的工作着。 动画实习总结报告范文2 为确保09级动漫专业顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进展，依据学院本学期教学工作

4、安排和动漫专业教学规划要求，计算机系成立了动漫专业顶岗实习工作小组，统一治理和协调学生顶岗实习工作。在学校各级领导的关怀、支持下，本专业圆满完成了为期7个月（20xx年6月1日至20xx年5月30日）的顶岗实习工作，取得了肯定的成绩。现将本次顶岗实习工作总结如下： 一、顶岗实习根本状况 本次参与顶岗实习学生有99人，其中有85人被实习单位录用，被录用学生占参与顶岗实习学生的85 。顶岗实习使学生提前就业，顺当找到了满足的就业单位。 专业学生本次实习单位有15个，分布在不同的地区。主要在影视动画片制作公司、广告动画制作公司、装饰公司、嬉戏动画制作公司、工业产品展现动画制作公司、手机、网络等媒体动

5、画制作公司及教育、培训动画制作行业等单位进展顶岗实习。顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导教师实行现场、电话、短信、邮件等多种方式对顶岗实习学生进展联系、检查和指导。 本专业顶岗实习的工作流程是：各组指导教师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息准时发觉问题，准时上报院顶岗实习工作小组，顶岗实习工作小组分别准时处理顶岗实习中存在的问题。 二、顶岗实习的详细做法 （一）进一步完善了顶岗实习规章制度 本专业顶岗实习工作从20xx年开头，至今已积存了一些阅历。为确保我院顶岗实习工作顺当的进展，在原有的规章制度的根底上进展了补充和完善，主要针对以下两方面的内容： 顶岗实习的原则和要求；

6、顶岗实习的组织和治理。 （二）全部参与顶岗实习的学生必需买意外损害保险 我院学生大局部在工程一线实习，危急性较大，要求全部参与顶岗实习学生必需购置意外损害保险，否则，不得参与顶岗实习。 （三）实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管” 顶岗实习以力量培育为主，学问传授为辅。结合学生就业意向，采纳“分流制”培育方式，实行 “自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。 详细实施方案如下： （1）自愿报岗。每位学生依据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位。 （2）带薪顶岗实习。以技术员或工程治理人员的身份参与实际工程的”施工和治理，并猎取肯定的酬劳。 （3

7、）穿插讲座。学生在实习完毕，结合实习过程中接触到的问题，进展专题讲座。 （4）定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并依据指导教师所把握状况随机检查学生实习状况。 （5）校企共管。学生在实习过程中，一方面由用人单位根据本单位职工进展治理，另一方面由指导教师对其实习过程进展全程指导和治理。 （四）召开实习发动会 针对上学年顶岗实习工作取得成绩和存在问题的根底上对学生进展相关教育，特殊是安全教育，同时布置本次顶岗实习的任务以及毕业实习设计的任务。 （五）实行各种措施积极联系顶岗实习单位 由于本专业学生顶岗实习单位比拟分散，为使顶岗实习工作顺当开展，实行以下六种措施联系顶岗实习单位：

8、利用已建立的实习基地。 积极联系并建立新的实习单位。 指导教师积极联系实习单位。 学生自己联系实习单位。 收集网上用人信息，准时向学生公布。 往届毕业生推举实习单位。 （六）顶岗实习状况的检查落实 为准时了解、把握学生顶岗实习的状况，各指导教师屡次深入顶岗实习单位检查、指导学生实习。 （七）建立顶岗实习学生档案 顶岗实习学生档案包括6个方面的内容。 学生顶岗实习协议书（包括学校、学生、实习单位）； 顶岗实习学生登记表； 自主联系顶岗实习单位登记表； 顶岗实习报到回执单； 顶岗实习变更单位申请表； 学生顶岗实习手册（顶岗实习治理规定、顶岗实习安全治理制度、实习鉴定、毕业设计和顶岗实习报告，实习报

9、告是学生对顶岗实习的系统性总结，应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要内容、实习主要过程、实习的主要收获和体会，要求对问题有肯定的分析。） 三、顶岗实习中存在的问题 1、学生缺乏根本的职业精神，对实习的熟悉不够。 （1）怕吃苦、怕累。实习究竟是在工作，相对于在学校的学习生活而言，要辛苦得多。对于这些多半是独生子女的学生来讲，一时难以承受，特殊是在刚开头的时候，因此也发了一些牢骚。 （2）挣钱思想较浓。由于实习生的工资与正式职工的工资有差异，实习生与老员工的工作岗位一样，但工资却少一些，学生经常因此而感到不公正。 （3）纪律意识不强。由于难以适应较严格的企业治理，并且实习单位有时出于对实习生的照

10、看，有些奖惩措施特殊是惩处措施没有照章执行，因此，局部学生工作散漫、纪律意识淡薄。 （4）不能严格要求自己。把自己当实习生，爱岗敬业的程度不够。 2、实习态度不端正。没有深刻的熟悉到“实习也是学习”，因此而产生一些消极的心理，工作的主动性不强。 3、受挫力量不强 在工作过程中难免会遇到一些不快乐的事情，如工作成绩没有受到领导的确定甚至是批判、与老员工之间的相处中发生的种种不快、认为安排不公等等。经常由于这些问题而想不开、闹心情，甚至影响工作。 4、人际关系力量远远不够。与领导的关系，与老员工的关系，与客人的关系 四、几点体会与建议 1、良好的职业精神与职业习惯应当成为职业教育的一个重要内容。专

11、业技能和学问的学习尚在其次，更重要的是良好的职业精神、职业习惯的塑造和培育。由于专业技能是因行业而异，而职业精神和职业习惯则是大同小异，是从事任何工作都需要的。这应当是我们平常教学和顶岗实习的重要目的。 2、 学生的校外顶岗实习不仅仅是学校教学改革的一种措施，也不仅仅是学生学习的一种时机或方式，对学校而言也是一种宣传促销的时机。胜利的校外顶岗实习可以起到提升学习影响力的积极作用。 3、成认带队指导教师的工作量。顶岗实习工作的顺当开展，与指导教师的辛勤劳动分不开，所以，在进一步标准校外顶岗实习治理的同时，应当确定教师的工作量，才能鼓励教师工作。 4、加大教学改革力度。以社会需求为导向，调整课程设置。从实习中了解目前社会需要大量的动漫设计与制作发人才；另外，实习的学生当中，有些学生对本专业不感兴趣将来不预备从事本专业，其实习态度和工作效率存在问题，对这局部学生的教育和实习问题应当予以重视。 5、重视学生关键力量的培育。从学生顶岗实习中的存在的问题看，许多问题产生的根源就在于学生的关键力量不强，如沟通力量、团队合作力量、创新力量、计算机力量、语言力量、应变力量等等。 动漫教研室 20xx 年 7 月5日