初中语文《梦回繁华》教案范文.docx
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1、 初中语文梦回繁华教案范文初中语文梦回繁华优秀教案范文 教学目标 1.明确本文的说明对象及其特征,把握文章的说明挨次,学习运用多种说明方法来介绍说明对象。 2.教师点拨引导、学生争论、小组合作探究相结合,把握文章的说明挨次和说明方法。 3.了解清明上河图的宏大成就,熟悉我国古代超群的艺术水平和人民的聪慧才智,增加民族骄傲感。 教学重难点 重点: 学会概括、筛选信息,明确清明上河图的特点。 难点: 学习抓住特点,按总分总的方式,运用高雅而富有韵味的语言来介绍清明上河图的方法。 教学过程 (一)导入 在我国绚烂的艺术珍宝中,清明上河图是一颗灿烂的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图究竟画了
2、什么?有什么特点?今日让我们一起学习梦回繁华来了解这幅名画。 (二)初读课文 预习与沟通 1.学生自由朗读课文,读准以下字音。 汴梁(bin) 题跋(b) 绢本(jun) 翰林(hn) 田畴(chu) 料峭(qio) 分散(c) 漕运(c o) 舳舻(zhl) 沉檀(tn) 摄取(sh) 遒劲(qi) 摩肩接踵(zhng) 络绎不绝(y) 2.简介 毛宁,浙江舟山人,1975年12月诞生。2023年6月毕业于中国美术学院美术学专业浙江财经大学艺术系副教授,主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。讨论领域:艺术史及艺术理论。代表论著有龙门石窟天王力士造像兼论中国佛教艺术的外乡化与世俗化、梦回繁华等。 3
3、.背景链接 清明上河图系宋代名画,张择端。此画距今近900多年的历史。图中描绘的是北宋时期的开封,清明季节汴河两岸的风俗民情。清明上河图画心高25.5cm、长525cm,采纳散点透视构图法描绘全图,主要描绘对象是市井百姓,这在宋朝是非常少见的,全图规模宏大,构造严谨,构图起伏有序,笔墨技巧兼工带写,人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船往复,飞虹卧波;店铺林立,人群熙熙攘攘的繁华景象。人物生动传神,牲畜、房舍、舟船、城郭、桥梁、树木、河流至臻至妙,惟妙惟肖。 (三)精读 1.本文的说明对象是什么?主要特征是什么? 【沟通点拨】写到了北宋时期商业、手工业的快速进展,写到了绘画题材的拓展。 写这
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