化工工作计划范文汇总九篇.docx
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1、 化工工作计划范文汇总九篇化工工作规划 篇1 标准化是企业生产、经营、治理重要组成局部;是稳定提高产品质量的重要保证;是实现治理科学和现代化生产的一项重要手段;是不断提高企业技术水平的重要途径。为使本公司标准化工作更加深入和全面开展建立企业标准体系,以适应市场经济进展,在总结以前标准推行工作的根底上,制订20xx年标准化工作规划和规划。 一 标准化工作规划 1.1 建立企业标准体系,不断提高标准水平 1.1.1 充分发挥以技术标准为主体,以治理标准和工作标准相配套。建立和完善企业标准体系,在调查和讨论的根底上重新对原有的标准进展清理、修订,同时根据体系表中需要标准不断完善标准的制定。 1.1.
2、2 做好物料标准的制定和标准化审查工作。 1.1.2 争取开展采纳国际标准和国外先进标准,引进、汲取和转化自己的企业标准,纳入标准体系之中。 1.1.3 做好标准文本有效性检查,拒绝体系中消失无效和废止标准。 1.2 开展标准化培训工作 1.2.1 要求中层领导以上及标准化治理员能够熟识有关标准化的法律、法规。 1.2.2 在公司范围内开展标准化根底学问、技术标准、治理标准、工作标准宣贯。 1.2.3 积极参与临工举办的各项标准化培训活动。 1.2.4 对宣贯和培训后进展考核,了解和把握标准学问的状况和效果。 1.3 加强标准实施和监视检查 1.3.1 建立公司各部门统一领导和分工负责相结合的
3、标准实施,以保证企业标准体系的正常运转。 1.3.2 通过建立的企业标准体系进展运行、实施,由公司文件下达日期为准。 1.3.3 建立考核制度,定期或不定期的通过检查进展考核,把标准的执行深入到生产和治理各个领域。 1.3.4 负责监视检查人员要做好检查记录以形成文件作为改良依据。 化工工作规划 篇2 一、指导思想: 全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见,全面提高教师的信息化素养。加强课件开发和利用,丰富教育资源,使现代信息技术更好地为幼儿园治理和教育教学工作效劳为信息技术和教育教学的优化和整合供应强有力的平台,以最快的速度把我园建立教育信息化合格幼儿园。 二、 工作目标: 1、进一步建
4、立好校园网站,做到准时维护,准时更新。 2、连续做好培训工作,提高教师信息化素养和现代教育技术水平。 3、加强“园园通”平台应用,让它真正成为家长和教师沟通的平台。 4、培育组员捕获新闻素材的敏锐感,准时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。 三、工作重点及措施: 1、完善校园门户网站,做到准时维护、准时更新,加强幼儿园班级主页建立。 2、完善“园园通”平台的各项内容,做到信息准时公布,加强家园互动。 3、结合青年教师培训活动,及幼儿园课程实施,制作教学活动课件,并做好收集整理工作。 四、详细工作安排: 9月: 1、召开信息组工作会议明确本学期工作要点及目标,并制定规划。 2、结合新学期开会
5、、工会活动及推普周活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 3、建立并美化新小班的班级主页。 4、准时更新园所及中、大班的班级主页内容。 10月: 1、结合敬老节活动、防冒领活动及亲子活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年教师培训活动结合,依据小班主题,制作多媒体课件。 3、加强“园园通”平台建立,准时公布信息,并做好检查工作。 11月: 1、结合师德演讲活动、消防演练活动及防寒保暖工作等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年教师培训活动结合,依据中班主题,制作多媒体课件。 3、加强园园通平台的应用,准时公布信息、更新班级主页内容。 12月: 1、结合工会工作及青年教师培训活
6、动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年教师培训活动结合,依据大班主题,制作多媒体课件。 3、加强园园通平台的应用,准时有效地与家进步行互动联系。 1月: 1、结合六届一次教代会等工作撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、总结本学期信息组工作,撰写小结。 化工工作规划 篇3 十个手指伸出来都有长短,更何况一个班级的几十名学生呢?后进生转化始终是教育教学中的重点。“普九”过后,农村一些儿童在没有承受很好的学前教育就进入了小学,这样就使得学生学习成绩良莠不齐,存在着很大的差距。本期我规划从以下几个步骤去实施转化后进生。 第一步,教师要敢于面对现实,成认你所教的班级存在着后进生。 要转化本班后
7、进生首要问题是摸清晰学生的素养构造,做到心中有数,有利于因材施教。我所任教的班级由于语言的差异,导致学生学习起来有困难,因而更需要好好引导。 其次步,让后进生有充分表现的时机。 每个人都自尊心,而学习成绩较差的学生就更需要别人对其进步的确定。课堂上,教师应把问题分几个档次,要运用鼓舞性的语言、手势、眼神来让这些后进生有一块发言的天地,消退他们的恐惊感、自悲心理;答对了问题或那怕答错了,教师都应当赐予他们一些夸大式的表扬:如全班同学鼓掌,向全体同学宣布该生有了很大的进步之类的话。课下,师生之间要摆脱“成绩”的阴影,相互沟通,多多彼此间促膝谈心,做做嬉戏,画画什么都可以的,这样的目的是为了消退后进
8、生“独处”的心理,这么一来,把纯粹的师生关系向前推动了一大步,变成了朋友关系。从而使这些学生树立学习的信念,课后辅导也就会事半功倍。 第三步,循序渐进,有规划地进展补缺补差工作。 首先教师要降低后进生的学习要求,依据个人的根底而定出由 浅入深地学习规划。这样既减轻了教师的教学负担,又可以增加后进生的学习兴趣;其次,放慢学习节奏,以防止求多求快,让后进生渐渐地消化汲取所学的学问。 第四步,与家长取得联系,交换相互间看法。 一个胜利的人士,多一次,少一次赞扬可能会无所谓的,而一个弱者,那怕是一次小小的表扬或许会欣喜若狂,牢记在心的”。所以说,当你班上的后进生有了点滴的进步,教师除了在班上给以表扬外
9、,还应当准时通报给学生的家长,与家长相互交换意见。一则让这些后进生有一种成就感;同时,从家长反应的信息,教师可相应地调整教育教学方法。学校和家庭相结合,立体多方位地培育后进的学习兴趣,慢慢地摘掉“后进生”的帽子,这一点尤为重要。 总之,教师要敢于面对后进生,要有恒心搞好转化工作。 化工工作规划 篇4 一、本班学生分析: 本班共有学生48名,由于局部学生平常学习不够努力,因而其根底学问把握地不够好。学困生主要困难在学习不努力,对学习没有信念,根底学问把握的较差,有的是差在根本技能及制造性发挥上。因此,转化学困生工作重点应放在转化学生的自信念及制造性上。 二、转化目标: 后进生由于纪律松散或学习成
10、绩较差,长期在集体中处于后进,经常受到冷淡与卑视,缺少理解与信任。久而丢失了进取的信念和士气,甚至成为被人遗忘的角落。这不仅影响了个人进步,也影响了全班同学的整体素养。1、通过本学期的转化,使本班学困生能根本把握学习的方法,能树立学习态度,对于把握根本技能起到推动作用。2、使后进生对自己树立起信念,情愿挑战自我,战胜自我,从而有更大的进步。 三、学困生的缘由: 1、由于习惯较差,许多问题教师讲数遍,他们照样记不住。 2、缺乏自觉学习的积极性,懒散贪玩,上课不留意听讲。 3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此个别学生家庭作业完成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不
11、能准时辅导。 四、转化措施: 1、加强对学困生的课上治理,大多数学困生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要治理好学困生,上课时常常提问他们。 2、加强对学困生的课后辅导工作,课后对学困生进展辅导是转化学困生的一个重要措施,有利于学生对所学学问准时把握。 3、通过各种方式调动学困生学习的积极性,大多数学困生厌烦学习,教师要转变学生的厌烦心理,必需调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。 4、对不同的学困生用不同的改良方法,因材施教,把学困生的学习搞上去。 5、常常与学困生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强根底学问的讲解和指导。 6、做好急躁细致的思想教育工作和家访工
12、作。 五、考核总结: 1、分小组对学困生进展评议。 2、家长反应 化工工作规划 篇5 在实际教学中存在一些体育学困生,体育学困生是指“三差一缺”:即体质差、根底差、技术差、对体育缺少兴趣。他们不属于有伤、有病或残疾的学生。调查说明,体育学困生占学生总数的10%15%,因此解决这些学困生的转化工作显得尤为迫切。为了使每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣,那么教师就必需重视体育学困生的转化工作,并落实在课堂教学中。 一、体育学困生的缘由分析 1、先天缺乏、兴趣不浓 一些学生由于先天身体素养不好,协调性和力气较差,或者由于体型较胖,造成体育成绩不佳,体验不到体育活动带来的积极感受,从而使这些学生主动进
13、展熬炼缺乏,体育学习成绩提高较慢,这种不良的循环使学生难以体会到体育活动的满意感,因而他们参与体育学习的热忱和积极性一般都较低。 2、缺乏自信、意志薄弱 体育学困生大都具有内向的性格特点,适应性较差,体育活动中往往举足失措,不能充分表现自己的力量,他们具有好强的性格,因此,往往躲避那些明显不如人的竞争工程,以此爱护自尊心,表现得畏缩退却,缺乏信念。体育学困生一般意志品质比拟薄弱,缺乏毅力,怕苦怕累,因此,对持续时间较长,单调的周期性工程(如中长跑)难以坚持,他们还缺乏士气,担忧练习消失损害事故,练习时缩手缩脚,有恐惊和畏难心情。 二、对体育学困生的矫正对策 1、强调一个“趣”字 “兴趣是最好的
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