副班主任工作计划15篇.docx
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1、 副班主任工作计划15篇副班主任工作规划1 随着新学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.作为一名副班主任,如何协作好班主任,让班级布满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展使新学期班级能有更新的气息,特制定规划如下: 一、以安全工作为主线 要时刻不忘对学生进展安全教育,始终把安全放在工作的首位。平常要多开展活动,以活动形式增加班级的分散力,对学生进展安全教育,加强学生的安全意识。 二、班级纪律方
2、面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展小学一年级班主任工作规划3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展 三、
3、班干部的培育方面 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理. 四、做好个别学生的教育工作。 教师在组织学生开展集体活动的同
4、时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。 副班主任工作规划2 制定一新学期工作规划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。 一、连续加强对学生的常规治理 良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必需从日常生活中的一点一滴抓起。我准备从课间、课
5、前预备、自习、午饭等方面关注,培育学生良好的行为习惯。 二、进一步提高卫生、两操水平 卫生、两操,我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对学生的治理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。 三、积极进展家校联系 积极与学生家长联系,准时地把学生在校的学习生活表现准时和家长沟通,并收集家长的意见和建议,让学生家长协作我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。新学期,我规划连续保存家长与班主任间的信息反应渠道,以常常性地了解家长对学校的要求。 四、加大生命、安全教育 新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消退学生日常生活中存在的一切担心全因素。
6、充分利用午会课对学生进展生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。 以上规划是我班本学期规划一个总的思路。实施过程中,我会依据当时的工作需要对此规划做出适当的调整。 副班主任工作规划3 其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于教师开展学生工作是不利的。由于初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩! 实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期盼去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动学生的学习积极性。 古语说得好:凡事预则立,不预则废
7、!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习规划,盼望可以充分发挥规划的指导意义。 一、根本状况 本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比拟低的,而且也不及1班的学业成绩好。 但是这个班许多学生的家庭背景都是比拟好的,从小就参与艺术培训,到目前为止许多学生都是艺术特长生,特别有才华,而且要常常在父母的伴随下外出旅游,见识广。 也就是由于是艺术特长生,所以许多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二(2)班所知道的状况。 在前两周的实习中,我根本上解了初二(2)班学生的根本状况。这个班的班级的分散力不
8、强,学生的责任感不强。学生之间相互监视不强,班干部没有起到榜样的作用。表现在以下方面: 1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的共性,但是责任感不强,像早读教师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我治理、自我监视,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,立刻去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系! 教育网,完全免费 2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比拟多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的
9、好动、活泼,究竟这个年龄的男孩子都是非常好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是宁静不下来。所以在班干部的治理和自我治理上存在着很大的难处。 3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,许多时候没有以身作则,反而参加同学的违纪行为,常常带头不做作业,睡觉和起哄。 二、主要任务 知己知彼,百战不殆 第一、了解、熟识学生: 1、在一周内把班内全部学生的档案看完,并记住每位学生的特别状况,特殊留意后进生。 2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观看他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否仔细,上课时的表现等。 3、仔细批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老
10、是抄作业,某人非常自觉,教师没有布置的作业也完成了。 4、与班主任、副办主任和课任教师沟通,从他们口中了解学生。后来发觉,对同一个学生,不同教师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学谈天,在谈话中往往得到很多教师们不知道的状况。 其次、了解、熟识班级事务: 向原班主任请教班主任的工作等,并积极帮助班主任开展工作。 兵来将挡,水来土淹 第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。 其次、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要熬炼身体。或是社会行
11、为中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任心。 第三、开展班会课: 1、依据学校的德育要求,开展“发觉身边的美”系列活动,组织筹划“发觉身边的美”主题班会。在主题班会的组织筹划过程中引导学生树立青少年的责任感。 2、期中考试将近,依据学生的学习状况开展一个“如何学习”一般班会,使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。 三、日常工作 1、常规工作 早读:这个时候的学生刚刚从家里过来,有的学生表现得似乎没有睡醒,昏昏欲睡;而有的学生表现得特别的兴奋。这个早读的黄金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。所以需要教师经常消失在他们面前来监视他们。 课间操:109
12、中学的课间操已经很久没有做的了,许多学生的对在其次节后还被学校要求下来做操表示不理解,他们不愿听从学校的安排,而且做操的时候动作是特别的不标准、不到位。 眼保健操:这个时候是第四节课下课的时候,有少数的学生老是一边做操,一边不知道在做些什么东西,影响到其他学生,或者就是摆摆样子给教师看。 午休:初中的学生精力非常的旺盛,根本这个年龄段的学生都是没有睡觉的习惯,所以经常利用这个时候说许多许多的话。这样就影响了其他年级,特殊是高中 副班主任工作规划4 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官
13、班主任的工作是怎样进展的。作为一名副班主任,要协作好班主任,让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展使新学期班级能有更新的气息,特制定规划如下: 一、本学期学校提出了“以安全工作为主线” 要时刻不忘对学生进展安全教育,始终把安全放在工作的首位。平常要多开展活动,以活动形式增加班级的分散力,对学生进展安全教育,加强学生的安全意识。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制
14、定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,
15、做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法,第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与
16、自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、做好个别学生的教育工作。 教师在组织学生开展集体活动的同时,对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 还给孩子们一个金色的童年。我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼
17、光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班级治理是一门艺术,今后我要在工作中努力吸取新阅历,和班主任协调好,充分发挥副班主任的教育作用,使学生安康成长,全面进展。 副班主任工作规划5 严寒的冬天终于过去了,又迎来了新的学期,总结上学期的阅历与缺乏,自己深知自己的担子更重了不少,这学期将是孩子们将踏进小学阶段的最终的一个学期,家长们的期望又高,在这学期里,我将会好好协作史教师,做好班上的工作,给孩子营造一个良好学习气氛,让孩子在学习中找到欢乐,欢乐嬉戏中找到学习。 本学期,我还是要连续抓好小干部培育工作,让学生管学生,上学期主要都是
18、表现不错的学生担当小干部,这学期,我想把小干部这职务让那些平常比拟皮的和性格比拟内向的孩子来担当小干部,让小干部管全班、全班监视小干部。表现不错的为班长、学习委员等。一周换一次,每周一委任,每周五点评,并给与表现不错的孩子赐予肯定的物质鼓舞或精神鼓舞。想从而培育孩子们的责任心和力量,学会自我监视、向他人学习的良好习惯。给每一个孩子一个小舞台,鼓舞他们去大胆的展现。 安全放首位。上学期班上的一位孩子消失了一点安全事故,这学期不得不防,尽量做到0事故,随时将孩子组织在教师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中消失的每一次小意外,同时对孩子进展必要的安全学问教育,让孩子建立自我
19、爱护意识,懂得在任何时候都学会爱护自己和同伴的安全,避开事故的发生。 在效劳方面,一向马虎的我,在上学期之后,经过努力和改良,有所进步,由于这学期是天气会有些酷热,全部肯定要催促好孩子们多喝水,衣服流汗湿了肯定要换,做好消毒卫生工作,争取做到家长满足,让家长放心。 副班主任工作规划6 20xx20xx学年度下学期三年级副班主任工作规划 新的学期开头了,我是三(2)班的副班主任。从上个学期,我就开头当任(2)班的副班主任,对学生也有肯定的了解,对班级的优等生、中等生和偏差生都比拟清晰。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息
20、,特制定三(2)班副班主任工作规划如下: 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况: 本班共有46位学生,其中男生24人,女生22人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的根本目标是:建立一
21、支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气; 培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、连续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育。 3.搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 五、详细工作: 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向中年级转化的阶段,很多地方还需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要
22、近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用升旗仪式的时间学习小学生日常行为标准,加强学生的德育教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、敏捷采纳不同的方法,催促改善学生的不良习惯,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:在上数学课做练习的时候,看到学生的书写姿态不正确,我会说“谁的小树长得最直”,“表扬xx
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