医学影像实习心得.doc

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1、 医学影像实习心得 第一，对专业的熟悉。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论学问的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的盼望我们能帮忙他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关心他们，同时也要用恒心来对待他们。 其次，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有教师每天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的时机许多，全部的医务人员都是你的教师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到许多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。

2、这是一个有用而简便的学习方法。 第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。外表上我们是教师的小跟班，重复地做着跑腿的活儿，休息时间比教师少，累了也不被教师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们经常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个教师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进展教学，我们必需调整好心态，用不同的方式来向不同的教师学习，而不应当总是埋怨教师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的学问。 第四，同学之间要相互包涵、相互理解、相互学习。离开我们熟识的环境来到生疏的医院实习，同学之间更应当相互

3、关怀和帮忙，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包涵，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要常常相互沟通，把彼此的收获共享。只有这样我们才能在轻松和开心的气氛中生活和学习。 第五，与患者沟通。我们学生刚刚步入社会，医疗方面效劳刚刚开头接触，操作不娴熟。另外在为人处事方面阅历缺乏，往往在为患者效劳的时候受到患者或家属污辱，所以我们要尽快把握和患者及家属的沟通技巧，多向教师们学习和患者沟通方面的阅历，工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉，面带微笑，避开让病人心情感动，十刻留意患者的表情反响等等。 第六，根本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一

4、步，就需要重视根本礼仪，这也是我们在学校很少留意的方面。来到临床实习，无论是着装还是待人接物，都应当符合礼仪，对待病人要亲切和气，才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习，比方留意别人好的做法并向他们急躁的请教，在网络上收集这方面学问，武装自己，使自己成为一个有修养的人，现在有用，以后更有用。 现在，我们虽然经受了三个月的学习，但在各方面的学习还很缺乏，需要不断的积极学习，探究更好的学习方法，争取自己的学问更加充实。我信任通过以后的临床实践，我会从中收获更多。我会坚持把理论学问和实践阅历结合，充分展现我的个人价值和人生价值，为实现我的抱负和美妙的将来而努力。 医学影像实习心得2 转瞬之间，

5、两个月的实习期马上完毕，回忆这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结医学影像学岗位工作实习这段时间自己体会和心得。 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。 在医学影像学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的

6、理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。 同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合医学影像学岗位工作的实际状况，仔细学习的医学影像学岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在医学影像学岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于

7、阅历缺乏和熟悉不够，觉得在医学影像学岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的缺乏，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医学影像学岗位工作的状况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。 依据医学影像学岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成医学影像学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从大学校门跨入到医学影像学岗位工作

8、岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完本钱职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项

9、工作的同时，还能积极主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。 团队的精华是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果

10、负责，手机版也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对医学影像学岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使自己更好地做好本职工作。 医学影像实习心得3 在完成临床实习的任务之后，接下来进入了我的专业医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个目标迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。 进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在学校里学

11、的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常构造形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像许多不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记特别声像图表现，只有这样看到了特别图像才能精确的诊断出来，这就需要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。 超声还有一个关键就是手法，深入的手法必需靠在临床上的实践才能不断进步，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特点，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很微小的，需要稍微的转动探头，

12、认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个困难的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才能获得比拟抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我或许应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后肯定加强手法练习。 超声科主任赵教师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比方说观看胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要肯定的领悟力量，多做，不断总结，才能提高手法技能。刚开头实习的确心

13、比拟急，理论在实践的过程中，由于差距而不断遇到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的熟识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石;胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉;看到肝脏的声像图消失声晕征即为肝占位性病变，看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也渐渐进步了。 我记得赵教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，由于很久才下诊断，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑心的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就遇到一个患者，始终没能

14、看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻构造的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体会到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰富的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，肯定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。平常要留意多与临床沟通来渐渐提高诊断水平。医院定期安排中国医科大学教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊学问可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐试验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩;还有胆囊颈部的脂肪组织并非

15、局限性增厚;胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。 我喜爱在三维彩超实习，由于那里许多孕妇做产前诊断，我喜爱体会那些准妈妈的喜悦，看到她们快乐的表情，我也会跟着快乐。但是也会遇到难过的妈妈，比方胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着难受，特殊是有的孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比拟残忍的，所以产前诊断的宣传力度还有待加强，而我们肩上的责任越来越重。 良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成局部，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的苦痛。我们应当关爱他们，敬重他们，比方说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使

16、膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要急躁解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误会，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当时都懵了，但是我镇静并急躁的解释才化解那位家属的误会，我想只要真诚的对待患者，跟患者也可以相处的很开心。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在帮助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会更加努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者效劳。 医学影像实习心得4 学生在实习中不仅验证

17、所学的理论学问，更重要的是学会如何理论指导实践，培育较强临床诊断思维及工作力量，以在严峻的就业竞争中增加竞争力。就我科多年来影像专业学生实习中的教学二r作，总结了以下-体会。 1、提高学生对超声仪器的操作力量超声诊断是建立在运用各种扫查切面、扫查方法充分显示病变并对其声像学特征全面把握根底上，病变的检出是疾病诊断的前提，因此对检查者的操作技能要求较高，带教过程中应使学生了解仪器的性能和熟识超声仪器的操作。详细如下：应向实习学生具体介绍各脏器超声检查前患者的预备及检查过程中患者的体位。超声诊断仪的使用：使学生了解探头型号的选择，演示正确的手持探头的方法及不同脏器的扫查挨次及切面，超声诊断仪上常用

18、按键的作用，如何通过调整声像图的增益、聚焦、深度等在保证正确的扫查切面根底上获得清楚的图像。对于不同脏器的扫查存在肯定盲区，使学生充分了解这些区域，检查过程中有意识地针对这些区域进展扫查以削减病变的漏诊候诊病人较少时，尽可能让实习生得到更多动手时机;有闲置超声仪器时，鼓舞学生间互为模特进展扫查，娴熟不同脏器的扫查方法及要点，并加深对正常脏器声像学表现的熟悉。对实习生放手不放眼,把自己工作中超声检查的阅历以及留意事项传授给实习生，使他们少走弯路，有利于操作技能的提高。 2、培育实习生报告书写力量标准的报告书写有利于对疾病全面的分析与理解，有利于诊断思路的条理化。让实习生了解超声报告的格式，如：姓

19、名、性别、年龄以及超声检查号、门诊号、住院号、超声表现及超声提示等。超声表现的描写先整体后局部，即先对所检查脏器的整体状况如大小、形态、包膜、内部回声做一整体描述;再对局部病灶进展重点描述，包括病变的部位、数目、大小、形态、边界、内部同声、内部血流信号，以及与毗邻重要构造、四周脏器的关系等等。标准实习生的超声检查报告书写，正确使用医学术语，使超声报告标准化，条理化，避开阴性描写过于繁琐，阳性描述过于简洁，条理不清，重点不突出等。超声诊断分为确定性诊断及非确定性诊断，对于典型囊肿及结石等疾病可以做出确定性诊断，非确定性诊断依据诊断信念的多少可提示：考虑某某疾病可能性大、疑某某疾病、不除外某某疾病

20、、性质待定，建议进一步检查等。严谨的报告提示可以为临床供应有价值的信息，指导临床医师做出进一步诊疗规划，还可以使实习生走向工作岗位后，在简单的医患关系巾实现自我爱护。 3、举一反三，提高实习生带教的效率提高实习生带教效率，需要不断探究新的教学方法。举一反三可使学生高效率把握一类疾病的超声表现。因不同脏器发生的同类病变具有一样的声像学根底，因此声像图表现相像。例如，带教过程中发觉肝脏囊肿，表现为：圆形或椭圆形无回声区，边界清楚，囊壁薄且光滑，前方回声增加。就可以强调囊肿可以发生在其它脏器，包括乳腺、胰腺、脾脏、肾脏、前列腺等等，声像图表现相像。使学生对此类疾病有了感性熟悉，在遇到其它脏器的一样病

21、变时就可以学习致用，轻松把握该类病变的声像学表现，提高学习效率。 4、强调超声医学与解剖学、病理学、临床医学相联系的重要性超声医学是通过对人体不同部位和器官的扫查获得不同断面声像图进展疾病的诊断，因此解剖学为根底。引导实习学生不断复习与稳固解剖学学问，充分熟悉到只有把握了解剖学学问，才能精确地鉴别和区分脏器声像表现的正常、特别或变异，才能精确描述出病变的部位、范围及与四周构造的关系，为临床供应重要诊断信息，有助于治疗方案的制定，同时有利于病变的超声随访及结果的比照。 超声声像图是通过器官组织内部回声的变化来反映病变的有无，反映了疾病的病理过程。有目的地引导学生对遇到的疾病的病理学表现进展系统地

22、复习，并与所见声像特征有机联系起来，可加深学生对所见疾病声像图表现的理解与把握，从而提高疾病诊断水平。 同病异影，异病同影是存在于各影像学科的普遍现象，如何透过现象熟悉本质，做出正确的诊断，为临床供应更有价值的信息，需要实习教学中培育学生亲密结合疾病的临床资料综合全面考虑问题的习惯。 医学影像实习心得5 来到娄底市中心医院快十个月了，在这期间，不仅学会了理论与实践的结合，更多的学习与病人沟通，而且还明白了一些道理，踏踏实实做人，认仔细真的工作。我始终信任这么一句话：人在做，天在看。所以，不管你身边有没有人在看，都要认仔细真的根据标准把每个检查工程做好。 刚进入实习医院，我被分到了CT室，在这里

23、为期二个月的实习，开头总有一种茫然得感受，对于该院影像中心的工作比拟生疏，对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念.庆幸得是，我门有教师为我门介绍各科室得状况，介绍一些规章制度、各科室医师的职责等，带教教师们得丰富阅历，让我们能够较快地适应医院CT室各科室工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了根底，这应当算得上是实习阶段得一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 在实践过程中，接触了多种疾病，把握透彻得是各项根底技能操作.实习得最大及最终目得是培育各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以在带教教师放手不放眼，放眼不放心得带教原则下，积极努力得争取每一次得熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对与不懂得问题虚心得向带教教师或另外教师请教，作好学问笔记.遇到教师没空解答时，在工作之余查找书籍，或向教师及更多得人请教，以更好得加强理论学问与临床得结合.在这两个月期间我学习了技术和诊断，并能娴熟的进展评定，常常进展病例争论，这些培育了我门组织、表达等各方面得力量。 在这段短暂得实习时间里，我的收获很多很多，假如用简洁得词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很精确和清楚得表达我门受益匪浅.我的实习生涯还在连续，我信任在接下来的时间里我可以学到更多的学问。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下坚实的根底。 医学影像实习心得