副校长个人述职报告(集合15篇).docx
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1、 副校长个人述职报告(集合15篇) 各位领导、各位同事: 大家好! 光阴荏苒,转瞬又到年尾。依据学校党风廉政建立工作规划,我在此作xx年年个人述职述廉报告,不当之处,敬请批判指正。 xx年年,我作为副校长、校党委委员,依据组织分工,行政上分管教学和三个年级,担当了xx年、20xx届高考备考领导小组组长,党内分管纪检工作。作为一名教师,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的历史课,担当高一历史备课组长,下半年我教高二(7)、(9)班的历史课,担当高二历史备课组长。 在政治上,我能积极参与政治理论学习,尤其是学习党的十七大精神,学习党和国家的方针政策,学习法律法规,学习道德榜样,和党中心保
2、持高度全都,遵纪守法,勤政廉政。 在工作上,我能严以律己,精益求精,兢兢业业,任劳任怨。 作为分管教学的副校长,在xx年年,我和大家一道主要做了以下几方面的工作: 一是进一步标准了学校教学教研工作的治理。 建立健全了多项规章制度,如新制定了宜城三中考试制度、宜城三中课间操评分方法,修订了宜城三中教辅资料征订治理制度、宜城三中优秀自主命题试卷评分细则等。 落实了一些教学常规环节的治理,如坚持了对教案、作业的检查和通报,评比了优秀试卷和优秀教案并进展了表彰和嘉奖,加大了对大型考试和月考的协调、指导和巡察工作,在12月份还加大了对教师的出勤和班级教学秩序等方面的检查力度。 教研工作取得肯定成绩,除了
3、坚持开展听课评课活动和周教研活动外,还请孙子军和张芳两位教师主持了四期课件制作培训,大局部教师会使用课件上课;汇编了一本宜城三中教学教研论文集;教师们的命题制卷水平有了很大提高。 二是完成了组织交给的一系列重大任务。 超额完成了xx年年的招收新生任务。xx年年我校的招生规划为600人,结果在大家的共同努力下,实际招生800人。 顺当完成了xx年年的高考和中考的组考工作。xx年年高考,我们三中考点是综合考点,集中了全宜城市的美术、体育、中职考生,组考难度很大,组考队伍骨干新手多,我也是首次担当主考,缺乏阅历,但在大家的大力支持下,尤其是在陈校长的大力支持下,我们美丽地完成了这次高考组考任务,受到
4、主管部门的好评,我校被省考院授予“优秀考点”。xx年年中考组考工作中,我任副主考,分管考务,也为组考的顺当完成和宣传三中做出了努力。xx年年5月,我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。 胜利举办了宜城三中首届田径运动会。xx年年11月2627日,宜城三中首届田径运动会顺当进行。由于是首届,没有阅历,但全校师生员工齐心协力,最终把它办成了一次体育盛会、文明盛会,为20xx年承办宜城市中小学生田径运动会积存了初步阅历。 大力推动校园文化建立,积极为“创立”献计献力。“创立”工作是我校xx年年的重头戏,任务繁重,千头万绪。我先后两次考察了谷城三中,虚心求教“创立”真经;回校后在师生中进展“创
5、立”发动;积极参加“创立”材料的收集整理工作;组织教师在教研会上学习36项指标;积极参加办学理念和汇报材料的争论、修订;尤其是很抓了校园文化建立,给校园增加了浓郁的文化气氛,提升了校园形象和品位。 xx年年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率和二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。 作为纪检委员,我带头不以权谋私,不参加“黄赌毒”,以身作则,领先垂范;同时对我校的党员干部进展党纪政纪法纪的宣传教育,实行了较为有效的监视。xx年年,我校无违法违纪案件发生。 作为教师,我恪尽职守,关爱学生,教书育人,教学效果好,深受学生宠爱。作为备课组长,能合理安排本学科的教学,与同事通力合作,良性竞争,在
6、教学教研中起到带头作用和骨干作用。xx年年上半年,我的教案被学校评为优秀教案,我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市优秀教师”。 但是,我的工作还存在很多缺乏,一是常规教学督导力度不够,二是我个人听课不多,三是周教研有些流于形式,四是教研论文发表的少,没有教研课题,五是高考上一类线人数偏少,六是播送操水平有所下降等。可能还有一些缺乏自己临时还未发觉,欢送大家多批判帮忙。 今后,我肯定加强理论学习,连续勤政廉政,为三中的进展再立新功,不辜负全体师生员工的厚望。在此,我特向xx年年大家对我的关怀和支持表示诚心的感谢! 感谢大家! xx年12月27日 副校长个
7、人述职报告2 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 时间如流水,好像在不经意间,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,见证了XX一中进展历程中的不平凡。这一年,我们送走了平易近人、劳累功高的老校长,迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年,全体教师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,也是经受较大变化的一年,由于学校领导班子的调整,我告辞了分管了三年的教研工作,开头接收德育工作。不管干什么工作、处在什么样的角度,我都信任,总结过去是为了更好地行走于将来的路上,为此,今日我在这里向各要总结汇报一年来的任职状况,请大家评议、指正。 一、合理定位-校长的助
8、手、中层的向导、教师的伙伴 定位精确是职能发挥的前提。身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手,精确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建立性的意见。其次是中层的向导,为中层干部的详细工作供应简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、确定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。始终以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。 二、真抓实干-分管工作专心干,临时性工作愿意干 1.教研工作抓落实,求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的“12
9、3”要求, “1”指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识; “2”指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;“ “3”指做好三项详细工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促标准;二是学科活动特色化,鼓舞进行富有学科特色的教研活动,如物理组进行的航模制作辅导活动。三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持“三课”制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地。 2.德育
10、工作抓常规,求实效去年11月,依据学校安排,我分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必需谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。首先:完善了德育网络,加强了队伍建立。在以前的治理体系根底之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育治理网络,壮大了德育治理队伍,强化了年级治理,增加了德育治理有效性。同时,加强了班主任队伍的建立,举办了班主任阅历沟通会,搭建平台,相互学习,共同进步。其次:强化了常规治理,提高了治理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才
11、能营造良好的德育气氛。在校长和各位行政支持下,上学期下大力气标准了宿管人员的治理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建立、推动了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。第三:丰富了德育活动,提升了德育实效。本年度学校进行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲竞赛、学生手抄报竞赛等活动,并胜利举办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动,胜利承办了县乒乓球竞赛等等。这些活动激发了学校的生气和活力,是素养教育生动画面的美妙表达。 3.年级治理工作讲民主、重团结。年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。18个班、1200余生的年级
12、规模,对年级治理者提出了不低的要求。我在治理中坚持“民主团结”和“均衡进展”两大原则,年级重要治理打算肯定和协管行政、年级组长、教师代表共同协商,并在试行中倾听各种建议,要求年级治理者肯定不行独断专行、肯定不行暗箱操作,制度治理、透亮治理,以打造团结和谐的教师队伍;同时注意班级均衡进展,A、B、C三个层次班级各有要求,同层次班级你追我赶,力求不让一个班级因失去信念而落伍。 4.临时性工作愿意干,尽心尽力、从不推诿。学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家相互敬重、相互协作,听从组织安排,有较强的民办法识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,教师建议都愿意承受,并仔
13、细做好。我除了上好高三(8)班的语文课,完成分管工作之外,还帮助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,参加高三治理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计酬劳,不计得失。 三、自我反思-在成绩中收获阅历,在缺乏中改良成长 一年来,我分管的各项工作顺当进展,取得了不少成绩,如20xx年学校被评为县“教研工作先进学校”,高中英语教研组被评为先进教研组等,又如乒乓球男团获县第一名、演讲竞赛四人获县一等奖等等,无需一一列举。我深知,全部的成绩都来自于上级领导的关怀、学校行政的支持、各位教师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。一个人,终需背靠一个集体
14、,正由于有你们宽容、理解与接纳,才给了我连续走下去的力气。也正由于有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多缺乏,如:偶有有懒散懈怠、不思进取之意;也有过“栽花总比栽刺强”“别人如此,我又何必”的世俗想法而回避治理。真的,你们的自强不息与坚持不懈,再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力气,今后,我将发扬成绩,弥补缺乏,不负组织和领导的重托,为垫江一中的进展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能! 副校长个人述职报告3 各位领导、各位教师: 大家好! 首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕“活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力”这一主线不动摇,各方面都取得了显着的成就
15、。我和很多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发觉缺乏,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思索,更是承受领导指导、全体教职工帮忙的极好时机,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和教师汇报如下: 一、思想方面 如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我常常思索的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,
16、我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的治理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、工作思路及体会 在分管的教学工作中,我始终严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的学问。 1、以身作则是做好工作的根底 从担当副校长那天开头,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校“走出逆境、重塑形象、持续安康的进展”而奉献自己的一份力气,才不会让上级绝望,让家长绝望,让学生绝望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我
17、没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平常常常放弃很多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,或许有人不信任,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的治理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做治理者、又做教师,以身作则、悄悄工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分确定,同时也得到学校其他领导和教师们的认可。 2、虚心学习,提高自身工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。
18、我想作为学校治理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题,自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。 3、重视教科研,积极组织开展教学讨论活动。 一所学校假如没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人常常亲临课堂听课,准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参加,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的
19、整体教学质量之所以能稳步提高,归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,教师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。 4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。 学校领导如同学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有制造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公正公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、敬重领导、前辈和教师,与领导、教师团结协作。重大事务能准时征
20、求校长、其他校领导及教师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、主要工作实绩 1、比拟精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际沟通活动等,加强了教师队伍建立,提高了教师的业务水平和力量。 2、教科研工作开展比拟有序,青年教师的培育卓有成效。常常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作力量与业务水平,同时也能准时对教师在教研中存在的问题赐予指导帮忙,使学校的教科研有序开展。 3、积极组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛,使我校在各项活动、竞赛中获得较好的成绩。 4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提
21、高。 四、存在问题 回忆一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有缺乏与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建立和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和进展工作;二是对教学治理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学治理的问题和困难估量缺乏,急躁不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺乏,仔细听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。 副校长个人述职报告4 经教育局党委考察任命,我于20xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常治理的副校长至今。此刻,依据教育局党委的有关要求
22、,做述职述廉报告如下。 一、主要工作及其成果回忆 任职以来,我怀着剧烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快进展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系。专心帮助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的治理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。 20xx年5月以来,校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大
23、队。自己撰写的农村小学班主任队伍建立工作的若干问题一文在沈北新区教育发表并在教师校园德育工作治理研讨班班上沟通。 20xx年4月,校园又一次被评为区寒假工作先进单位。 二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象 作为校园的治理者,我始终坚持艰难奋斗、勤俭节省的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。 和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园进展作为第一目标。勤政,把真抓实干作为第一追求。廉政,把清正廉洁作为第一职责。 三、加强德育工作治理,提高学生综合素养 我一向持续着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未消失大的违纪大事。
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