十大校园公益之星评选活动策划书.docx

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1、 十大校园公益之星评选活动策划书 一、活动时间 XX年5月4日 二、活动目的 “十大校园公益之星”评比活动是我校加强和改良大学生思想政治教育，加强学风、校风建立的重要举措。盼望各学院高度重视、细心组织，在广泛宣传的根底上，仔细推举评比，真正推选出表达当代大学生良好精神风貌，符合祖国和社会进展需要，能担当起新世纪荣耀使命的先进大学生。 三、评比范围 正式注册在校的全日制本科生 四、参选根本条件 1、选同学必需为注册在校的全日制本科生； 2、参选同学必需遵守法律法规和学校的有关规章制度，思想进步，品德端正，文明守纪，道德品质优良； 3、参选同学应有高度的集体荣誉感和使命感，有肯定的.典范示范作用，

2、并承受学校、教师和同学的监视； 4、消失以下状况的无参评资格：受过学校警告及以上处分的同学；重复申报的个人。 五、评比工程：校园十大公益之星 六、评比人数：十人 七、评审人员：学校领导评审5人 教师评审10人学生评审10人 群众网络投票 八、评比条件 1、富有爱心，积极参加组织各种爱心捐助、帮残助困、环保等活动，积极投身社会及校园各种公益行动； 2、以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节省，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建立和谐校园而不懈努力； 3、积极带动四周同学参加公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。 4、有较强的奉献意识和助人精神，积极参加各种志愿效劳活动，关怀学校建立与

3、进展，积极参加学校或班级治理工作，主动帮忙学习、生活上有困难的同学。有长期志愿效劳经受者优先考虑。 5、秉承志愿效劳理念，弘扬奉献精神，热心社会公益事业，积极参加志愿效劳及其他各种社会公益活动； 6、在志愿效劳和其他社会公益活动中做出较为突出的奉献、有感人事迹，产生较大影响； 在志愿效劳工作中表现突出，赢得广泛赞誉。 九、评比过程筹划： 1、宣传报名阶段 XX年4月5日至5月4日，通过校内各种宣传途径开展宣传活动，各校级组织、各学院积极推举 “校园十大公益之星”候选人。 2、推举正式候选人阶段 XX年月4月20日前，对各参评人选进展资格审查，并由组委会从评比人中各推举出15名正式候选人。 3、

4、综合评比阶段 XX年5月4日，15名正式候选人进展现场演讲辩论，展现各自风采。同时也通过校团委网站、现场投票等方式对候选人进展评比。统计网络投票和现场投票状况，由组委会（由学校领带评审和教师评审组成）结合师生意见，进展综合评比，最终产生十名“校园十大公益之星”。（详细评分比例：组委会40%，学生投票35%，网络投票25%） 4、表彰阶段 XX年5月中旬，召开表彰大会进展表彰嘉奖。 5、后期宣传阶段 XX年5月中旬，将“校园之星”的人物事迹通过校内各宣传途径进展报道，并组织获奖人物同全院学生沟通学习。十、嘉奖方法 1、入选学生将颁发荣誉证书和奖品； 2、“校园十大公益之星”有关事迹将在学校宣传栏、播送站、网站等媒体中公开宣传。