升旗仪式端午主持稿8篇.docx
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1、 升旗仪式端午主持稿8篇升旗仪式端午主持稿1 亲爱的教师们,亲爱的学生们: 大家好! 男:天气晴朗时,当暖风使小麦发怒,绿草开花时,我们迎来炎炎夏日和又一年的端午节 女:像端午节这样庆祝中华民族的传统节日,会激发学生对祖国传统文化的兴趣,增加民族骄傲感。 合:也让学生对屈原等爱国人士有了更好的了解。激发爱国情怀,提高为祖国富强兴盛而学习的热忱。 结论:20xx年20xx年下学年第15周我宣布管宁试验学校以“端午节香,中华民族庆祝”为主题的升旗仪式! 男:第一面旗,全部人立正 女:其次个介绍升旗手的故事。作为这个班的升旗手,李启聪。 合:第三项是升国旗,唱国歌。全体立正,向国旗敬礼。仪式完毕了。
2、 女:端午节是中华民族的传统节日。两千年来,芳香的端午节始终伴随着不朽的诗人屈原 男:浪漫主义诗歌已经转化为民族文化和灵魂,深深地刻在我们每个人的心中 女:我们认为传统的端午节不仅仅是少先队员吃粽子,它还有深远的意义 合:国旗下的第四次主题活动。第五,请薛教师带着我们打电话。 女:传承了悲情的端午,沿着汨罗江一跃而下两千年。很美,令人窒息。滚滚江水冲刷,并不布满人们忧国忧民的情怀。 男:端午节沉淀了一种精神。古代年月 男:无论时间如何变迁,他永久活在岁月的长河里,永久被人们牢记在心! 女:中国传统节日丰富多彩,传播着悠久的历史和绚烂的文明,积存了丰富的底蕴和千百年不变的民族精神。 男:我们肯定
3、要对祖先制造的历史文化遗迹心存感谢和敬畏 一起:手捧粽子,缅怀离骚,赛龙舟,勇往直前!中华文明是刺眼的,是大家传承和发扬的。 合:最终,祝全体师生端午节欢乐! 升旗仪式端午主持稿2 女1:各位教师: 女2:亲爱的同学们: 大家早上好 女1:当晴朗的日子里,暖风吹满了小麦,绿叶胜于繁花,我们迎来了炎炎夏日,迎来了又一年的端午节。 端午节是一个爱国的日子,纪念爱国诗人屈原,唤起爱国情感 女1:端午节 女2:艾,今日是端午节。一片艾叶,渗透着亲情的芳香;一艘龙船,战斗出热忱; 女1:一个粽子,包着生命的蜂蜜;一句问候,祝你幸福安康。 女2:接下来我宣布主题为端午节香,中华民族年轻的小学升旗仪式现在开
4、头。 女1:本次升旗仪式由13中队和14中队主持。我是主持人 女2:我是主持人 女1:今日的升旗手是。她咄咄逼人,团结同学。 女2:接下来,我宣布升旗仪式现在开头。 第一项:旗帜。 其次项:升国旗,奏国歌。 (挂完旗,示意)全体少先队员敬礼,完毕仪式 第三,唱国歌。指挥部,中队。 第四,宣誓“忠于祖国”。 两千年来,芳香的端午节始终伴随着不朽的诗人屈原 女2:让宏大的爱国诗人屈原从远古走来,一起隔着历史的烟雾听端午情怀 女1:屈原的爱国精神影响和鼓励了一代又一代的中国儿女。 女2:屈原的神仙精神已经转化为民族文化和精华,深深铭刻在我们每个同学的心中 女1:两千年的日月古体结合九歌和离骚的节奏,
5、构建了古代国家的文明 女2:今日,我们这一代人过了端午,唱着诗,表达着对圣贤的敬意。让我们一起享受阅读屈原的故事 女1:个传统节日,传播了悠久的历史和绚烂的文明,积存了丰富的底蕴和千百年不变的民族精神。 女2:我们来背经典,跳欢快的节拍。请观赏下面的歌舞端午诵读 女1:应当对祖先制造的”历史文化遗迹心存感谢和敬畏。与屈原不同,我们生活在一个富强的中国。国家富强,人民和谐。 女2:在这个富足自信的新时代,要学会喜爱祖国,珍惜现在的美妙生活。 女1:最终把屈原的一句话送给了全部的同学,玉可以碎而不换其白,竹可以黄而不毁其节。 女2:盼望我们珍惜今日的生活,相互鼓舞,为中国的崛起而学习,做一个努力的
6、少先队员。 女1:我宣布以端午节香,中华民族年轻为主题的升旗仪式完毕。 女2:请读出上周值周长的周总结。 升旗仪式端午主持稿3 女1:敬重的各位教师 女2:亲爱的同学们 合:大家早上好 女1:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的端午节 女2:端午节是一个爱国节,是纪念爱国诗人屈原,并唤起爱国情感的节日 女1:端午节是一个卫生节,是有插艾叶的习俗,并除虫辟邪的节日。 女2:端午节是一个体育节,有龙舟竞渡的习俗; 女1:端午节是一个美食节,有吃粽子的习俗。 女2:所以说这端午到,艾叶香。一片艾叶,渗透情意的芳香;一条龙舟,搏出热忱的高涨; 女1:一个粽子,裹满
7、生活的蜜糖;一声问候,愿你幸福安康。 女2:下面我宣布xx小学“端午粽飘香,中华民族扬“主题升旗仪式现在开头。 女1:本次升旗仪式由一三中队,一四中队主办,我是主持人xxx。 女2:我是主持人xxx。 女1:今日的升旗手是xxx,她积极进取,团结同学。护旗手是xxx、xxx,他们喜爱班集体,乐于助人。 女2:下面我宣布升旗仪式现在开头。 第一项:出旗。 其次项:升国旗,奏国歌。 (挂完旗后示意)全体少先队员敬礼,礼毕 第三项,唱国歌。指挥,中队。 第四项,宣誓,“忠于祖国“。宣誓毕 女1:两千年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴 女2:透过历史的烽烟,让宏大的爱国诗人屈原,从远古走来,一起
8、来倾听屈原的故事 女1:屈原的爱国精神,影响和感召着一代又一代的中华儿女, 女2:屈原不朽的精神,已经化为民族的文化与精华,深深的刻在我们每位同学的心中 女1:两千年的日月古风合着九歌、离骚的韵律,夯筑着古国的文明 女2:今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤,下面一起来观赏朗读端午诵读 女1:中国的传统节日,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。 女2:让我们雅言传诵经典,舞动欢快节拍,下面请观赏歌舞过端午 女1:对祖先制造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。 女2:在这一个富足自信的新时代,我们更
9、应当学会爱国,学会珍惜现在的美妙生活。 女1:最终用一句屈原的话送给全部的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。“ 女2:盼望我们珍惜今日的生活,彼此鼓励,为中华之崛起而读书,做一名奋勉图强的少先队员。 女1:我宣布,xx小学一三中队,一四中队“端午粽飘香,中华民族扬“主题升旗仪式到此完毕。 女2:有请上周值周长宣读值周总结。 升旗仪式端午主持稿4 话端午 敬先人 第16周升旗仪式 甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 甲:同学们,你们知道我们刚刚念的这首诗是写哪个节日的吗?(端午节) 乙:这首诗是我国唐朝诗人文秀写的端午 甲:这个星期四是农历五月初五
10、 乙:我们又将迎来我们的传统节日端午节 甲:让我们再一次走近端午,领会中华五千年的文化 乙:“话端午 敬先人”第16周升旗仪式现在开头 甲:本周担当礼仪中队的是我们三1中队,担当升旗手的是 和 ,他们(事迹介绍)因此,我们全都推举他们为本周的升旗手 乙:担当护旗手的是 甲:下面进展国旗交接仪式(国旗交接仪式) 乙:全体立正,出旗(敬礼、礼毕) 甲:升旗、奏国歌 (敬礼、礼毕) 唱国歌 甲:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,已成华夏儿女的共识 乙:端午节作为我国的一个传统节日,它有着独特的风俗 甲:挂菖蒲、艾草,佩香囊 乙:吃咸蛋、粽子,赛龙舟 甲:端午节除了祈求吉利和谐,更多地给予了爱国
11、主义情结 乙:让我们来听听升旗手的介绍吧 (升旗手介绍) (升旗手一) 千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从今把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原严密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。 (升旗手二) 现在,端午节被列入国家法定节假日,表达了对传统文化的敬重,但是我们假如只是吃粽子,或是看看电视里的划龙舟,就失去了端午节原本的意义。我们要注意开掘、整理、充实端午节的文化内涵,给予传统节日以新的人文价值和时代精神。 甲:我们的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚 乙:我们对祖先制造的
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