化学类实习报告范文汇总6篇.docx

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1、 化学类实习报告范文汇总6篇一、实习概况 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实习中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实习力量上也得到了提高，真正地做到了学以致用。 二、实习时间 20xx年x月x日 三、实习过程 第一天我们在会议室承受培训，给我们讲课的竟然是我们同学校、同专业的学长，所以我们都挺随和的，开个玩笑、聊聊专业、给我们介绍我们马上面临的工作岗位什么的，还别说这些东西对我们还真的很管用，最起码我们了解了公司各个岗位的状况，也

2、给自己定下了目标，一天就这么过去了。但让我们很不快乐的是，我们刚一来正好摊上公司忙得时候，所以我们刚来的其次天就要承受无偿加班，哎，干吧！后来，我们学习了些电子元器件的识别及识别方法。 几天以后我们最终踏进了车间，那一刻我真的好快乐，由于我最终可以自己动手制造价值了。一开头把我分到补焊区，还给我临时配了一个师傅。不过线长给我安排的工作是只是看他们怎么工作，然后由师傅讲解。 作为一个马上毕业的大学生，我很清晰的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手力量还很弱的状况下，我更愿意从最根本的东西学起、做起。这一点。还是师傅有见地，最终时机到我面前了，师傅给了我一块板子，让我也参加她们的工作，让我

3、练习一下视力，看有没有沙眼，虚焊、漏焊等状况，一开头还真难看，在加上自己的焊接技术不行，每个板子师傅都得看好几遍，线长看到后不让我干了，但师傅说：“不动手去做，永久学不会”，这句话我爱听，看来师傅还很看重我呢。尽管头上始终冒着冷汗，但那也是怕耽搁师傅们工作的进程。 在补焊区学会了真正的焊接技术后，我又被领导安排到装配线，详细的工作是拉排线，将电话机机芯和按键板相连，在这过程中，我的同事可帮我不少，一开头不会焊，一焊就消失连焊现象，真的有点焦急了，幸亏有同事的细心教育，和我自己的大批量的练习，我才对焊接有了自己的熟悉，积存了不少阅历。在这短短的几天里，我将尽拉了七千个电路板，动手力量提高了，出错

4、的几率也几乎接近了零。 四、实习心得体会 实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了许多技能之外的东西。首先是我们公司员工的敬业和那种生气蓬勃的工作气氛。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟轻快起来，而你的工作态度也会变得努力、仔细，起来。或许，这就是一个集体的分散力。 在指导教师们悉心指导下，我不但对PLC有了系统的理解，从很多次的失败中吸取了珍贵的阅历教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惊心理也渐渐地消逝了。我时刻提示自己，唯有不断努力，才能与时俱进。 五、实习总结 总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成毕业实习的任务

5、，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我肯定会好好地珍惜这个时机，并为自己所宠爱的电子科技努力奉献自己的聪慧才智。 化学类实习报告 篇2 在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是教育见习，第一个星期听指导教师讲课，学习教学方法和吸取教学阅历，二是亲自上课和试验操作指导，在上课过程中讨论教材，仔细备课，上课。指导教师和其他实习生听课并点评，指出缺乏，保持优点。三是实习总结和阅历沟通。 一、根本状况： 1.课堂教学：听课8节，撰写教案数为6份，讲课节数为6节，。 2.班主任工作：组织一次主题为“文明校园，文明你我”的班会，取得了不错的效果。 3.教育报告；完成一份教育实习论文。 二

6、、详细状况： （一）课堂教学 这一个月的实习我们主要进展了课堂教学和班主任工作课堂教学令我们感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读好好利用在大学里剩下的光阴；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名教师真不简单！ 教学工作开头以后，我们每天的工作就是听其他教师讲课，写教案再修改教案，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我们第一次深入课堂时，我们还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟

7、备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。 教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣是学习的动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，教师也要有激情与急躁，这是做一名教师应当具备的。激情与

8、急躁，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。其实，不管在哪个行业，激情和急躁都是不行或缺的。激情让我们对工作布满热忱，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与急躁互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。 （二）班主任工作 实习中，我得到原班主任刘教师的悉心指导，她赐予我充分的信任和时机，让我体验班主任工作的点点滴滴。 1、班主任工作实习状况： （1）深入了解班级的根本状况。 通过找原班主任了解状况，找学生个别谈话，悉心观看等方式，来了解学生的根本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还

9、通过批改周记、作业，课余时间找学生谈天，深入班级，广泛接触学生，与学生进展心与心的沟通沟通，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐地拉近彼此的距离。这样，我很快就熟识了班里的日常工作、班委的工作职责把握，也了解了学生的根本状况。 化学类实习报告 篇3 一、实习目的 毕业实习是数学与应用数学专业教学规划中重要的实践性教学环节之一，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段与方法之一。毕业实习是通过实习环境、了解生产实践流程等实践活动为学生供应将来职业熟悉与职业训练的环境。毕业实习是为了做毕业论文打好根底，做好前期预备。毕业实习的目的在于使学生深入了解所学专业的性质和特点，增加学生在学习期

10、间的责任感和使命感；培育学生理论联系实际及综合运用所学学问解决实际问题的力量；提高学生对教书育人和素养教育的熟悉，使学生树立责任和职业意识，增加敬业、创业精神；提升学生的世界观、人生观、价值观。 二、实习时间 20xx年2月20日-20xx年3月8日 三、实习地点 大连市 四、实习单位和部门 单位：大连市统计局 部门：统计审查科 五、实习内容 1.搜集资料 毕业实习中的一项重要工作是文明论文的创作收集相关资料，我们需要充分利用各种渠道、方法和工具（如工具书、网络、刊物等）在资料搜集过程中，应留意做到“有的放矢”，即要依据自己的设计题目，有针对性地选择资料。 一般毕业论文的资料可分成以下三类： (1)专业资料：包括专业