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1、 卫生健康个人工作计划5篇生安康个人工作规划1 安康教育是学校教育的重要组成局部,是培育学生良好卫生习惯和建立安康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、安康素养的根本措施。这年来,在我县教育局的领导下,我们依据学校卫生工作条例和学校安康教育评价方案的要求,在全体师生中持续深入开展安康教育工作,取得了良好的工作效果国。 一、高度重视,统一领导,建立完善的安康教育体系多年来,我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教育,把安康教育工作作为学生整体素养来抓。为此,学校成立了由校长担当组长,主管政教主任为副组长,教育、少先队、总务室负责人及卫生治理员等相关人员为组员的安康领导小
2、组。依据学校安康教育评价方案,调整和确定安康教育的目标,仔细学习学校卫生工作条例、学校安康教育评价方案等有关安康教育及卫生工作的政策法规,把握学校安康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度,明确职责,安康教育有章可循 近年来,为促进我校安康教育工作的标准化,我们先后制定和完善了卫生检查评比制度、教室卫生制度、绿 化工作制度、校园安全工作制度、体育卫生工作制度及卫生治理人员职责等制度,学校安康教育的治理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校安康教育工作标准、有序地开展。 三、硬件到位,素养增加,安康教育水平不断提高为了搞好学校安康教育工作,学校千方百计改善学校安康教育的硬件设备,
3、提高卫生治理人员和安康教育教师的业务水平。近年来,学校每年都要保证肯定的资金投入,购置安康教育教材和教具,根本配齐了安康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅根本符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也根本达标。借鉴兄弟学校的工作阅历,提高卫生治理员的业务素养,为保证学校安康教育的正常开展奠定了根底。 四、立足根本,营造气氛,学校安康教育成效逐步显现近年来,我们坚持将安康教育列入了整个教学规划,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的作用。学校的安康教育工作坚持做到五有,即有课本、有教案、有课时、有考核、有评价;充分利用播送、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生学问宣
4、传,提高学生自我爱护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生安康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。同时,我们还依据上级部门的要求,在全体师生中开展安康学问竞赛活动,取得了良好的效果。 五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立安康舒适的学习、生活环境 一是加大投资力度,加强校园建立。多年来,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建立力度。种草种树,进展墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已成雏形。二是教育全体师生爱惜校园环境。学校党、政、工、团队共同组织开展爱我校园,从我做起系列活动,要求全体师生做校园的仆人
5、,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱惜校园的一草一木,爱护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监视力度,特殊是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园治理呈现良好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生 我们以常利用校会、班会、主题队会及安康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,准时订正。 我们将学校的公共卫生区、教室划分到各班负责,坚持早、午、晚三次清扫,不定期组织相关人员进展检查,列入班级评比。积极协作各级卫生监视部门做好校外摊点、小吃
6、部、饮用水的监视治理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全。积极开展除四害工作,准时清理卫生死角,各室准时通风,消毒,杜绝传染病。 安康教育自评报表准时上交汇总,评价结果实事求是,发觉问题和缺乏都能准时订正,保证学校安康教育各项评价指标到达国家卫生城市的标准。 卫生安康个人工作规划2 安康教育工作是疾病预防掌握工作的重要手段,是提高全民安康素养的载体,为了进一步加强安康教育工作,将在区卫生和规划生育局的领导下,通过加强自身内部建立,健全安康教育组织网络,深入推动全民安康生活方式和全民安康素养行动,普及安康学问,提高广阔人民群众和干部职工的安康水平,特制定安康教育工作规划如
7、下: 一、主要工作任务 依照卫生部全国安康教育专业机构工作标准(卫妇社发20_42号)要求,做好安康教育与安康促进各项工作任务;深入推动全民安康生活方式和安康素养促进展动;加大国家根本公共卫生效劳安康教育工作的督导力度,围绕艾滋病、结核病、糖尿病、高血压等重大传染病和慢性病卫生日主题开展宣传活动。 二、工作措施 (一)健全组织机构,完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,1月前建立健全社区、学校、企事业单位、医院、媒体等行业安康教育联络员机制,推行安康教育志愿者活动,通过对联络员、志愿者的安康教育根本学问和技能的培训,使其能充分发挥全民安康生活方式行动指导员
8、的根本作用;严密协作区爱卫办,力争将安康教育工作纳入区政府爱卫工作目标考核,积极开展农村改厕和环境卫生工程的各类安康教育活动,将安康教育工作真正落到实处。 (二)加大经费投入 积极向财政争取安康教育工作资金及工程,加大安康教育经费投入,购置照相机、打印机、投影仪等安康教育根本设备,开发安康教育宣传册8种及支持性工具,保障安康教育工作顺当开展。 (三)安康教育骨干培训 2月底前完成对社区、医院、学校、企事业单位、媒体等行业安康教育联络员的培训,使其成为安康教育的中坚力气。 三、安康教育活动 (一)工程活动 1、全民安康生活方式行动 连续开展现范创立活动,丰富安康文化主题公园和安康步道,利用媒体、
9、短息等形式向民众传递核心信息,开发以慢性病防治、根本公共卫生效劳、全民安康素养、全民安康生活方式行动等内容的安康教育小册子。 2、全民安康素养促进活动 充分发挥卫计部门职能,组织各级医疗机构卫生专业人员进学校、医院、敬老院、社区、农村、机关企事业单位、公共场所、餐厅开展安康教育讲座、安康询问。完成安康教育监测任务。 3、开展安康巡讲 3月底前完成对各级卫生计生部门合理用药、烟草掌握核心信息的培训,落实师资队伍,在全区范围内组织开展安康巡讲。 4、安康教育公益广告 1-6月在市区电视台投入安康促进公益广告,每月播放不少于100次。 (二)亮点打造 1、安康教育自愿者活动 与团区委、妇联、红会、医
10、学会等社会团体协作,充分发挥自愿者队伍的主管积极性,定期进展安康学问、传播技巧等培训,共同开展以安康教育为主题的安康教育活动,使其能成为传递安康的自愿者,通过他们逐步进展安康自愿者队伍。 2、安康公交打造 通过与公交公司合作,在公共交通工具内张贴安康教育相关学问,利用显示屏宣传安康学问。 3、开展广安区居民安康状况调查,发觉我区居民存在的主要安康问题,提出干预措施。 (三)常规安康教育活动 1、根本公共卫生效劳 每季度定期对各乡镇卫生院进展一次安康教育工作督导,形成督导报告,报区卫生局和根本公共卫生效劳指导中心,指导基层医疗机构开展好安康教育活动。 2、安康教育讲座 开展以安康素养、慢性病防治
11、、传染病防治、烟草掌握、卫生应急、妇幼保健、职业病防治食品安全、根本药物合理使用等为主要内容的安康巡讲活动,全年不少于4次,掩盖人数不少于20_人;依据群众需求,邀请阅历丰富、表达力量较强的相关专家定期对群众进展安康教育讲座,每年不少于4次,每次讲座前仔细组织、安排、通知,发放相关安康教育材料。 3、卫生宣传日活动 与区疾控及各级医疗机构依据各种卫生日的主题大力开展宣传活动。 4、群众媒体传播 与区疾控中心协作,每周定期在广安日报刊载安康学问;全年在广安电视台播放安康学问不少于2次。 5、信息资料收集 每月对全区安康教育工作开展状况进展梳理,收集相关工作信息,催促各医疗机构报送安康教育工作信息
12、,编印安康教育工作简报。 6、媒体活动报道 全年在各种媒体报道安康教育活动不少于4次。 7、控烟工作 在区爱卫办的领导下,连续开展无烟医疗机构创立和无烟单位创立活动。在公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内设置醒目的制止吸烟标志,提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动,在全区上下形成深厚的禁烟气氛,要确保全区城乡范围内无烟草广告。 8、在区爱卫办的统一安排下,对农村改水改厕工程村开展安康教育讲座及活动,指导群众养成良好卫生习惯,削减疾病发生。 9、完成上级部门交办的其他工作任务。 四、安康教育阵地建立 指导各级医疗机构、社区、机关企事业单位、学校进一步
13、完善安康教育宣传栏、每2月定期进展更换,安康教育栏宣传内容由区安康教育所统一供应;催促各医疗机构设置安康教育室,落实安康教育电教设备、印制安康教育宣传资料,光碟等,定期进展播放,并有播放记录。 五、安康教育效果评估 每半年对辖区内群众根据职业、年龄、性别,随机各抽取100份进展安康学问和安康行为问卷调查,了解辖区内群众的安康学问水平和安康行为形成率,针对存在的主要卫生问题,提出针对性安康教育内容。城区安康学问知晓率达85%,安康行为形成率达80%;农村安康学问知晓率达75%,安康行为形成率达70%。 卫生安康个人工作规划3 卫生室是安康教育与安康促进的重要场所,开展安康教育与安康促进是提高等广
14、阔群众的安康学问知晓率,安康行为形成率,及相关学问知晓率的重要措施,为进一步提高居民安康文明素养、生活和环境卫生质量,特制订本规划: (一)加强我卫生室安康教育阵地建立。卫生室应设有固定的安康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),定期更换。积极征订安康书报;发放安康教育资料。利用各种形式,积极传播安康信息。 (二)开展安康教育学问培训。定期对全体居民开展安康教育学问培训,以提高全体居民的卫生学问水平、安康意识。 (三)大力开展卫生室安康教育活动。门诊安康教育:应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育。 (四)积极开展村室安康教育活动。结合我村室卫生活动安排,对居民进展常
15、常性安康教育指导。协作各种宣传日,深入对预防接种、疾病普查等时机开展预防艾滋病、结核病、规划免疫、妇女儿童保健传染病、地方病等常见病多发病询问和宣传安康教育活动;开展饮水饮食、家庭急救与护理等家庭安康教育;卫生法规宣传;提倡安康的生活方式、培育良好的个人卫生行为习惯。 (五)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,常常性地进展吸烟与被动吸烟的危害的宣传。 20_年安康教育规划详细安排如下: 元月份:设置安康教育宣传栏 :(脊髓灰质炎学问) 三月份:举办安康学问讲座: 结核病防治学问讲座 四月份:设置安康教育宣传栏: (睡眠与安康学问) 五月份:举办安康学问讲
16、座: 母乳喂养学问讲座 六月份:举办安康学问讲座: 戒烟安康教育知认讲座 七月份:设置安康教育宣传栏: (献血科普学问) 九月份:举办安康学问讲座: 全民安康生活方式学问讲座 十月份:设置安康教育宣传栏: (糖尿病防治学问) 十一月份:举办安康学问讲座: 慢性支气管炎防治学问讲座 十二月份:举办安康学问讲座: 艾滋病学问讲座 卫生安康个人工作规划4 为了全民族的思想素养、科学文化素养和安康素养明显提高,广泛开展全面安康教育,我院依据实际工作状况,制定20_下半年安康教育工作规划如下: 一、指导思想和目标: 依据全省根本公共卫生效劳工程实施方案,结合我市经济社会进展状况、主要公共卫生问题、干预措
17、施效果,调整我市根本公共卫生效劳工程要求,通过开展各种形式的安康教育活动,进一步指导各社区(村)的安康教育工作,以到达营造安康的环境,培育安康理念,优化安康的设施、完善安康的效劳,拥有安康的人群的目的。使辖区居民群众把握有关的安康学问和卫生保健常识,增加大卫生意识、创立意识和自我保健意识,形成肯定的安康行为标准,提倡良好的生活习惯和安康的生活方式。 二、效劳对象: 关王全体居民 三、效劳内容: 1、辖区内居民安康教育:宣传普及中国公民安康素养66条等学问。 2、开展慢性病人、孕产妇、老年人、残疾人、036个月儿童等重点人群安康教育。 3、合理养分、掌握体重、加强熬炼、应付紧急、改善睡眠、戒烟、
18、限盐、限酒、掌握药物依靠等可干预的安康危急因素根本学问安康教育。 4、重点慢性病和传染病及卫生宣传日专题安康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、艾滋病等安康教育问题。 5、公共卫生问题安康教育:包括食品卫生、突发公共卫生大事等卫生问题。 四、规划安排: 1、七月份通过宣传栏宣传夏秋季节肠道传染病学问、举办中老年人预防骨质疏松学问讲座。 2、八月份发放母乳喂养日学问资料,在院举办至少2次与中医中药相关的安康教育专题讲座和相关的中医保健询问,利用安康教育宣传栏宣传相关中医中药学问。 3、九月份在相关门诊发放肺结核及狂犬病相关学问安康教育处方、通过宣传栏宣传狂犬病防治及安康生活方式学问、进展安康生活方
19、式相关及狂犬病日专题讲座。 4、十月份在相关科室门诊发放高血压安康教育处方及精神卫生学问资料、在关王集市进展中青年也需防脑血管病安康及精神卫生保健学问询问及以上相关保健学问讲座。 5、十一月份在门诊发放糖尿病相关资料、通过宣传栏宣传糖尿病相关学问、举办世界糖尿病日专题讲座。 6、十二月在门诊发放艾滋病相关学问及中风安康教育处方、在社区中心进展老年人冬季晨练留意事项学问及艾滋病防治学问询问、举办艾滋病防治学问讲座。 五、保障措施: 1、成立了以王海廷院长为组长、防保科长为副组长、各科主任为成员的安康教育领导小组,把安康教育工作纳入医院工作的议事日程。 2、进一步完善医院安康教育制度,明确责任,结
20、合医院实际,制定本年度安康教育培训规划。保证规划落实,任务到位。严格考核方法,每周院长查房,安康教育为必查内容,并随时抽查医务人员和病人及陪床人员。医院每季度对各科职工进展考核,考核成绩将于经济挂钩,年终考核评比后,依据成绩和结果,奖惩兑现。 3、积极完成上级各部门下达的安康任务。成分利用医院宣传设备,宣传安康教育,卫生防病学问,办好医院安康教育宣传栏。帮助指导各科安康教育工作的进展,努力为各科供应安康教育宣传资料和处方。积极参加上级各部门组织的上街宣传和询问活动。 卫生安康个人工作规划5 在新的学期里,为了提高我校师生的心理素养,使学生的身体、心理都能安康进展,尤其是培育学生的较高的心理素养
21、。所以进一步加强我校心理安康教育,培育学生安康的心理品质,促进学生全面进展特制定此规划: 一、指导思想 为了更好地贯彻_中心关于进一步加强和落实中小学心理安康教育工作的指导纲要的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进展心理安康教育和指导,帮忙学生提高心理素养,健全人格,增加承受挫折、适应环境的力量”的精神,健全我校的心理安康教育体系。 二、总体目标 提高学生对校园生活的适应力量,培育他们活泼、合群、乐学、自主的安康人格。 三、详细工作 1、仔细上好每一节课,备好课.向课堂45分钟要成绩. 2、扩大宣传,将学校心理安康教育深入人心。 3、关注每一位学生的成长,创学校心理安康教育之特色。 (1)、在集体活动中进展教育。在集体活动中,常常会发生一些意想不到但很有价值的事情。这时,教师切不行机械的教学,而应抓住这个有效的教育契机对学生进展教育。只要教师擅长捕获,较好的把握,它就是一堆有价值的教育资源。 (2)、在日常生活中进展教育。在学生的日常生活中同样存在着可以用于心理安康教育的大事。由于这些使学生亲身经受的,非常详细、真实,因此,学生简单理解和承受。教师做个有心人,擅长抓住各种时机,敏锐的捕获生活中的小事,从而培育学生优良的品质。关注每一位学生的心理成长,能常常性地开展谈心活动,让每一位学生获得胜利体验。 卫生安康个人工作规划
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