【课件】光合作用与能量转化(第2课时)课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1.pptx
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1、必修一分子与细胞第五章 细胞的能量供应和利用5.4 光合作用与能量转化(二)光合作用的原理和应用光合作用光合作用:指绿色植物通过叶绿体,利用光能,将CO2和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出O2的过程。光能如何转化成化学能?氧气中的O来源于水还是CO2Part 1 光合作用原理的探索 19世纪末,科学界认为,光合作用中,CO2分子的C和O被分开,O2被释放,C与H2O结合成甲醛,然后甲醛分子缩合成糖。1928年,科学家发现甲醛对植物有毒害作用,而且甲醛不能通过光合作用转化成糖。资料一资料一一、光合作用原理的探索不能通过光合作用实现一、光合作用原理探索资料二:希尔反应资料二:希尔反应 193
2、7年,英国植物学家希尔发现,在离体的叶绿体的悬浮液(有H2O没有CO2)加入含有铁盐或其他氧化剂,给予光照会释放出氧气。像这样,离体叶绿体在适当条件下发生水的光解,产生氧气的化学反应称作希尔反应。1、希尔实验说明水的光解产生氧气,是否说明光合作用产生的氧气 中的氧元素全部来自水?2、希尔的实验能否说明水的光解与糖的合成不是同一个化学反应不能说明,该实验未排除叶绿体中其它物质的干扰,也未直接观察到氧元素的转移。能说明,悬浮液中无合成糖的必需原料CO2,说明水的光解并非必需与糖的合成相关联。暗示希尔反应是一个相对独立的阶段。一、光合作用原理探索资料三:鲁宾和卡门的实验资料三:鲁宾和卡门的实验O21
3、8O2方法:同位素示踪法用18O分别标记CO2和H2O,进行实验处理:结果:A与B相对分子质量分别为:32、36实验结论:光合作用产生的O2中的O来源于H2O,而不来源于CO2一、光合作用原理探索 1954年,美国科学家阿尔农发现,在光照下,叶绿体可合成ATP。1957年,他发现这一过程总与水的光解相伴随。资料四:阿尔农的实验资料四:阿尔农的实验讨论:尝试用示意图表示希尔反应和ATP合成的关系。H2O光照O2叶绿体NADPH能量+ADPPi+ATP一、光合作用原理探索总结光合作用的反应式光合作用过程复杂,包括一系列化学反应。依据是否需要光能分为:光反应阶段暗反应阶段光合作用第一个阶段,必须有光
4、才能进行。光合作用第二个阶段,又称“碳反应阶段”,有无光都能进行。Part 2 光合作用的原理叶绿体中叶绿体中的光合色素的光合色素光能H2O水的光解O2NADPHADP+Pi酶ATP光、酶、色素等类囊体的薄膜上H2O+NADP+光酶NADPH+O2物质ADP+Pi+光能酶ATP能量光能活跃的化学能(ATP、NADPH)水的光解:水的光解:ATP的合成的合成:CO2C5 固 定2C3NADPH供氢、供能酶(CH2O)糖类叶绿体基质多种酶多种酶参加催化还 原:能量NADPH、ATP中活跃的化学能 糖类中稳定的化学能 酶ATP供能ADP+Pi卡尔文循环CO2C5 2C3酶酶ATPNADPH、ADP+
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