医生培训心得体会(四篇).docx
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1、 医生培训心得体会(四篇)医生培训心得体会篇一 在原主任和李教师及各位教师的带教下,我受益匪浅、感受颇深。那天,我们接诊了一个19岁的女孩,主因连续咳嗽、咳痰,流涕1月,颈部肿痛3天入院,既往体健,否认肝炎、结核病史,否认过敏史;入院查体:t:36.2,p:93次/分,r18次/分,bp:105/78mmhg,颌下淋巴结肿大,咽部稍红,扁桃体不大,双肺呼吸音清,未闻及干湿性啰音,心界不大,心率93/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音,颈软无压痛、反跳痛及肌紧急,肝脾未及,余查体未见阳性。帮助检查血、尿、便常规均正常,心电图未见特别,肺部ct无特别,颈部彩超示:颈部多发淋巴结,右侧较大1.7cm*
2、0.4cm,左侧较大1.5cm*0.7cm。依据以上,我当时就阅历性的认为这就是淋巴结炎,赐予抗炎、抗病毒、清热解毒等治疗,入院其次天患者颈部肿痛加重且范围向前胸部集中,并消失了呼吸困难,请带教教师和主任查房,原主任具体询问患者1月前因受凉消失咳嗽,咳白色粘痰,流涕,在家自行口服蒲地蓝口服液、青霉素克拉维钾片,病症缓解不明显,3天前颈部消失肿痛就诊当地门诊赐予头孢类抗生素静滴后,消失颈部肿痛加重,随即原主任考虑患者消失呼吸困难不排解与过敏相关,询问后马上指示请耳鼻喉科会诊,会诊印象考虑:1喉头水肿 ;2迟发过敏反响相关。抓紧变更治疗方案,选用肾上腺皮质激素、扩容、抗组织胺药等治疗,随后原主任就
3、此病例急躁地、具体地讲解了相关过敏性休克的诊疗,包括药物过敏的概念,临床表现,以及过敏性休克的急救等,告诫我们应当用全科的诊治思维,结合患者的年龄、性别、病史、进展综合分析,切忌局限于一个系统。 随后原主任分析到,首先这位患者主因连续咳嗽、咳痰,流涕1月,颈部肿痛3天入院的,结合查体和肺部ct我们可以排解肺炎,但消失呼吸困难,不仅考虑到与呼吸系统相关;其次也要考虑到能引起呼吸困难病症消失的其他相关疾病,例如:心血管系统疾病、血液系统疾病、过敏相关等,要请相关科室进展会诊,综合性的考虑,亲密观看患者的生命体征。听了主任和教师的讲解,抓紧查看过敏性相关书籍:过敏所致呼吸道堵塞病症由喉头水肿、气管痉
4、挛、肺水肿等引起,表现为胸闷、心悸、喉口堵塞感、呼吸困难,有濒危感,头昏眼花,脸及四肢麻木等;循环障碍病症由微血管广泛扩张所致,表现为烦躁担心、面色苍白、畏寒、冷汗、口唇紫绪、心律加快、脉搏微弱、血压下降等。治疗上依据病情对症选用血管活性药物、肾上腺皮质激素、扩容、抗组织胺药、钙剂等。 经过以上治疗,约6个小时后患者病症明显缓解,连续治疗3天后治愈出院。看着患者痊愈出院,心里有说不出的成就感,也有了对全科医学及全科教师的敬佩之情。 全科医学科是名副其实的重要的科室,常常接诊一些看似常见、简洁的疾病,却需要我们多系统全面的考虑,全科医学科拓展了思维方式,提高了诊疗技能,为我们更好的分诊和专科学习
5、奠定了良好的根底,同时让我深深感受临床工作无小事,可能会由于一个很小的不慎造成巨大风险,通过此病例总结出几点和大家共享: 1.在临床工作中避开阅历性的诊疗; 2.询问病史一点要仔细、认真、慎重; 3.应注意多学科诊疗准时请会诊。 在今后的工作中,我将牢记医生的职责,仔细慎重,踏踏实实的加强学问与实践结合的学习,使自己尽快成为一位优秀的住院医师。 医生培训心得体会篇二 北京这个政治经济中心,文化底蕴深厚,始终令人神往。漫长期盼之后,于庚寅春节之际开头了京师之旅。为期一年的实习工作与生活将在海淀医院拉开帷幕。我信任在这里我将健全学问体系、强化操作技能、开头人生抱负之行。初来之时,医院领导教师的亲切
6、与关心让人在他乡倍感温馨。尽心组织的岗前培训更让人眼前一亮,其内容言简意赅,概括性强,将为今后的工作起建立性纲领作用。岗前培训,时短意重,收获颇多,感受颇深。 感悟一:以病人为中心,个人心情远离工作 医务人员是为病人效劳的,现实生活中心情的波动如若带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细精确的临床工作,微小的变化可能产生不行估量的负面影响。故提高自身心理素养,快速的自我调整力量显得尤为重要。 感悟二:强化根底,治病治本 注意根底学问,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体安康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射
7、等,尽量削减对病人的远期危害、副作用及经济压力。 感悟三:严谨求实;标准行为 在工作中不行有丝毫的懈怠与懒散,对每位病患的安康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的士气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而削减院内感染的发生。标准行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。 感悟四:医法同在,相伴而行 每一位医生后面都站着一位律师。在医患冲突锋利,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧急的当代,我们必需有法律意识与常识,才能更好的爱护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。 感悟五:全面进展,丰富生活 盼望自己能在海淀医院表现良好,所学多多。在北京以书会友,以
8、球交友,得遇知己。最终祝海淀医院成为全国一流实力强劲的医院。 医生培训心得体会篇三 进入超声医学科学习后,有以下七点让我印象深刻。 第一,协和之“早”、协和之“忙”。早晨7点开头,门诊就消失了排长队等待诊疗的病人,医护人员也都早早到岗,开头了一天的劳碌。 其次,学习资源丰富。教学楼胡应洲图书馆、电子阅览室、医大图书馆都向我们开放。在图书馆常常可以看到穿着白外套和刷手服查阅资料的医护人员。而我工作的医院就没有这么便利的资源,也就没有这种便利快捷的学习途径。 第三,注意收集疑难病例。来协和后,我发觉每个教师都有存图、随访疑难病例的习惯,而且对于特别病史会准时查阅文献。教师们自我学习的方法也影响着我
9、,这将有助于我今后的学习提高。 第四,超声报告言简意赅。首先,实行病变分段描述,便于临床医生在繁忙的工作中快速猎取超声信息。其次,超声提示特别慎重。新手由于对病变熟悉的局限性,在异病同影的状况下,熟悉不到相像的超声图像会有更多的临床诊断。而协和教师们基于开阔的眼界及渊博的学问,在看到超声图像时会有更多的思索,把严谨的临床思维带进检查过程中,对于疾病的熟悉更充分,增加了诊断提示信息。 第五,罕见疑难病例科内沟通。协和医院的罕见疑难病例许多,在科会、读片会和病例汇报上,同一病例的诊治阅历众人获益,教授的点评更是锦上添花。 第六,教师教学意识强。协和教师们会在出诊过程中讲解疑难病例,提出启发式问题,
10、最终急躁地引导解释进修生提的问题,这样加深了进修生的理解熟悉。 第七,就诊病人医学学问比拟丰富。来协和就诊的患者,多是基层医院首诊后为求进一步明确诊断而来的,甚至有一些病人是辗转了北京数个权威医院后再来协和就诊的,患者的医学学问已经在多位医师的解释下很丰富了。加上现在网络兴旺,病人获得医学学问更加便利。记得有一次一位乳腺病人就诊,做完检查后问她的乳腺结节属于bi-rads几类,教师告知她是4类,她紧接着问是属于a/b/c哪类,当时我就汗颜了。病人丰富的医学学问要求医生解释时更加全面严谨,更倒逼医生不断提升自身专业素养。 四种学习方式让进修医生全面进展 经受过协和熔炉历练的我,对如何把握进修时机
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