十一小综合组校本教研工作总结.docx

《十一小综合组校本教研工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十一小综合组校本教研工作总结.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 十一小综合组校本教研工作总结 十一小综合组校本教研工作总结 原州区第十一小学综合组校本教研工作总结 （201*201*学年度第一学期） 时间匆忙，步履匆忙，我们感慨走进十一小的时间之快，工作节奏之快。感慨之余，对综合教研组及个人本学期的工作加以梳理，以期来年做得更好。本学期，我们组在学校的统一协调下，在全组教师的辛勤努力下，“以文化凝心聚力，靠学研富脑修身”，以落实课堂教学常规为己任，努力提升自身的理论水平和实践力量。教研组已经形成了学习争论、探究讨论、改革实践、团结和谐的深厚气氛。这种深厚的教研气氛，为教育教学注入了长期的活力，为顺当完本钱学期的校本教研和培训工作供应了有力保障。 首先就本

2、学期工作做一回忆。 综合组是一个多学科的教研组，包括思品、音乐、美术、体育学科，详细来说本学期的工作主要有以下八个方面： 1、加强了常规教学治理和研修 教育教学常规是教学工作中的一件大事，本学期我们综合教研组在学校的组织领导下针对小学一年级学生以上好一节常规汇报课为主题，仔细的听课、评课、做课，以从严从细的标准来要求全体组员狠抓教学常规工作。 2、扎实提高课堂教学技能,贯彻落实新课程标准，为打造特色学校奠定良好根底 综合教研组所辖的课程门类较多，因此标准课堂治理是一个必定的工作。在教学中我们不但要求学生严格遵守课堂纪律和常规要求，同时创设良好的宽松的人性化的课堂学习气氛，在课堂中动静结合，有收

3、有放。注意学生根本技能的训练、学习兴趣的培育和社会道德意识的熏陶。教育学生传 承坚韧拼搏、公正竞争，永不言弃、团结协作的体育风气，追求更快、更高、更强的奥林匹克精神；培育学生学习艺术的爱好兴趣，观赏美制造美剧烈愿望和根本的技法技能，陶冶学生安康向上的生活情操；教育学生追求科学、文明、安康的生活方式，引导儿童学会生活、喜爱生活、学习做人，形成良好的公民道德素养和勇于探究、创新的科学精神。以博大的宽容的师爱在学生中树立良好形象，把学生吸引到课堂中来，和语文、数学课程劳逸结合，相彰溢彩。 3、仔细落实校本教研活动、仔细进展集体备课，积极参与政治、业务学习。教学常规治理工作有肯定的起色，教师们掌控课堂

4、的力量有了很大的提高，完成了常规教学任务。本学期共组织了12次教研活动。做到了开有成效，办有形式，使每次活动都有声有色。教研气氛深厚，组内教师积极参加、畅所欲言，共同学习，共同提高。每次活动都开展的比拟胜利，且取得了肯定的效果，为今后的教研工作带好了头，起好了步。要求每位教师写好一本教学设计、一本听评课记录、一本教学随笔，上好每一节课，批阅好每一次作业。 4、完成了播送体操的教授和校园集体舞根本动作的编排；胜利组织了学校第一届运动会；组织举办了两次学生绘画习作展，一次现场绘画竞赛，丰富了阳光体育运动，活泼了校园文化生活。在校领导的筹划和关心下，集思广益，搜集素材，激发灵感，设计绘制了构成校徽的

5、根本图案。 5、深入研讨学校课题讨论规划暨“和谐校园”课堂教学模式的探究构架。为此我们组以一年级学生为试验参加者提出了口令教学在小学一年级课堂中的作用这一试验课 题，目的是解决和谐校园教学模式三级学案在小学一年级课堂中普遍遇到的教学组织策略问题。通过全组教师们的协力合作，借鉴和学习语文数学课堂的根底上，积存了原始的数据、阅历，发觉了有效的试验方法、途径，供应了根本的理论依据，完成了具有实际操作意义的课题试验报告，收集整理了22类共5000余字的教学口令。 6、参与了原州区教师连续教育二级培训，圆满完成了连续教育校本培训。梁国俊教师、辛耐邦教师、张静教师、王春教师、李继香教师等参加了专业技术人员

6、力量建立教程心里安康与心理调适力量、教师伦理与教师礼仪、有效教学的实践与反思、以及音乐、体育、美术、思品等课程的二级培训，撰写了多篇三级培训讲稿并面对全校教师做了专题讲座。 7、积极参与学校和社会组织的各种活动。参与了原州五中举办的第四届原州师生书画摄影展，原州区工会组织的书画展，自治区义务教育均衡进展成果展；参与了市环卫局组织的扫大街活动，原州区人民政府组织的全民健身暨职工越野赛，共有4位教师获奖，其中王春教师取得了女子第三名的好成绩；参与了学校工会组织的教职工趣味运动会，庆祝元旦暨教师根本功训练竞赛，并取得集体第一名的好成绩。 8、抓学期完毕时的教学质量考核工作，做到了有形式，有内容，有成

7、绩，有分析。通过考核发觉我组的各个学科教学工作扎实，教学效果良好。 以上工作的完成得益于学校领导的悉心指导和亲切关心，得益于组内教师默契协作和团结合作。教师们激情干事， 各尽所能，心往一块儿想，劲往一块儿使，工作上相互帮忙，取长补短，能够以集体的才智和力气来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的暖和和同事的友爱。有了这样的团队，信任在以后的工作中会无坚不摧；有了这样的团队，我们会打造出十一小品牌，制造十一小精神。 教育是事业，事业的意义在于献身。教育是科学，科学的价值在于求真。教育是艺术，艺术的生命在于创新。问渠那得清如许，为有源头活水来。过去的时间已被压缩成文字变为记忆，再次，请各位教师提

8、出珍贵的意见，信任这将成为我今后工作的源头活水。感谢大家！ 201*年1月10日 扩展阅读：综合组校本教研总结 原州区第十一小学综合教研组校本教研工作总结 （201*201*学年度其次学期） 这一学期又接近尾声。我们在感慨人生苦短之余，对综合组教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体教师以课堂教学为抓手，努力提升自身的理论水平和实践力量，不断更新课堂教学教学模式，教研组已经形成了学习、讨论、改革的深厚气氛。这种深厚的教研气氛，为课程教学改革注入了长期的活力，通过全组教师的辛勤努力，工作取得了肯定的成绩。现总结如下：一、教研组建立方面 随着根底教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育

9、工提出了越来越高的要求，我们切实感受到了方方面面的压力，并有着剧烈的危机意识。因此，我们教研组非常重视教师根本素养和业务力量培育的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身学问构造、不断探究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建立的首要目标。1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和规划，鼓舞教师加强校本教研。本学期教研组活动12次。要求自学研讨，并常常沟通心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。2、关注教育科研新动态，留意收集新信息，虚心向兄弟学校和其他组学习。屡次参与了原州区教研室组织的片区沟通活动，参加了学校组织的“名师打造工程”听评课活动。积 极参与教育主管部门组织的各级专业培训

10、。 3、加强教研组分散力，培育组内教师的团结合作精神。我们教研组人员多，学科杂，办公地点分散，教师担当教学任务均很重，但我们努力制造一些时机、增进教师之间的沟通、了解，亲密联系，并在工作上相互帮忙，增进教师之间合作，以集体的才智和力气来完成好各项工作任务。本学期，参与了学校政教处组织的学生校园集体舞、播送体操竞赛；参与了工会组织的职工运动会并取得了第一名得好成绩；特殊是在六一“小三手”竞赛，表达出了综合组教师高度的团结合作精神和集体自觉性，为学校争得了荣誉。我们尽力使每一个人倍感集体的暖和和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，准时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各

11、项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和气氛。二、完成的主要工作 1、仔细落实常规教学各项任务 全组教师仔细学习、理解学校教学工作规划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大局部教师的教案标准，备课充分，课前分析细、课后小牢固。全组教师听课任务均到达学校要求。2、社团活动异彩纷呈 本学期开设了三个校级社团，美术红黄蓝社团，舞蹈舞 之翼社团、体育武术社团。由我们组美术、音乐、体育教师特地负责教学和组织开展活动，教师们尽自己的所学，搜集资料，研读理论科学文献，积存撰写了有特色的社团活动理论、讲稿，整理了教学常规资料，取得了初步成效和剧烈的社会反响，为打造特色学校建立了试验根底、

12、供应了实践平台。 在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们辛勤的汗水。我们教研组可以骄傲的说：在学校这架大飞机中综合教研组是展翅飞翔的大机翼。四、今后工作的努力方向 1、进一步加强教育教学理论的学习和讨论，不断更新先进的教育理念。 2、努力克制学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。3、在实践与理论的结合要下功夫，要将阅历写成心得，要有文章发表。 4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素养等。 5、深入开展学生社团活动，打造社团文化。 201*年6月28日 友情提示：本文中关于十一小综合组校本教研工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，十一小综合组校本教研工作总结：该篇文章建议您自主创作。