医院新员工岗前培训方案.doc

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1、 医院新员工岗前培训方案 _年是我院“临床医疗技术标准年”。为更好的抓好根底医疗质量，标准医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发大事应急力量”培训为中心内容，仔细抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。详细培训规划如下： 一、“三基三严”培训学习 (一)、加强对医疗人员“三基”的培训。 医务科详细负责全院的培训工作，常常利用晨会交班时间及实行集中学习的方式对全院人员进展三基培训，培训掩盖率到达100%。 (二)、培训及考核内容： (1)根底理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学根底理论。 (2)根本学问：包括为疾病诊断、治疗直接供应科学依据的临床医疗学问。如：医

2、疗护理诊疗标准、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本实行方法及临床意义。各种药物的根本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 (3)根本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的根本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的根本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、根本缝合方法等)和能依据把握的理论学问和实践阅历结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、规划思维推断力量(如病历、医嘱、处方的书写力量、体格检查力量、诊断与鉴别诊断力量、门急诊处理力量、阅读帮助检查报告力量等)。 (4)医疗卫生相关法律法规：执业医师法、输血法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、病历治理规定等。

3、(5)技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术; (三)、培训方式方法： 采纳集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救根底学问及新技术、新理论学问。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进展新理论学问讲解讲座，并对急救常用技术采纳现场操作演练，定期进行急救模拟演练。 (四)、详细培训规划： 二月份：安排全院医疗人员进展急救学问的培训。由韩永才主任主持讲座1次，并进展现场操作演示。 三月份：安排全院医护人员学习临床输血技术标准专题讲座，由化验室主任杨志峰主讲。 五月份：学习腹腔镜临床应用专题讲座

4、，有妇产科主任曲新叶主讲。 七月份：进展全院性心肺复苏操作强化训练，由手术室主任任怀敏主讲。 九月份：医疗安全相关学问的讲座，由医务科组织国家级医疗质量治理专家或相关法律人员进展讲授。 十一月份：主要是儿童保健学问的培训，由儿保科主任张燕主讲。 二、临床专业技术培训 (一)、培训对象 全体医疗人员，包括医技科室及临床科室全部医疗人员。 (二)、培训目的 通过对医疗人员进展相关专业学问培训，到达提高其专业素养力量，稳固扎实的根底学问，并将所学的理论学问与实际临床工作相结合，提高为病人效劳的质量。 (三)、培训方式 通过学术会议和科内业务学习的形式进展全员培训。 医院新员工岗前培训方案2 一、指导

5、思想 坚持以科学进展观为指导，深入贯彻落实政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参加的消防工作原则，通过多渠道培训、新手段施教，推动各级、各部门强化安全进展理念，建立健全社会化的消防工作网络，落实消防安全责任制，提高我院广阔职工的消防安全素养，有效预防和削减火灾事故发生。 二、工作目标 通过分级分期培训，使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防学问教育。着力提高消防安全监管人员的业务水平，提高消防设施操作根本技能，着力提高广阔员工的自防自救力量，切实促进消防安全两个主体责任的落实。 三、培训安排 (一)参训对象 医院全体人员、新进员工 (二)培训方式 培训实行理论授课、现场参观、

6、实地操作、考试考核等方式进展。 (三)培训时间及内容 1.四月份，邀请市消防支队防火处的专业人员到我院对全体中层干部进展消防安全培训，加强其消防安全意识。 2.五至六月份，到各病区，对该病区的全体医护人员进展消防四个力量的培训，重点培训两个力气和应急疏散; 3.八月份，协作人力资源部对全体新进员工进展消防安全培训，新员工必需承受消防学问及有用技能的培训，做到一懂、二知、三会。新员工须经过保卫科消防安全考核后，方可上岗。 (1)一懂:即紧急状况下懂安全疏散。 (2)二知:即知道火警电话号码119、灭火器材的放置地点和位置。 (3)三会:即会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火。 4.九月份对全院重

7、点要害部位逐个培训，针对其不同的岗位特点进展有针对性的培训。 (1)熟识医院特点，消防通道位置及消防重点部位。 (2)消防学问培训包括:报警方法、报警步骤、火情推断及一般的消防学问。 (3)实际技能包括:灭火器材的使用方法，火场逃命法及火灾发生后的处理等。 (4)观看火灾教育录像，加强重点要害部位员工防火安全意识。 5.全年组织全院性的消防演习两次(上下半年各一次)及一次消防学问的再培训。届时将邀请消防支队防火处的专业人员到现场进展指导和培训。 医院新员工岗前培训方案3 一、培训机构：医教科、护理。 二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素养和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥

8、自己的才能。 二、培训时间：报道后第一日起，详细时间以培训通知为准。 三、培训地点：门诊部四楼大会议室。 四、培训内容： 一、医院概况(人力资源培训内容) 1、院训、院徽含义; 2、效劳承诺; 3、医院的根本概况(进展史及远景); 4、医院的行政组织结架; 5、医院奖罚制度; 二、医技人员培训内容(建议如下)： (一)、规章制度 1、中华人民共和国执业医师法; 2、医疗机构治理条例; 3、医疗机构治理条例实施细则; 4、中华人民共和国传染病防治法; 5、中华人民共和国药品治理法; 6、医疗事故分级标准(试行); 7、医疗事故处理条例; 8、医疗核心制度; 9、住院病例质量治理实施细则; 10、

9、运行病例考核标准(建议发放至个人); 11、终末病例考核标准; 12、新版病历书写根本标准 13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人); 14、处方评价标准(发放至个人); 15、麻醉品和精神品临床应用指导原则; 16、抗菌素临床应用实施治理方法; 17、抗菌素类药物分级使用治理实施方案(试行); (二)院感培训内容： 1、医院感染相关概念; 2、手卫生; 3、医疗废物治理制度; 4、职业暴露; 5、无菌操作根本常识; 6、医院感染报告制度; 7、医院感染爆发报告流程; 8、医院感染诊断标准; 9、多重耐药菌医院感染治理制度; 10、多重耐药菌报告流程; (三)传染病防控学问培训： 1、传染

10、病报告组织机构职责; 2、传染病的报告制度及报告流程; 3、传染病信息报告; 4、传染病报告卡填写要求; 5、常见传染病的诊断; 6、考核与评估; (四)、急救学问培训 1、心肺复苏; 2、输液反响。 医院新员工岗前培训方案4 一、 培训目的 1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员把握医院治理相关法律法规、熟识医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责 2、把握各岗位医务礼仪 3、熟识临床常见急危重症抢救流程。 4、把握爱婴医院治理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，把握母乳喂养学问以及新生儿常见病多发病的识别及处理。 二、培训对象 新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员

11、以及其他新进人员。 三、培训内容 详细内容如下： 第 一 天 第 二 天 第 三 天 第 四 天 第 五 上午 下午 法律法规 爱婴医院法律法规 题目 课时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 方式 讲解 讲解 讲解 讲解 讲解 讲解 讲解 讲解 授课人 上午 医院规章制度及爱婴医院相关规章制度 下午 各科室岗位职责 上午 下午 上午 医院礼仪 急危重症抢救流程 母乳喂养PPT 下午 新生儿疾病的常见病症及鉴别PPT 上午 实习课1急救 讲解 示范操作 天 下午 实习课2母乳喂养 4小时 讲解 示范操作 本次培训教材涉及法律法规包括中华人民共和国执业医师法、

12、护士治理条例、处方治理方法、抗菌药物治理条例、病历治理规定、中华人民共和国母婴保健法、中华人民共和国母婴保健法实施方法、促使母乳喂养胜利的十点措施和国际母乳代用品销售守则等法律法规;急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反响、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流程;母乳喂养PPT依据创立爱婴医院18小时课程和母乳喂养培训教材、WHO/UNICEF制定的促使母乳喂养胜利的十点措施和国际母乳代用品销售守则及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养相宜技术等为教材。母乳喂养实习正确喂哺姿态，手法挤奶。 四、培训反应与考核 对于本次培训考核，可实行笔试和面试沟通及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。 五、培训结果及要求 必需对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进展医院治理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对全部人员进展爱婴医院相关学问的培训，新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员把握医院治理相关法律法规、熟识医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责，把握各岗位医务礼仪，熟识临床常见急危重症抢救流程，使产儿科相关人员都把握了有关母乳喂养的学问，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。