十月一日国庆主题的活动方案（6篇）.docx

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1、 十月一日国庆主题的活动方案（6篇） 活动目的： 通过本次庆祝活动，培育xx小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 时间： 9月30日14：00点 地点： xx小学大操场 活动预备： 1、各年级诗歌朗读排练。 2、彩旗队排练 3、主持：学生与教师各一名 4、信息技术支持 5、活动现场调控 6、横幅预备 主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会” 横幅：x小学第四届艺术节开幕式 7、每班15个小氦气球 每人写上对艺术节的祝愿语（两人一个，正反写） 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 9、教师爱国歌曲联唱编排 开幕式程序

2、： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场 6、大队长xx宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会开头。 学生座位：以年级为单位六个方阵。 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、教师爱国歌曲联唱。 9、全场唱歌唱歌祖国。 10、开幕式完毕，各班退场。 十月一日国庆主题的活动方案2 活动名称： 祖国，我爱你 设计意图： 祖国妈妈已经有58岁生

3、日了，面对生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进展的预备活动和

4、环境布置 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 十月一日国庆主题的活动方案3 一、活动背景 趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热忱和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓舞员工积极熬炼身体，在运动中陶冶情操、喜爱生活

5、。 二、活动目的 丰富职工业余文化生活，增加企业职工分散力，加强企业文化建立，提升企业企业形象 三、活动组织单位 公司人力资源部主办，公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办 四、活动时间、地点 时间：定于2022年9月30日下午13：00（如有变化另行通知） 地点：公司内操场上 五、活动方式 以趣味运动工程（二龙戏珠、步调全都、背夹球、跳大绳和台球竞赛、乒乓球竞赛、拔河竞赛）为主的”文体消遣工程 六、参与活动人员 公司全体干部员工均可参与 十月一日国庆主题的活动方案4 一、活动目的： 以庆祝建国xx周年和改革开放xx周年为契机，为激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进

6、一步加强未成年人的思想道德建立，引导学生喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱学校，应当从身边的小事做起，全面提升队员的爱国情怀，特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。 二、活动主题： 我和祖国同成长。 三、活动时间： xx月xx日xx月xx日。 四、活动安排： 结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动，举办一次“我和祖国同成长”主题演讲竞赛。（16年级每班2人） 五、有关事项： 1、演讲内容：选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。形式：个人。 2、活动时间及地点： （1）赛前预备：20xx年xx月xx日xx月xx日。 （2）竞赛日期及地点：xx月xx日下午2：30开头，竞赛挨次：抽

7、签。 十月一日国庆主题的活动方案5 孩子们是祖国的将来的花朵，在国庆节降临之际，让孩子们度过一个欢乐充实的国庆节。 一、活动形式： 国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 20xx年x月xx日 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的

8、歌曲） 3、钢琴独奏（班 小朋友表演） 4、新疆舞蹈（班 全体女生表演） 5、木兰诗 （班 小朋友朗读） 6、歌表演拉拉勾（班全体表演） 7、歌表演小鸭捉迷藏（班全体表演） 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 10、社区游行。（完毕） 预备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 十月一日国庆主题的活动方案6 在国庆到来之际，为了加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义旋律，增加学生爱国热忱，提高民族骄傲感，激发爱国热忱。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动，详细活动安排如下： 一、我“手中”的祖国 为了表达对祖国的喜爱，请用你

9、的小巧手画出“我和我的祖国”。 1、一、二年级每人画一幅儿童画，主题为我和国旗，构图不限，纸张规格为8K素描纸。 2、三年级每人画一幅儿童画，主题为我的祖国，构图不限，纸张规格为4K素描纸。 3、四、五年级每人画一幅四格连环画，主题为我看到的祖国，表现祖国年的沧桑巨变，纸张规格为素描纸或浅色卡纸，全部格子全部要求用直尺画。 二、我“眼中”的祖国 用相机记录你所到过的地方，感受祖国的秀美与壮美，征集优秀摄影作品，每位学生上报一幅优秀摄影作品，发至少先队邮箱zm参加评比，要求作品注明的姓名、班级、年龄，以及对作品的介绍（50字以内）。 三、我“心中”的祖国 祖国的沧桑巨变我们已经感受到了，那就让我们用漂亮的语言表达出对祖国的祝愿吧！ 1、一、二年级征文150字。 2、三年级征文400字。 3、四五年级征文600字。 以上全部作品请于开学后上交少先队，各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参加评比，征文5篇发少先队邮箱，摄影作品尽可能每人一幅！