单位支教工作总结5篇.doc

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1、 单位支教工作总结5篇 今日是9月28号，也是我最无忧无虑的日子了，由于我的今日是我已经圆满完成了我的半年的支教任务的日子。 由于昨天是六年级毕业，兼升学的考试，我亲自和学校的副校长去的，还有我们六年级的班主任，马教师，回族，女的，我们三人昨天始终在一起的，英语教师有点不舒适，昨天没有来。 这里的天气真是好啊，前天毕业典礼完后，教师和同学们都说，明天考试的时候，天气预报是要下雨的，我看了看天气，觉得没有雨，我向同学们说，明天没有雨，你们好好的考试，我的孩子们说，下雨心情不好，我有重复，明天不下雨，到了其次天，晴空万里，我们去考场后，天气就晒得，我就往阴凉下面躲，就这样，始终的到了下午，考完，天

2、气晴朗，没有一点的雨水。 可是我回到了我们的掌子沟，看到的是另一番景象，这里下了很大很大的雨的，真是十里不同天啊，太好了，反正我的学生们，心情开心的考完试了啊!昨天的昨天是我们的六年级的毕业典礼，一切都根据学校的规划，安排进展，这一天也是孩子们在学校的最终一天，我们的复习工作也已经完毕，原来还想在讲讲，要同学们在做些题的，可是看到同学们已经非常的疲乏，就只好要孩子们自由的玩玩吧，都是一样的啊，也累啊，孩子们。 于是当我说，今日不复习了的时候，几个男生就来把我紧紧的抱住，李教师万岁，哈哈，学生都到了这个份上，应当让休息一下啊，但我有一个原则，必需和同学们在一起，一个是安全，一个是要孩子们知道，教

3、师时时在惦记着他们，关怀着他们。 就这样从早上照相以后，把孩子们昨天的作文，挨个的点评了一遍，主要是鼓舞和嘱咐啊，盼望孩子们能不要的放过一点点能得分的时机啊!这就是教师啊，对自己学生的时时的牵挂啊，这样的我从早上的第四节课，到下午放学，我没有离开过学生，由于善始善终就是这个道理，尽管我不是班主任但这点责任心还应当是有的啊，由于我是老革命啊!是不是。安全安全，重于泰山，加上当前的安全的形势，不容乐观。所以，站好最终一班岗，义不容辞啊，由于我是六年级的这个集体的一员啊，好的是我的这一班岗，特别特别的圆满，最终孩子们都高快乐兴的离开了学校，在离开之际，有些孩子，还上来，和我握了握手，说，教师再见，我

4、快乐的拍了拍他们的肩膀，说，明天见。就这样我目送孩子们远离了我的视线。 这次支教，我最大的愿望，就是能让我教的孩子出个好成绩，由于我也是一个从来不服输的主，但我的这种不服输，不是说在嘴上的，我是用我的实际行动，实实在在的工作来实现的，加上我的这样的共性，看到别人不尽责的时候，我就愤愤不平，心里暗暗的骂道，你是干什么来了，你的对得起你自己，但我又一想，干好自己的事，走好自己的路，不管他人的球事情。 所以，我至始至终，就一个信念，对得起自己，对的起这份薪水啊，由于我还的靠他让我的家庭蒸蒸日上呢!所以我对工作一点不懈怠，就像我每天按时起床一样，习惯了啊，由于我虽然不是共产党员，但我是老革命了啊，这点

5、觉悟，还是具备的啊!所以，我在这里的工作，一点都不马虎的，我虽然不能成为表率，但不能让这里的教师，领导说我们是来这里混饭的啊。在今年的一个学期的教学中，我尽量的在课堂上，见效益，哪些是重点，需要大家把握，我都尽量的做到心中有数，所以，我讲的内容，我布置的作业，都是重点，这在这次的考试中，就显出了这样教学的优越性啊。 还有一个就是差生，差生哪里都有啊，但我所承受的班级都是突如其来的，但我知道，我接班级，从来不说长道短，我就是从零抓起，我从不埋怨前任教师的任何失误，所以，我要以我的特色，干出自己的成绩，我做到了，也能做的更好。现在考试成绩虽然没有出来，但我很有信念，我们的唐校长，还亲自许诺，等成绩

6、下来，亲自给我发过来的。我好感动的。这是我在这里的第一件大事情，干好本职工作，我觉得我做到了，我问心无愧的。 其次是我能圆满的完成学校给我的临时性的工作，我也干的很好，今年4月份，学校给我了一个辅导六年级的学生参与县上的征文活动的时机，我欣然承受，并且仔细负责，兢兢业业，结果，我的辅导成绩很好，在全县二十多所学校当中，我能获得，一二三等奖各一名的好成绩，为学校挣得了荣誉，也展现了自己的尽职啊，固然这与学校的关怀与帮忙是分不开的啊，这里我表示深深的谢意。 还有一件就是今年我们学校的三位教师，六年级的。承受了周边县区教育局的六年级的毕业升学的考试题目的命制，这项工作是神圣而保密的，之前，我得到了一

7、点信息，后来人家教育局的领导也来了，对我们的状况进展了要求，首先要保密，其次要仔细，不能出错，第三，要表达教与学的真实水平。这件事情我仔细的做了，但也付出了极大的努力，试题是一个方面，还有一个很重要的就是答案，通过作答案，可以知道命题的难度，也可以知道学生在做题时的难度，哈哈，这个工作还真是劳累的啊，我前后整整用了3天，终于完成了，值得确定的是我的工作还是相当精彩的，我出题，就在我的办公室，而我的同室，一点都没有发觉，我是在给一个县的毕业生出考题，由于我们的前前后后也曾经不断地的在出题，为我们的毕业班，这次固然就缺乏为奇了啊，今日已经是人家县市的考试早就完毕了，所以我才能透露一点这方面的信息，

8、不过我们的劳动，也得到了很丰厚的回报，人家给了我们保密费1000元，这是我当教师以来，用自己的劳动，得到的第一份酬劳啊，把我快乐的。 实际上快乐的是，人家教育局的领导对我的试卷的评价很高，说我的这份试卷，很有水平，内容，形式，难度，特别的适合，哈哈，教师啊，也就是喜爱戴个高帽子的。不过我也想了，考题要反映教师的教和学生的学，不能把学生考住了，这让我们的教师情何以堪啊，所以，我不能让人家的教师骂我，这是哪个狗东西出的题啊。 还有一件就是我为我们学校写了一份群众路线教育的事迹材料，前面我已经说过，我不是党员，但我坚决拥护共产党，对于党的工作，我是一千个拥护，一万个执行，所以，这次的群众路线教育，我

9、是感同身受的，我承受了工作之后，就专心的思索，仔细的整理，用了我的整整一天的时间，完成了我的工作。 #711811单位支教工作总结2 我们湾潭乡中心初中在汉川市是一个相比照较偏远，根底较差，底子较薄弱的农村中心初中，最大的问题是师资力气缺乏，导致有些科目无法正常开展，这严峻制约了我乡教育事业的进展。在市教育局各级领导的关怀支持下;在各先进兄弟中心初中的大力帮助下，近几年，每年都向我们这里调派大量的支教教师来我中心初中任职任教，为我乡教育教学事业的进步做出了重要的奉献。时间过的真快，2023-2023学年度已成历史，回首这一年的支教工作，既有可喜的成绩，也存在一些缺乏之处，现对一年来的支教工作总

10、结如下; 一高度重视细心组织保障工作顺当进展 究竟城乡存在地域差异，生活习惯也不尽一样，这使得支教教师面临着一些不小的难题，对此，中心初中特地召集各承受学校的校长，分管后勤工作的领导开了一个会议，会上要求承受支教教师学校要尽一切努力，竭尽所能为支教教师供应最好的宿舍，确保水电畅通，并配齐日常生活用品，考虑到支教教师课余时间孤独孤独，有条件的学校开通了电子阅览室，还为教师们供应兵乓球，羽毛球，篮球等运动器材，供支教教师熬炼，消遣，消遣。各校领导还深入了解支教教师的需要并准时优先解决，和他们细心沟通沟通向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩，为新来的支教教师树立目标，引领他们快速适应偏远农村学校的环

11、境，尽快了解学校，学生的现状。为今后的工作顺当开展打好伏笔。三汊中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要敬重支教教师，理解支教教师，无论是在校内还是校外遇到教师都要礼貌问好等等，说起来或许微缺乏道，但却犹如涓涓细流浸润每一个支教教师的心田，让他们在异乡感受到新单位，新同事，新同学对他们的温情，使他们倍受鼓舞，倍感欣慰。 二正确引导催促检查确保支教工作收到实效 支教工作是一个系统工程，我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教，欢乐从教，更要让他们有效从教。为此，我们中心初中聘请了富有有效教学阅历的优秀教师来我们这里为全体教师做了一场主题为如何实施有效教学的报告会。报告会的筹备工作做的很细

12、致，预备的很充分，演讲的特生动，特精彩。会后各学校都作了仔细的推广沟通学习。其中以三汊中学的有效教学最有特色，最有成效，表现在领导得力，周密，重在落实，贵在坚持。他们利用晚间课余时间和支教教师一起组织学习沟通，争论开展有效教学的意义，如何开展，并坚持勤写，以便在下一次的晚间沟通学习中再争论再深入讨论，这样往复切磋-沟通始终持续到本学期完毕。通过这种大学习，大争论的有效教学活动的开展，不仅使我们全体教师和支教教师心灵走的更近了，关系更融洽了，还使我们一起共同进步共同提高，使得好的教学阅历，好的教学理念走入我们的校园，大大促进了我们中心初中教育教学事业的进展，缩小了与先进中心初中的差距。 为了确保

13、支教工作收到实效，我们中心初中屡次组织人力对支教工作进展检查，检查的方式实行一听汇报，座谈。就是从学校领导，教师那里了解各支教教师的工作态度，方法以及效果，和支教教师座谈，感知他们的教育理念，过程与方法，情感态度和价值观。二看资料。主要是看备课，作业批阅，辅导记载等状况，检查他们的会议纪要，阅读他们的教学心得体会等等。三调阅走访。对学生进展问卷调查，走访了解学生家长的意见和想法。并准时将有关的状况向支教教师反应。从而起到了很好的督导鞭策作用，保障了支教工作收到实效。 #711812单位支教工作总结3 中牟县直其次初中在县教体局的正确领导下，坚持以科学进展观为指导思想，深入贯彻落实县局有关城乡教

14、育均衡进展的总体进展目标，今年连续对张庄中学开展了为期一年的教师沟通活动，取得了较为显著的成效。以实际行动有力地支持了乡镇中学教育的快速进展，圆满完成了支教工作任务，现就一年来的沟通工作总结如下。 一、提高熟悉，落实支教的组织工作 我校在2022年暑期接到连续分派教师到张庄中学开展为期一年的支教任务后，积极行动，仔细落实支教筹备工作，切实加强领导，建立支教工作责任制，做到支教工作领导、教师、经费“三落实”;在选派教师人选工作中，坚决根据上级指示精神在选派人员时重点做到“两侧重”：即侧重学校重点学科，侧重骨干教师从事支教工作;20_至20_学年，我校选派一名带队领导和四名任课教师共五名教师到乡中

15、工作。他们学历水平全部在本科及其以上学历。带队领导到由学校支部书记担当，四名教师在学科安排上分别是：数学教师3人，英语教师1人，他们全部是主干学科教师。四位教师中刘书朝、毛洪森、岳振峰三位同志长期在我校担当班主任职务，占支教教师人数的75%比重，是学校教学工作的中坚力气。细心选择出的年富力强、业务精湛的支教工作人员为学年的支教工作稳步、顺当、卓有成效地开展供应了人员保障和技术保障。 二加强领导突出对支教工作的治理 支教的目的是显而易见，是通过输送城市学校的优质教育资源(重点是教师)到乡下学校一段时间，为乡下学校传递新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能。最终缩短城乡教育差距改善城乡二元的进

16、展状况。我们以为：支教工作开展得如何，人是打算性因素。同样，几位教师的工作的开展状况好坏，就直接打算了支教工作完成的状况的好坏。因此，加强对支教工作的领导尤其是加强对支教教师的工作态度，思想治理就显得很关键也很重要。对教师的治理我们主要采纳两套的治理途径：一是托付学校带队领导程书记对教师进展直接收理。通过和教师一起工作、生活对教师进展思想疏导、工作指导，并定期对学校校委会汇报工作开展状况，进展阶段性总结。其次，学校领导班子也对支教教师不定期地进展走访、慰问。主要是利用一些节假日等特定的时机，深入乡中学校了解他们存在的困难，解决困难。一年中我校先后利用教师节、中秋节、元旦等时间安排领导屡次到张庄

17、中学慰问教师，为他们带去生活的必需品，询问工作进展状况，了解他们生活中存在的困难，着力加以解决。例如，支教教师岳振峰和刘书朝两位同志的爱人都在我校工作，她们还分别担当着一、二年级的班主任职务。两位男教师支下乡教后，他们家中全部的事物都要有两位女教师担当，并且两位教师的学生都正在上幼儿园。两位支教教师提出由于孩子上幼儿园需要人接送，盼望学校能够赐予考虑，当了解到这一状况之后，刘校长组织召开领导班子会议争论这一问题，大家全都认为：不能让支教教师背着思想包袱去支教，书潮、振峰教师的状况应当考虑，于是就要求主管领导落实将两位女教师的班主任工作减去，尽力为支教教师创设一个安心工作的工作环境。 三开展活动

18、，拓展支教活动的新途径 每年为支教接收单位做好事，是局党委的一贯主见，也是我们学校始终坚持的一贯工作主见，这也是亲密兄弟学校间的关系的一种有效举措。为张庄乡中学做点什么实际奉献?才能起到帮扶乡镇中学的效果?到达帮扶的目的?是一开学就困扰我们的一个问题。在支教前两年，我校先后为张庄中学无偿捐赠教师办公桌椅30余套，今年该做些什么才能实现人在情意在，人走物存留?开头我校曾先后设想过为张庄三年级的学生捐赠跳绳、救济贫困学生、为学校架设篮球架等几种做好事的形式。但是又都由于觉得不具有广泛性逐一否掉。虽然我们一度没有搞清晰该做什么?但是通过争论，我们至少把握了捐赠的主旨意义应当表达在：就是要让我们捐赠的

19、物品能够让更多的学生受益，并具有突破时间概念的价值。后来我校在和张庄中学李金钟校长沟通中了解到该校的图书馆藏书尚不能满意学生的阅读需求，认为为图书室捐些图书，更准确地说是为学生捐书这是一个较好的切入点。不仅是我们支教教师捐书，还要让我校的学生参加到这一活动中来。这一活动受到了金力校长的大力支持。最终我校团委在广阔团员中间发出了“爱心传书”活动建议，号召广阔学生尤其是城市学生“信息农村学生、关注同龄人成长、人人捐献一本好书，”发动城市学生把自己读过，影响深远的好书奉献出来，送给乡下同龄人一同学习，共同进步，共同成长。这一活动在广阔师生中间引起了剧烈的共鸣，活动开展后，学生捐书的积极性特别高涨，他

20、们纷纷从家里拿出自己珍藏的图书，有的还特地到书店买来新书捐献出来。许多学生还在自己捐献的图书扉页仔细地写上赠言和自己的姓名，期望能够和乡下同学共同进步成长。本次活动共捐工具书，教学参考书、故事、漫画等各类图书1358册，为张庄中学的学生供应了丰富的精神食粮，同时我校的这一举动也受到了张庄乡中学教师学生的全都好评。 积极开展送课下乡活动。为了真正推动我校和帮扶学校间的资源互享，我校坚持每学期向张庄中学组织开展一次送课下乡活动。每次的活动都要提前一周从人员遴选、课件预备、学校把关等几个方面做好预备工作。在活动中坚持根据紧跟学科教学进度，不烫剩饭，确保送课下乡工作送教法、送教态、送教学新理念、送教学

21、新技能。仔细组织评课活动，真正将课堂教学活动中存在的问题摆出来供大家争论，达成共识。本学年共开展送课下乡活动两次，涵盖英语、语文、数学、物理、政治5个学科。在下学期的送课活动中，我们总结了第一次开展活动的缺乏，邀请了教体局领导和教研室的业务领导参加活动，为活动组作整体把关。送课下乡活动的开展不仅亲密了两校间教学业务的合作往来，还为加强两校教师之间、学科之间的教研沟通，实现资源相互，共同提高，供应了进展平台。受到教体局徐秀娥副科长和教研室胡玉奇副主任两位领导的确定和支持。 #720275单位支教工作总结4 随着暑假的到来，一年的支教生活现在已经圆满完毕。回想在紫蓬镇中心校这一年中的点点滴滴，给我

22、留下了许多值得回忆的珍贵财宝。我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心。教书育人长才能，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，能够赢得学生的宠爱，同事的关心，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。 在每一个平凡的支教日子里，我严格要求自己，仔细贯彻党的根本路线方针政策，通过多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法，仔细学习法律学问;爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。听从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名教师，踏踏实实做人，兢兢业

23、业工作，领先垂范。 在日常教学中，担当三(2)班班主任的我依据学生普遍乖巧有余而独立性缺乏的状况，努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂气氛，张扬学生的共性，鼓舞学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思索，在体验中感悟，在活动中升华。我在所教学生身上，倾注了全部的爱，做学生的良师益友。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，努力将学问传授给学生;课后，我仔细批改作业，仔细处理好学生作业，并对潜能生进展重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的学问面，增加课

24、外学问储藏量。此外，我还通过备课、校本教研，“211”课题等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常治理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互沟通，共同提高。 学校的领导对我们支教教师特别重视，赐予了我们无微不至的关心和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应便利，为我们解决生活上遇到的各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感暖和。平常我常利用茶余饭后与教师们聊谈天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与教师交谈中，从没有搞过特别化，与其他教师打成一片，其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教

25、师的身份去标准自己这样过了一段时间之后，我打心眼里快乐，为他们能够承受、理解我而快乐，为我能够融入这个集体而快乐。 一学年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与教师们的真心接触，我收获了真挚的友情，收获了珍贵的教育教学阅历和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了力量，更为紫蓬镇中心校小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 #739329单位支教工作总结5 我是一名支教教师，在我的支教工作中自己的工作和表

26、现赢得了学生的宠爱，受到同事的好评，也得到了学校的确定。我很荣幸的被分在新疆库尔勒市高级中学任教。在各级领导和教师的关心和帮助下，自己很快地适应了那里的生活，并能专心投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况做成个人工作总结汇报如下： 一、工作方面 在学校微机课教师缺乏的状况下，我担当了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时，因微机组一女教师有孕在身无法多代课，我还主动分担了她的教学任务，帮她担当了初二年级两个班的教学任务。此刻，我总共带了初、高中三个年级共9个班的微机课，每周18个课时。 在学校教师的要求下，我还办起

27、了计算机培训班，主要面对学校教师，为他们培训计算机软件应用学问、网络根底以及网页制作等方面的资料，这样的培训课每周进展一次，每次2-3课时，深受学校教师的欢送，就连一些教历史的教师、教物理的教师也纷纷赶来听课。 总的来说，库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距，有相当一局部的学生以前从未接触过电脑，固然，学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增加了困难。但我迎难而上，努力教好每一个学生。在教学过程中，我注意从根底教起、从点滴开头，努力把根底学问，根本操作形象的展现给学生，努力把晦涩的计算机术语讲解的生动搞笑。同时，我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来，适时

28、适当地给学生加以补充，以此开阔他们的视野，拓宽他们的学问面。 我不敢忘“因材施教”的教育原则，在教学中，对待不同的学生我实行不同的教学方法。对于那些学得很好的学生，我鼓舞他们抛书本，去学一些课本以外的学问，以此来获得进一步的提高;对于一些根底比拟薄弱的学生，我抽出业余时间给他们“吃偏饭”，亲自带着他们上机一步一步操作，以使他们尽快对电脑熟识起来。 “兴趣是的教师”，为培育学生们学习的兴趣，我抓住他们都很喜爱上机操作的这一心理，尽量把理论课搬到机房来上，鼓舞他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作潜力，又加强了他们学习的兴趣，收到了很好的效果。 在完成好自己的教学任务外，我还专心

29、协作其他的支教团成员开展工作，进展学科之间的穿插教学。同时，还利用计算机学科的优势，在上机时帮着学生进展单词记忆等活动，充分调动了学生的学习专心性。 二、生活方面 市、校的各级领导对我们志愿者非常重视，给与了我们无微不至的关心和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们带给就便利，使我们倍感暖和。 学校不仅仅给我们带给了优越的住宿环境，还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时，学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间，我有些感冒，被来听我课的校党委书记明白了，她立即跑到医务室给我取了一些药，还叮嘱我要好好保重身体。每逢节假日，市里的领导

30、们还常常来探望我们，慰问我们，为我们解决生活上遇到的各种困难。 各级领导的关怀和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。 三、学习方面 自己初为人师，在教学中和工作中难免会有缺乏之处，所以我时刻提示自己要随时时随地的向其他阅历丰富的教师请教和学习，虚心听取他们的意见和推举。我能专心参与学校教研组的活动，仔细学习其他教师的珍贵阅历，并能和其他教师一块儿争论，使自己尽快成熟起来。 在向其他教师学习的同时，我还留意向学生学习，使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本，不应脱离学生这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受常常向他们寻问状况，学生给我反

31、应的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学规划。透过向学生学习，我能准时了解学生思想动态，发觉问题，从而能更好的解决问题，真正做到教学相长! 在工作中，我随时强调“理论联系实际”，以往我们在学校中学的大都是书本上的学问，究竟理论的东西要多一些，而此刻，在工作岗位上，只有把所学的理论学问转化为实践，才能更好使得所学有所用! 四、思想方面 我时刻牢记自己是一名中国共产党员，思想不毫不放松，生活中、工作上时时到处以一个党员的标准来严格要求自己。 我能专心参与校党组织开展的各项活动，仔细完成组织交给的各项任务，一丝不苟的参加学校党员和支部的民主评议活动，主动开展批判和自我批判。 我还坚持读书

32、看报，透过各种渠道学习党的路线方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，透过学习党的理论学问，并和其他党员进展争论，使得自己在思想上随时随地和党持续全都，在行动中能明辨是非，勇往直前! 五、社会工作方面 在高级中学任教但是短短三个月的时间，可我却早已融入了这个大群众当中，我能时刻以群众为重，专心投身于学校的建立之中，专心参与学校开展的各项活动。 十一时，我克制了时间紧、任务重的困难，和学校的两位教师代表参与了巴州“西部大开发”学问竞赛，取得了第三名的成绩，为学校争得了荣誉!在学校运动会期间，我主动担当了裁判的工作，专心协作学校完成各项工作;在学校迎接督导检查期间，我担当

33、了学校局部文字录入工作，帮打字室的教师减轻了负担。我还专心帮助学校团委教师搞好团队工作，为了解此刻中学生的思想状况，我和其他两位志愿者共同设计了一份关于中学生思想现状的调查问卷。 六、其他方面 我时刻牢记志愿者所肩负的使命，尽自己的可能去帮助他人。学校中有教师要参与计算机VisualC+的考试，找我帮着复习，我尽心尽力地讲解，并从网上找来资料帮她复习;看到有些学生学习数、理、化很吃力，我发挥自己学理的优势，利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习;为帮着学校治理和维护机房，我还和其他教师一齐讨论对策，修理网络 短短几个月的支教生活，自己的工作和表现赢得了学生的宠爱，受到同事的好评，也得到了学校的确定。而我自己同时也得到了熬炼，能够说获益非浅!今后的日子里，我将再接再厉，争取更好的履行志愿者的义务，圆满完成支教任务。 支教总结汇报