县委书记2023年参加省委党校学习个人党性分析报告范文.docx
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1、 县委书记2023年参加省委党校学习个人党性分析报告范文县委书记2023年参与省委党校学习个人党性分析报告范文 进入省委党校学习以来,在教师们的悉心教育下,在同学们的热心帮忙下,我深刻熟悉党性教育的重要性、必要性,深刻领悟党性是共产党员的根本属性和要求,深刻感受到典范力气大、奋斗路正长,决心进一步修养砥砺党性修养,坚决做到不忘初心、牢记使命、以人民为中心、以“无我”为追求。现依据安排,对标党章党规党纪要求,深入剖析入党以来、任职以来、入党校以来党性修养状况,深刻反思存在问题和缺乏,并以本次进修学习为契机和动力抓好整改,努力将学习成果转化为提升党性修养的思想自觉和扎实举措。剖析如下。 一、存在的
2、问题与缺乏 (一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的规划性系统性不强,有时存在选择性学习、急用先学、现学现用的状况。虽然注意准时跟进学习总书记发表的重要讲话,但还存在跟不紧、跟不上、有“时差”、有“欠账”的问题。二是在“学懂弄通做实”习近平新时代中国特色社会主义思想上还有缺乏,有时按要求准时传达学习了习近平总书记重要讲话精神及指示批示精神,但在深入研学、仔细细学、反复常学上做的还不够,在深入理解把握运用习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。 (二)工作作风方面。能坚决反对“四风”、执行“中心八项规定”要求,但执行过程中还存在措施不够硬、方法不够多的状况;无论工作和生
3、活中我都盼望并努力做到说真话、办实事、不说官话套话、不做甩手掌柜、不搞外表文章,但盼望不等于做到,虽然很想多到基层、企业去调研督访,但有时由于会议多、工作多等状况走不出机关大门,“被调研”的状况还存在。 (三)干事创业方面。一是想担当也敢担当,但有时缺少急躁和细心。对自己的本职工作及上级交办的任务都能坚决以最大的努力和担当去完成,但有时因工作繁杂、事务缠身开展工作比拟急躁、比拟马虎,影响了工作完成的质量。二是创新精神存在缺乏,能准时跟进学习新形势下开展党建工作的新理论、新思路、新本事,但有时还存在工作创新性还不够的状况,创新意识和力量还需进一步增加。三是吃苦精神有所淡化,随着工作条件和生活水平
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