六年级海底两万里读书笔记范文5篇.docx

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1、六年级海底两万里读书笔记范文5篇 凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。以下是我整理的六年级海底两万里读书笔记范文，欢迎大家借鉴与参考! 六年级海底两万里读书笔记范文1 海底两万里与鲁宾逊漂流记一样，都是探险一类的小说中的经典，或许每一个孩子在自己的心里都会有对于未知地域的新奇与对于探险的宠爱，所以当时这两本书也曾经是我非常心爱的宝书。 在海底形形色色的鱼儿与各种神奇的生物，据有关数据的统计，海底的生物种类至少是陆地上的生物种类的五十倍到一百倍，就现在已经发觉的海洋生物都已经是远超陆地了，更别提那些

2、在更加深远的海疆中我们都不为所知的生物。 还有珍宝!海底两万里中所描写的尼克船长的“珍宝养殖厂”大约对于每一个女孩子来说都有着非常致命的吸引力，那些被人工驯养着但成色却还要超过自然生成的珍宝。 以及那些猛烈的海兽手搏大海鲨，捕杀海底鲸，围剿恶章鱼。虽说非常凶险，但也充溢了迷人刺激性。 我喜爱他们身上的那种冒险精神。试想，假如是你，你做得到吗?虽说这样的历险的确非常刺激兴奋，也很欢乐，但你却必需终日流浪，也几乎不行能再见到你的亲人好友，并且在历险的途中你随时都有可能失去生命，而在那样的茫茫大海深处，死亡后的结果只有一个，无非不过葬身鱼腹罢了，甚至不会有人知道你已经离开了这个世界，再也不会回来。

3、我想，我也许是做不到的。但是，做不到归做不到，在我的心中，仍旧非常渴望能够像那些充溢了志气的人一样，放下全部的凡尘俗事，放下全部的纷扰烦忧，来一场好玩刺激的冒险旅程。 六年级海底两万里读书笔记范文2 海底两万里这本书给了我极大的震撼。我怀着新奇心，和书中的主子一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见海底动植物，还有海底洞窟、暗道和遗址等等。 让我知道了大量的科学文化和地理地质学问，尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未独创电灯的社会中预料到将来世界，把科学与故事结合，创建出一个奇

4、妙的海底世界。 鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又学问渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到挚友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容全部厌恶陆地的人;会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人;会躲避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充溢无尽的苦痛，却也是一个和善的人。 在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最终一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了多数读者。 作者是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的。

5、只要去做，就能胜利! 六年级海底两万里读书笔记范文3 本书描述了三个人的奇幻探险，作者凡尔纳以自己独特的写作方式，向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底，和其妙的海底生物，能让读者隐隐隐约的感觉到自己仿佛置身于澄澈透亮的的海底世界之中，观看着五彩斑斓的鱼类。让我们能够沉醉其中 这本书着重描述了一向安静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿一只巨大的“独角鲸”经常出没其间，兴风作浪。 原来，这是一艘巨大的核潜艇“鹦鹉螺”号。船长尼摩为人不让自己的隐私泄露出去，便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号一起绽开了海底两万里的奇妙历险。其间，他们看到到了海底的千变万化，比如

6、：海中之湖、红海 这使他们惊异不已，叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的攻击，但最终还是虚惊一场，参与海底葬礼也是非常好玩的，海底狩猎，这就更刺激了，随后，它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进，最终，他们以非凡的实力战胜了层层的冰山，胜利抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄，光荣是属于他们尼摩船长的。最终，他们还大战了一次章鱼，将章鱼们打得一败涂地，最终，章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅大开了眼界，饱了饱自己的口福，同时，它们也进行了很多新的探究，有了许多新颖的发觉。 这本书也同时教会了很多人生的道理，它告知我们，要像仆人康塞尔那样，别人给你酬报，那么你同样也要付出你

7、那一份应有的责任，当他和主子同样遇到了呼吸困难的问题时，他马上坚决地将最终一丝空气让给主子，自己却在黄泉路上徘徊也同样要像尼摩船长学习坚韧不拔、百折不挠的好精神 六年级海底两万里读书笔记范文4 蓝色，梦幻的色调;海洋神奇的存在。在浩瀚的大海中蕴哺着多数神奇的景象。那艘无人所知的潜水艇，带领着我们探究遥远的大海，驶出海底两万里。 在阿罗纳克斯教授刚要回国时，受到邀请，去找寻那时闹的沸沸扬扬的“海怪”。和仆人龚赛依和捕鲸手尼德兰受到“海怪”的撞击下，进入了“海怪”一只浩大的潜水艇中，和潜水艇鹦鹉镙号的主子尼摩船长一起游历了很多海洋区域冒险，最终逃离了这艘潜水艇。 在作者凡尔纳先生写好这部巨作时，在

8、近几年，还没有潜水艇问世，对海洋更是一窍不通，一且都要靠一个字幻想。他们在海底森林打猎，与鲨鱼殊死博斗，第一次踏上南极与章鱼博斗，这里的尼摩船长总是非常冷静待事，虽说与人类隔绝，但是从他的种种事迹中，从人们还是附有许多感情，那些从海底中的世界，无一都是凡尔纳想象出来的。 这本书是本科学幻想小说，凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父。有人曾提出过为人什中国不能常获得“诺贝尔”奖?那是因为我们缺少想象力。像成果一般的牛顿，因一个苹果掉下而想苹果为什么会往下掉，最终提出了万有引力。可那些看苹果掉下但觉得司空见惯的人，就没什么成就，瓦特望见水烧开时冒出惹气，独创了蒸器机如此多的成就都是从想象力起先的。有

9、人问一些学生：“望见一张椅子会想到什么。”有想象力的人总会把它想成黑洞，隧道等。但是一般人总会说：“椅子就是椅子。”在想象中，会更加好玩。 生活犹如大同大海般安静、神奇、幻想，我也愿漫游在那大海，探究无穷无尽的.世界。 六年级海底两万里读书笔记范文5 寒假里，我阅读了名著海底两万里，它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着新奇与激烈的心情读完了全书，被其中的人物与情节深深吸引。 凡尔纳是法国小说家，科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默，妙趣横生，深受世界各地读者的欢迎和好评。 海底两万里这本书情节生动，悬念迭出，环环相扣。故事的起先写了海面上怪兽频频出没，攻击各国游轮，深深吸引了我，神奇

10、的怪兽搅的人心惶惶，结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡淹没，结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中，高潮迭起，许很多多的清节扣人心弦。在这次充溢冒险和奇幻的海底旅行当中，主子工们在海底狩猎，参观了海底森林，探访了亚特兰蒂斯海底废墟这些经验使人耳目一新，也使我们对海底旅行充溢了憧憬。 小说中有四个主要人物，他们性格显明，分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今，仆人康塞尔生性沉稳，为人随和，鱼叉手尼德兰性情火爆，尼摩船长镇静机灵运筹帷幄其中，最令我印象深刻的，是鹦鹉螺号的拥有者：尼摩船长。 我非常钦佩他的博学，在他的鹦鹉螺号上，藏有千千万万的书籍，我也非常钦佩他的果敢，不屑于人类被束缚，坚决潜

11、入水下，生活在深深的海底，与世隔绝。他伸张正义，同时也憧憬自由，是一个博学，果敢，政治的人。 读完这本书，我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力，他为我们营造出了一个及其惊险的氛围，海底两万里塑造出了一个个特性显明的角色，使我们仿佛身临其境，跟着作者与书中的主子公一起探寻海底的隐私。 六年级海底两万里读书笔记范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页