《【班会课件】高中防踩踏安全主题班会课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【班会课件】高中防踩踏安全主题班会课件.pptx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、防踩踏安全教育主主题班会班会目录CONTENTS01血淋淋的教训血淋淋的教训血淋淋的教训血淋淋的教训02踩踏为什么会致死踩踏为什么会致死踩踏为什么会致死踩踏为什么会致死03如何预防和避免踩踏事故如何预防和避免踩踏事故如何预防和避免踩踏事故如何预防和避免踩踏事故04踩踏时如何自救踩踏时如何自救踩踏时如何自救踩踏时如何自救05学校楼梯通行制度学校楼梯通行制度学校楼梯通行制度学校楼梯通行制度01血淋淋的教训20222022年年1010月月2929日悲剧发生了。日悲剧发生了。这场灾难,是本世纪全球第这场灾难,是本世纪全球第这场灾难,是本世纪全球第这场灾难,是本世纪全球第9 9 9 9大最严重踩踏事故。
2、大最严重踩踏事故。大最严重踩踏事故。大最严重踩踏事故。请珍珍爱生命生命不要漠不要漠视生命的珍生命的珍贵!请珍珍爱自己自己不要漠不要漠视家人的心碎!家人的心碎!02了解踩踏吗?哪些哪些场合容易合容易踩踏事故踏事故?学校、车站、机场、广场、学校、车站、机场、广场、球场等球场等人群密集人群密集的地方,节日、的地方,节日、大型活动、聚会等特殊场合,大型活动、聚会等特殊场合,激动、兴奋、紧张、恐慌、愤激动、兴奋、紧张、恐慌、愤怒等情绪不平静的人群,这些怒等情绪不平静的人群,这些都可能成为踩踏事故的发生条都可能成为踩踏事故的发生条件。件。踩踏事故踏事故为什么会致死什么会致死?1 1、实际上,踩踏事件的大部
3、分死亡、实际上,踩踏事件的大部分死亡原因是窒息,也就是憋死的。人流暴原因是窒息,也就是憋死的。人流暴增拥挤的情况下重力或推力叠加。当增拥挤的情况下重力或推力叠加。当一个人被十几个人推压的时候,产生一个人被十几个人推压的时候,产生的压力可以达到的压力可以达到10001000多公斤以上。胸多公斤以上。胸腔被挤压到难以或无法扩张,导致无腔被挤压到难以或无法扩张,导致无法呼吸,就会发生挤压性窒息,从而法呼吸,就会发生挤压性窒息,从而引起心跳骤停。挤压伤也很容易造成引起心跳骤停。挤压伤也很容易造成内脏出血,进而造成人的休克,也有内脏出血,进而造成人的休克,也有死亡案例受害者并非倒地,而是在站死亡案例受害
4、者并非倒地,而是在站立的姿势中被挤压致死。立的姿势中被挤压致死。踩踏事故踏事故为什么会致死什么会致死?2 2、人群相互作用下,人体的血液循、人群相互作用下,人体的血液循环受到重压下的限制,导致人体重要环受到重压下的限制,导致人体重要器官供血不足,而血液循环对人体是器官供血不足,而血液循环对人体是必须的,几分钟的停止就会对生命导必须的,几分钟的停止就会对生命导致不可逆转的伤害。致不可逆转的伤害。3 3、踩踏事件发生的时候,没有人指、踩踏事件发生的时候,没有人指挥的情况下,现场非常混乱,人们在挥的情况下,现场非常混乱,人们在这种生死存亡之际,大脑感知都是只这种生死存亡之际,大脑感知都是只顾着自己安
5、危,所以在踩踏事件发生顾着自己安危,所以在踩踏事件发生的时候,有人摔倒的话,踩踏过去的的时候,有人摔倒的话,踩踏过去的人根本不知道是否踩到了人,踩踏到人根本不知道是否踩到了人,踩踏到了什么部位,因此就容易造成死亡。了什么部位,因此就容易造成死亡。踩踏事故踏事故为什么会致死什么会致死?4 4、踩踏踩背的时候,是一群挤得、踩踏踩背的时候,是一群挤得密密麻麻的人不间断地从背上踩过密密麻麻的人不间断地从背上踩过去,至少两三个人同时踩到人的背,去,至少两三个人同时踩到人的背,被踩踏着整个胸腔都会踩平,脆弱被踩踏着整个胸腔都会踩平,脆弱的肋骨全部折断,断骨甚至直接插的肋骨全部折断,断骨甚至直接插入心脏或其
6、他脏器,造成内脏出血,入心脏或其他脏器,造成内脏出血,进而造成人的休克。进而造成人的休克。03如何如何预防和避免防和避免踩踏事故踏事故如何如何预防和避免防和避免踩踏事故踏事故在校学生预防和避免踩踏事故,要做到以下10点:01举举止文明,止文明,止文明,止文明,人多的人多的人多的人多的时时候不候不候不候不拥挤拥挤、不起哄、不起哄、不起哄、不起哄、不制造不制造不制造不制造紧紧张张或恐慌或恐慌或恐慌或恐慌气氛。气氛。气氛。气氛。02尽量避免尽量避免尽量避免尽量避免到到到到拥挤拥挤的的的的人群中,人群中,人群中,人群中,不得已不得已不得已不得已时时,尽量走在尽量走在尽量走在尽量走在人流的人流的人流的人
7、流的边边缘缘。03发觉拥挤发觉拥挤的的的的人群向自己人群向自己人群向自己人群向自己行走的方向行走的方向行走的方向行走的方向来来来来时时,应应立立立立即避到一旁,即避到一旁,即避到一旁,即避到一旁,不要慌乱,不要慌乱,不要慌乱,不要慌乱,不要奔跑,不要奔跑,不要奔跑,不要奔跑,避免摔倒。避免摔倒。避免摔倒。避免摔倒。04顺顺着人流走,着人流走,着人流走,着人流走,切不可逆着切不可逆着切不可逆着切不可逆着人流前人流前人流前人流前进进,否否否否则则,很容,很容,很容,很容易被人流推易被人流推易被人流推易被人流推倒。倒。倒。倒。05假如陷入假如陷入假如陷入假如陷入拥挤拥挤的人流的人流的人流的人流时时,
8、一定要先站一定要先站一定要先站一定要先站稳稳,身体不,身体不,身体不,身体不要要要要倾倾斜失去重心,即使斜失去重心,即使斜失去重心,即使斜失去重心,即使鞋子被鞋子被鞋子被鞋子被踩踩掉,也不要弯掉,也不要弯掉,也不要弯掉,也不要弯腰腰腰腰捡捡鞋子或系鞋鞋子或系鞋鞋子或系鞋鞋子或系鞋带带。有。有。有。有可能的可能的可能的可能的话话,可先尽快抓,可先尽快抓,可先尽快抓,可先尽快抓住住住住坚坚固可靠的固可靠的固可靠的固可靠的东东西慢慢西慢慢西慢慢西慢慢走走走走动动或停住,待人群或停住,待人群或停住,待人群或停住,待人群过过去后再迅速离开去后再迅速离开去后再迅速离开去后再迅速离开现场现场。如何如何预防和
9、避免防和避免踩踏事故踏事故06若自己不幸若自己不幸若自己不幸若自己不幸被人群被人群被人群被人群拥拥倒倒倒倒后,要后,要后,要后,要设设法法法法靠近靠近靠近靠近墙墙角,角,角,角,身体蜷成球身体蜷成球身体蜷成球身体蜷成球状,双手在状,双手在状,双手在状,双手在颈颈后后后后紧紧扣以扣以扣以扣以保保保保护护身体最身体最身体最身体最脆弱的部位脆弱的部位脆弱的部位脆弱的部位。07在人群中走在人群中走在人群中走在人群中走动动,遇到台,遇到台,遇到台,遇到台阶阶或楼梯或楼梯或楼梯或楼梯时时,尽量抓住扶尽量抓住扶尽量抓住扶尽量抓住扶手,防止摔手,防止摔手,防止摔手,防止摔倒倒倒倒。08在在在在拥挤拥挤的人群的
10、人群的人群的人群中,要中,要中,要中,要时时刻保刻保刻保刻保持警惕,当持警惕,当持警惕,当持警惕,当发发现现有人情有人情有人情有人情绪绪不不不不对对,或人群开,或人群开,或人群开,或人群开始始始始骚动时骚动时,就,就,就,就要做好准要做好准要做好准要做好准备备保保保保护护自己和他人自己和他人自己和他人自己和他人。09在人群在人群在人群在人群骚动骚动时时,脚下要,脚下要,脚下要,脚下要注意些,千注意些,千注意些,千注意些,千万不能被万不能被万不能被万不能被绊绊倒,避免自倒,避免自倒,避免自倒,避免自己成己成己成己成为拥挤为拥挤踩踩踏事件的踏事件的踏事件的踏事件的诱发诱发因素。因素。因素。因素。1
11、0当当当当发现发现自己自己自己自己前面有人突前面有人突前面有人突前面有人突然摔倒了,然摔倒了,然摔倒了,然摔倒了,马马上要停下上要停下上要停下上要停下脚步,同脚步,同脚步,同脚步,同时时大声呼救,大声呼救,大声呼救,大声呼救,告知后面的告知后面的告知后面的告知后面的人不要向前人不要向前人不要向前人不要向前靠近。靠近。靠近。靠近。04踩踏踏时怎么自救怎么自救1 1 1 1、首先,要保持冷静,顺着人流的方向走。、首先,要保持冷静,顺着人流的方向走。、首先,要保持冷静,顺着人流的方向走。、首先,要保持冷静,顺着人流的方向走。在拥挤发生之初,或者不幸身陷拥挤的人流之中,一定要保持镇在拥挤发生之初,或者
12、不幸身陷拥挤的人流之中,一定要保持镇在拥挤发生之初,或者不幸身陷拥挤的人流之中,一定要保持镇在拥挤发生之初,或者不幸身陷拥挤的人流之中,一定要保持镇静,不要乱喊、乱叫或推搡他人,以防造成混乱。要听从事故现场管静,不要乱喊、乱叫或推搡他人,以防造成混乱。要听从事故现场管静,不要乱喊、乱叫或推搡他人,以防造成混乱。要听从事故现场管静,不要乱喊、乱叫或推搡他人,以防造成混乱。要听从事故现场管理人员的指挥调度,配合指挥人员缓解拥挤,避免踩踏事故。理人员的指挥调度,配合指挥人员缓解拥挤,避免踩踏事故。理人员的指挥调度,配合指挥人员缓解拥挤,避免踩踏事故。理人员的指挥调度,配合指挥人员缓解拥挤,避免踩踏事
13、故。2 2 2 2、其次,巧用双手,自我保护。、其次,巧用双手,自我保护。、其次,巧用双手,自我保护。、其次,巧用双手,自我保护。如果身不由己被裹入拥挤的人群中,要伸出力量较大的那只手臂,如果身不由己被裹入拥挤的人群中,要伸出力量较大的那只手臂,如果身不由己被裹入拥挤的人群中,要伸出力量较大的那只手臂,如果身不由己被裹入拥挤的人群中,要伸出力量较大的那只手臂,用手掌轻触前面那个人的后背,另一只手握住撑出的那只手的手腕,用手掌轻触前面那个人的后背,另一只手握住撑出的那只手的手腕,用手掌轻触前面那个人的后背,另一只手握住撑出的那只手的手腕,用手掌轻触前面那个人的后背,另一只手握住撑出的那只手的手腕
14、,双臂用力为自己撑开胸前的空间,稳定重心用小步随人流移动。双臂用力为自己撑开胸前的空间,稳定重心用小步随人流移动。双臂用力为自己撑开胸前的空间,稳定重心用小步随人流移动。双臂用力为自己撑开胸前的空间,稳定重心用小步随人流移动。3 3 3 3、绝对不要冒险提鞋、捡东西。、绝对不要冒险提鞋、捡东西。、绝对不要冒险提鞋、捡东西。、绝对不要冒险提鞋、捡东西。身处拥挤的人群中时,一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势,身处拥挤的人群中时,一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势,身处拥挤的人群中时,一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势,身处拥挤的人群中时,一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,
15、也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,不要因为衣服即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,不要因为衣服即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,不要因为衣服即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,不要因为衣服拉扯而停下来整理仪容,也不要去捡掉落的东西。拉扯而停下来整理仪容,也不要去捡掉落的东西。拉扯而停下来整理仪容,也不要去捡掉落的东西。拉扯而停下来整理仪容,也不要去捡掉落的东西。4 4、若被推倒,应侧身蜷曲。、若被推倒,应侧身蜷曲。不慎摔倒应侧身蜷曲,双膝并拢贴于胸前,十指交叉双手不慎摔倒应侧身蜷曲,双膝并拢贴于胸前,十指交叉双手扣颈,双臂护头。护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地,扣颈,双臂
16、护头。护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地,这样,即使被踩,也是踩到了屁股等部位,不会伤害重要这样,即使被踩,也是踩到了屁股等部位,不会伤害重要脏器。脏器。呼吸、心跳骤停急救呼吸、心跳骤停急救1 1 1 1人工胸外心脏挤压。让病人平卧于平地上或硬板上,人工胸外心脏挤压。让病人平卧于平地上或硬板上,人工胸外心脏挤压。让病人平卧于平地上或硬板上,人工胸外心脏挤压。让病人平卧于平地上或硬板上,抢救者位于病人一侧,双手重叠以掌根放于两乳头正中抢救者位于病人一侧,双手重叠以掌根放于两乳头正中抢救者位于病人一侧,双手重叠以掌根放于两乳头正中抢救者位于病人一侧,双手重叠以掌根放于两乳头正中间,间,间,间,手臂
17、伸直,依靠上身的重量,用力向下挤压,手臂伸直,依靠上身的重量,用力向下挤压,手臂伸直,依靠上身的重量,用力向下挤压,手臂伸直,依靠上身的重量,用力向下挤压,使使使使胸骨下陷胸骨下陷胸骨下陷胸骨下陷4 4 4 45 5 5 5厘米。然后放松,厘米。然后放松,厘米。然后放松,厘米。然后放松,双手仍放在胸骨上,双手仍放在胸骨上,双手仍放在胸骨上,双手仍放在胸骨上,随病人胸骨上升而上升。随病人胸骨上升而上升。随病人胸骨上升而上升。随病人胸骨上升而上升。下压时间与放松时间应保持下压时间与放松时间应保持下压时间与放松时间应保持下压时间与放松时间应保持相等。完成一次挤压放松后,再进行下一次心脏挤压动相等。完
18、成一次挤压放松后,再进行下一次心脏挤压动相等。完成一次挤压放松后,再进行下一次心脏挤压动相等。完成一次挤压放松后,再进行下一次心脏挤压动作。作。作。作。2 2 2 2口对口人工呼吸。抢救者须位于病人头侧,按住病口对口人工呼吸。抢救者须位于病人头侧,按住病口对口人工呼吸。抢救者须位于病人头侧,按住病口对口人工呼吸。抢救者须位于病人头侧,按住病人鼻子,防止吹入的气从鼻孔跑掉。吹气要深而快,人鼻子,防止吹入的气从鼻孔跑掉。吹气要深而快,人鼻子,防止吹入的气从鼻孔跑掉。吹气要深而快,人鼻子,防止吹入的气从鼻孔跑掉。吹气要深而快,每次吹气量每次吹气量每次吹气量每次吹气量 800 800 800 800
19、1200 1200 1200 1200 毫升,应能见到病人胸部明毫升,应能见到病人胸部明毫升,应能见到病人胸部明毫升,应能见到病人胸部明显鼓起。一次吹气完毕,显鼓起。一次吹气完毕,显鼓起。一次吹气完毕,显鼓起。一次吹气完毕,松开口鼻,让病人呼气至胸松开口鼻,让病人呼气至胸松开口鼻,让病人呼气至胸松开口鼻,让病人呼气至胸部下降复原,或用手轻压胸部,以助气体排出。部下降复原,或用手轻压胸部,以助气体排出。部下降复原,或用手轻压胸部,以助气体排出。部下降复原,或用手轻压胸部,以助气体排出。3 3 3 3每做每做每做每做30303030次心脏按压后,人工呼吸次心脏按压后,人工呼吸次心脏按压后,人工呼吸次心脏按压后,人工呼吸2 2 2 2次,反复交替进行。次,反复交替进行。次,反复交替进行。次,反复交替进行。05我校楼梯通行制度学校楼梯通行制度 各班级在集会、做操、放学时通过楼梯通道,要排成两队,按照先后顺序一个班级一个班级地行进,不能两个班级挤在一起。严禁学生在楼梯上和转弯处追逐打闹、做游戏、恶作剧等。学生由班级到专用教室或操场上音乐、美术、信息、科学、阅读或体育等课时,必须由班干部在教室门口组织学生列队前往上课。空白演示在此输入您的封面副标题
限制150内