【课件】 神经调节的基本方式课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

《【课件】 神经调节的基本方式课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件】 神经调节的基本方式课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。讨论1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些结构?2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义?问题探讨缩缩 手手 反反 射射感觉神经末梢感觉神经末梢接受到这种刺激，神经将信息传到神经中枢神经中枢，神经中枢发出信息，迅速将手缩回将手缩回。第2节 神经调节的基本方式0102反射与反射弧目 录非条件反射与条件反射反射与反射弧01（1）概念：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。（2）举例：眨眼反射、膝跳反射、排尿反射等（3）结构基础：反射弧一、反射与反射弧1

2、.反射反射弧包括哪些结构呢反射弧包括哪些结构呢?2.反射弧缩手反射缩手反射感受器传入神经传出神经神经中枢效应器传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等刺激产生反应反射活动需要经过完整的反射弧来实现。“直接刺激传出神经，效应器有反应直接刺激传出神经，效应器有反应”，这是反射吗？，这是反射吗？发生反射所需要的条件：一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？膝跳反射膝跳反射缩手反射缩手反射两个两个三个三个兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋在反射弧中的传导3.兴奋产生兴奋分析和综合作出应答感受器传入神经

3、传出神经神经中枢效应器刺激兴奋还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。在上述缩手反射与膝跳反射中，兴奋还会从位于脊髓的低级中枢传导到大脑皮层从而产生相应的感觉，所以你会感觉到手被扎或腿被叩击了。脊髓脊髓大脑皮层上行神经上行神经感觉感觉感受器传入神经传出神经神经中枢效应器思考：思考：“手被烫到，感觉到疼痛手被烫到，感觉到疼痛”，属不属于反射？，属不属于反射？反射弧结构破坏对功能的影响反射弧结构结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器既无感觉也无效应有感觉但无效应1.1.神经调节的基本方式是什么？神经调节的基本方式是什么？2.2.发生反射所需要的条件？发生反射所需要的条件？3.3.完成

4、反射的结构基础是什么？完成反射的结构基础是什么？4.4.反射弧包括哪些结构？反射弧包括哪些结构？5.5.效应器效应器由什么由什么组成？组成？6.6.兴奋传导到哪里产生感觉？兴奋传导到哪里产生感觉？1.下列关于反射和反射弧的叙述不正确的是A.神经调节的基本方式是反射B.完成反射的结构基础是反射弧C.反射弧中的神经中枢可位于脊髓D.只要反射弧完整，必然出现反射活动典题应用及时反馈知识落实解析神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，如果反射弧受损，反射就不能完成，反射的发生除需要完整的反射弧外，还要有适宜的刺激，D错误。2.结合缩手反射和膝跳反射的示意图分析反射弧的结构和功能：请回答以

5、下问题：(1)缩手反射是由_个神经元完成的，膝跳反射是由_个神经元完成的。由此可知，不同的反射需要的神经元数目不同。(2)两种反射的反射弧都是由感受器、传入神经、_、传出神经和_组成。32神经中枢效应器(3)若将膝跳反射中的C、D之间剪断，在D处给予适宜刺激，小腿抬起；在C处给予适宜刺激，小腿无反应。这两个过程都不是反射，说明反射的完成需要_。完整的反射弧3.下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述中不正确的是A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.b神经元的活动可受大脑皮层控制C.敲击膝盖下方，小腿抬起需要伸肌和屈肌相互协调完成D.在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射非条件反射和条件反射02出生后无须

6、训练就具有的反射，叫作非条件反射。缩手反射、膝跳反射二、非条件反射和条件反射1.非条件反射（1）概念：（3）实例：先天性；终生性；数量有限；不需要大脑皮层参与（2）特点：出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射。狗听到铃声分泌唾液、望梅止渴、谈虎色变2.条件反射（1）概念：（3）实例：（2）特点：后天性；可以建立，也能消退；数量可以不断增加；需要大脑皮层参与区分两种反射的关键：区分两种反射的关键：是否需要大脑是否需要大脑皮层的皮层的参与参与（4）条件反射的建立过程条件反射的建立过程条件反射的建立过程分泌唾液不分泌唾液分泌唾液铃声与食物多次结合铃声与食物多次结合食物铃声铃声说明条

7、件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化。（5）条件反射的消退原因机理实质反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至最终完全不出现。条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。（6）条件反射建立的意义1.1.由于非条件反射的数量是由于非条件反射的数量是有限的有限的，条件反射的数量则几乎，条件反射的数量则几乎是是无限的无限的，因此条件反射的建立，是动物，因此条件反射的建立

8、，是动物生存必不可少生存必不可少的；的；2.2.条件反射条件反射扩展扩展了机体对外界复杂环境的了机体对外界复杂环境的适应范围适应范围，使机体，使机体能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应；3.3.条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物大提高了动物应对复杂环境变化应对复杂环境变化的能力。的能力。1.1.某某研研究究小小组组先先对对大大鼠鼠进进行行4848小小时时的的限限制制饮饮水水，后后每每次次播播放放音音乐乐时时给给大大鼠鼠供供水水，多多次次训训练练后后大大鼠鼠听听到到音音乐乐会

9、会作作出出饮饮水水动动作作，从从而而建建立立了了大大鼠鼠饮饮水水奖奖赏赏条条件件反反射射。该该实实验验研研究究中中音音乐乐对对于于实实验前大鼠和实验后大鼠来说分别是验前大鼠和实验后大鼠来说分别是A.A.无关刺激和条件刺激无关刺激和条件刺激 B.B.条件刺激和无关刺激条件刺激和无关刺激C.C.非条件刺激和条件刺激非条件刺激和条件刺激 D.D.非条件刺激和无关刺激非条件刺激和无关刺激解析实验前，给大鼠听音乐不会引起饮水反射，音乐与饮水反射无关，为无关刺激；实验后，音乐一出现，大鼠就有饮水反射，这时，音乐已成为供水的信号，为条件刺激。故选A。2.2.猴子听到锣声就会作出爬杆的动作，下列相关叙述错误的

10、是猴子听到锣声就会作出爬杆的动作，下列相关叙述错误的是A.A.该反射为条件反射该反射为条件反射B.B.锣声是无关刺激锣声是无关刺激C.C.该反射由相应的反射弧完成该反射由相应的反射弧完成D.D.为防止该反射消退，需要不断强化为防止该反射消退，需要不断强化3.下图是缩手反射过程示意图，请据图回答下列问题：(1)图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是_(填序号)，请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：_。112345(3)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，这些反射活动与缩手反射属于同一类型的是_。(4)如果4处受损，刺激1处，效应器是否有反应？_(填“是”或“否”，下同)；人是否

11、能感觉到疼痛？_；如果2处受损，刺激1处，人是否还能感觉到疼痛？_。吃梅时分泌唾液否是否课后题2 2.若你家里养了猫或狗，要让它在固定的地点大小便，你该怎若你家里养了猫或狗，要让它在固定的地点大小便，你该怎样训练它呢？样训练它呢？【答案】通过奖励或惩处，使猫、狗建立定点大小便的条件【答案】通过奖励或惩处，使猫、狗建立定点大小便的条件反射。例如，在猫、狗将要大小便的时候，将它转移到固定反射。例如，在猫、狗将要大小便的时候，将它转移到固定大小便的地点，完成大小便后给予一定的奖励；如果随意大大小便的地点，完成大小便后给予一定的奖励；如果随意大小便，便给予一定的惩罚。多次重复，直到建立起条件反射。小便，便给予一定的惩罚。多次重复，直到建立起条件反射。