【课件】减数分裂和受精作用第4课时课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2.pptx

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1、第第1节节 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用（第（第4课时课时）第2章 基因和染色体的关系4 4下列关于受精作用的叙述，错误的是（下列关于受精作用的叙述，错误的是（）A A精子与卵细胞之间的相互精子与卵细胞之间的相互识别识别离不开细胞膜外侧的离不开细胞膜外侧的糖蛋白糖蛋白B B受精卵中受精卵中来自卵细胞的染色体有来自卵细胞的染色体有50%50%，而，而DNADNA多于多于50%C50%C精子与卵细胞的精子与卵细胞的融合融合体现了体现了细胞膜具有选择透过性的特点细胞膜具有选择透过性的特点D D同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随

2、机性有关C受精作用受精作用体现膜结构特点：流动性体现膜结构特点：流动性体现膜功能特点：信息交流体现膜功能特点：信息交流1 1下列有关下列有关减数分裂减数分裂的说法，正确的是（的说法，正确的是（）A ADNA DNA 复制结束时，染复制结束时，染色体数目加倍色体数目加倍B B酵母菌酵母菌可以通过减数分裂形成配子可以通过减数分裂形成配子C C减数第二次分裂结束时，每个次级精母细胞分裂成减数第二次分裂结束时，每个次级精母细胞分裂成两个精子两个精子D D马蛔虫马蛔虫精精子细胞内的染色体数目是体细胞的一半子细胞内的染色体数目是体细胞的一半拓展1减数分裂的概念减数分裂的概念范围：进行有性生殖的生物。D酵母

3、菌进行孢子生殖和出芽生殖酵母菌进行孢子生殖和出芽生殖（）动物体物体（）精原精原细胞胞有丝分裂有丝分裂初初级精母精母细胞胞减数第一次分裂减数第一次分裂次次级精母精母细胞胞减数第二次分裂减数第二次分裂精精细胞胞变变 形形精子精子有丝分裂有丝分裂卵原卵原细胞胞初初级卵母卵母细胞胞减数第一次分裂减数第一次分裂次次级卵母卵母细胞胞极体极体减数第二次分裂减数第二次分裂卵卵细胞胞极体极体极体极体极体极体受受精精作作用用受精卵受精卵有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂111111244卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程4 4哺乳动物卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细哺乳动物

4、卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞数量的比例是（胞数量的比例是（）A A11241124 B B1112C1112C11441144 D D111111111个卵原细胞个卵原细胞1个初级卵母细胞个初级卵母细胞1个次级卵母细胞和个次级卵母细胞和1个极体个极体1个卵细胞和个卵细胞和3个极体个极体D图像识别图像识别1010假定假定某动物某动物体细胞染色体数目体细胞染色体数目2 2n n4 4，下图中，下图中表示细胞分裂所处的表示细胞分裂所处的不同时期，据图回答问题。不同时期，据图回答问题。（2 2）图）图处于处于_期，此细胞的名称是期，此细胞的名称是_；细胞分细胞分裂后得

5、到的子细胞为裂后得到的子细胞为_。减数第一次分裂后减数第一次分裂后初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞雄性雄性等质分裂等质分裂不会是极体不会是极体减减减减后期后期后期后期减减减减 后期后期后期后期有丝分有丝分有丝分有丝分裂裂裂裂后期后期后期后期1 1如图为如图为高等动物高等动物的细胞分裂示意图。正确的是的细胞分裂示意图。正确的是 （）A A图甲一定为次级精母细胞图甲一定为次级精母细胞B B图丙中的图丙中的 M M、m m 为一对同源染色体为一对同源染色体C C图乙一定为初级卵母细胞图乙一定为初级卵母细胞D D图丙为次图丙为次级卵母细胞或极体级卵母细胞或极体C没确定性别没确定性别还可

6、能是极体还可能是极体减减减减后期后期后期后期减减减减 后期后期后期后期减减减减 后期后期后期后期2 2在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8 8条形态、大小各不相同条形态、大小各不相同的染色的染色体体排列在赤道板上排列在赤道板上，你认为此细胞处于（，你认为此细胞处于（）A A有丝分裂中期有丝分裂中期B B减数第二减数第二次分裂中期次分裂中期 C C 减数第一次分裂中期减数第一次分裂中期D D有丝分裂后期有丝分裂后期B非同源染色体非同源染色体曲线分析曲线分析增一次，连降两次结果：数目减半2nnDNA复制同源染色体分离姐妹染色体分离细胞一分为二8 8如图表示

7、细胞分裂和受精作用过程中，如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核核DNADNA含量的变化，下列分析正确的是（含量的变化，下列分析正确的是（）A Aa a、b b、c c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂B BCDCD与与OPOP的染色体数相同的染色体数相同C CJKJK发生同源染色体联会与分开发生同源染色体联会与分开D DOPOP的核的核DNADNA含量比含量比MNMN增加增加1 1倍，原因是倍，原因是NONO发生了受发生了受精作用精作用B有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂受精作用受精作用9 9下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下

8、列相关叙述正确的是（下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（）A A图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程B BC CH H、I IM M段可分别表示为段可分别表示为一个一个细胞周期细胞周期C CA AI I表示减数分裂表示减数分裂D DE EF F段发生了同源染色体的分离段发生了同源染色体的分离AA-GA-G减数分裂减数分裂H-IH-I受精作用受精作用I-MI-M有丝分裂有丝分裂（一）减数第一次分裂（一）减数第一次分裂 精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细

9、胞（二）减数第二次分裂（二）减数第二次分裂 精子的形成过程相相同同相相同同互互补补可能来自于同一个次级精母细胞可能来自同一个初级精母细胞6 6某生物的基因型为某生物的基因型为AaBb,AaBb,一个卵原细胞一个卵原细胞经减数分裂后经减数分裂后,产生了一个基因型为产生了一个基因型为abab的卵细胞的卵细胞和三个极体和三个极体,这三个极体的基因组成是这三个极体的基因组成是()A()AABABAB abAB abB BABABaBaBAbAbC CaBaBaBaBaBaBD DAb.aBAb.aBaBaBA卵细胞卵细胞第第二二极极体体ababababABABABAB6 6如图表示某动物精原细胞中的一

10、对同源染色体。在减数分裂过程中，该如图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了所示的四个精细胞。这所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞同一个次级精母细胞的是（的是（）A A B B C C；D D；D找找相同相同7 7如图表示染色体组成为如图表示染色体组成为AaCcDdAaCcDd的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色体的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色体的组合分析，在不考虑互换的的组合分析，在不考虑互换的情况下，下列相关叙述不正确的是（情况下，下列相关叙述不正确

11、的是（）A A上述精细胞至少来自上述精细胞至少来自4 4个个精原细胞精原细胞B B可能来自同一个可能来自同一个精原细胞精原细胞C C上述精细上述精细胞至少来自胞至少来自8 8个次级精母细胞个次级精母细胞D D可能来可能来自同一个自同一个精原细胞精原细胞找找相同或互补相同或互补ACdACDAcdacDAcDacdaCDaCdD9 9含有三对同源染色体的含有三对同源染色体的1 1个初级卵母细胞个初级卵母细胞和和1 1个初级精母细胞个初级精母细胞，形成的卵细胞和，形成的卵细胞和精子分别有精子分别有()()A A8 8种、种、8 8种种 B B8 8种、种、2 2种种 C C1 1种、种、8 8种种

12、D D1 1种、种、2 2种种D配子种类配子种类含含n n对对同源染色体的精同源染色体的精(卵卵)原细胞形成的配子原细胞形成的配子精(卵)原细胞个数配子个数配子种类1个精原细胞_种1个卵原细胞_种1个雄性个体_种1个雌性个体_种212n2n 4 11个个体精原细胞所含同源染色体对数精子的类型1对2对3对n对 非同源染色体的自由组合自由组合导致配子染色体组合多样性。2种4种8种2n种意义意义2.2.减数分裂和受精作用的意义：减数分裂和受精作用的意义：P P2525 ，对于生，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。物的遗传和变异，都是十分重要的。对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定对于维

13、持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定1.1.细胞有丝分裂的意义细胞有丝分裂的意义:P:P113113将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均 中中去。由于染色体上有遗传物质去。由于染色体上有遗传物质DNADNA，因而在细胞的亲代和子代之，因而在细胞的亲代和子代之间保持了间保持了 的稳定性。的稳定性。分配到两个子细胞分配到两个子细胞遗传性状遗传性状X X和和Y Y9 9人的精子形成过程中，人的精子形成过程中，X X、Y Y染色体的分离一般发生在（染色体的分离一般发生在（）A A减数减数第一次分裂前期第一次分裂前期B B减数第一次分裂后期减数第一次分

14、裂后期C C减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期D D减数第二次分裂末期减数第二次分裂末期X,Y是一对特殊的同源染色体是一对特殊的同源染色体B常染色体常染色体性染色体性染色体如果丁细胞中的如果丁细胞中的M M为为X X染色体，则染色体，则NN定是定是 _ _染色体。染色体。常1010正常情况下，正常情况下，雄性雄性果蝇的一个果蝇的一个次级精母细胞次级精母细胞中含有的中含有的X X染色体数最多为（染色体数最多为（）A A1 1条条B B2 2条条C C4 4条条D D8 8条条初级精母细胞次级精母细胞减后期后期YXXXX1或或2或或0YYYB减数分裂异常过程减数分裂异常过程1.1.性染色体为性染

15、色体为YYYY的精子的精子是如何产生的是如何产生的()()A A减数分裂的第一次分裂出错减数分裂的第一次分裂出错 B B减数分裂的第二次分裂出错减数分裂的第二次分裂出错 XXXYYYXY原因：Y和Y姐妹染色单体没有分离，进入同一个精细胞中。2.2.性染色体为性染色体为X XY Y的精子的精子是如何产生的是如何产生的()()A A减数分裂的第一次分裂出错减数分裂的第一次分裂出错 B B减数分裂的第二次分裂出错减数分裂的第二次分裂出错 XXXYYYXY原因：X和Y同源染色体没有分离，进入同一个次级精母细胞中。总结：细胞分裂过程中异常细胞产生的原因细胞分裂过程中异常细胞产生的原因1同源染色体不分离同

16、源染色体不分离2姐妹染色单体不分离姐妹染色单体不分离 思考：课本思考：课本P26P26，练习的拓展题，练习的拓展题正常人有正常人有2323对常染色体。有一种叫对常染色体。有一种叫“21“21三体综合征三体综合征”的遗传病，患者智力低下，身体发育缓慢。患者的遗传病，患者智力低下，身体发育缓慢。患者的的2121号染色体不是正常的号染色体不是正常的1 1对，而是对，而是3 3条。你能从精条。你能从精子或卵细胞形成的角度推测这种病的病因吗？子或卵细胞形成的角度推测这种病的病因吗？同源染色体未分离同源染色体未分离姐妹染色体未分离姐妹染色体未分离配子配子染色体数量染色体数量减数第二减数第二次分裂次分裂减数

17、第一减数第一次分裂次分裂21号染号染色体色体21号染号染色体色体21号染号染色体色体21号染号染色体色体21号染号染色体色体 n+1n+1n+1n+1n-1n-1n-1n-1 n+1n+1n-1n-1n nn n正常正常多了一条多了一条2121号染色体的异常配子跟正常配子（含号染色体的异常配子跟正常配子（含1 1条条2121号染色体）结合，后代发育为号染色体）结合，后代发育为2121三体综合征三体综合征。XXY与与XYY异常个体产生原因不同异常个体产生原因不同1.父方父方减减后期后期XY染色体未分离产生了染色体未分离产生了XY型精子型精子3.母方母方减减异常减异常减后期后期X染色体着丝点分裂后两条染色体着丝点分裂后两条X染色染色体进入同一卵细胞。体进入同一卵细胞。2.母方母方减减异常两条异常两条X染色体未分离导致产生染色体未分离导致产生XX型卵细胞型卵细胞(1)XXY成因分析成因分析XXY与与XYY异常个体产生原因不同异常个体产生原因不同父方父方减减异常，即减异常，即减后期后期Y染色体着丝点分裂后两条染色体着丝点分裂后两条Y染染色体进入同一精细胞。色体进入同一精细胞。(2)XYY成因：成因：