【课件】生态系统的物质循环课件2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3.pptx

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1、绿色植物绿色植物植食性动物植食性动物分解者分解者肉食性动物肉食性动物太阳能太阳能能量源头能量源头:能量流动渠道能量流动渠道:能量传递效率能量传递效率:能量流动的特点能量流动的特点:太阳能太阳能食物链食物链(网网)10%20%单向流动，逐级递减单向流动，逐级递减分解者能给绿色植物提供分解者能给绿色植物提供_,但不提供但不提供_呼吸作用呼吸作用能量散失形式能量散失形式:热能热能无机物无机物能量能量能量流动的起点能量流动的起点:生产者生产者每个营养级能量的来源和去路每个营养级能量的来源和去路 为什么维持生态系统所需的大量物质，为什么维持生态系统所需的大量物质，例如氧、水、氮、碳和许多其他物质，亿万例

2、如氧、水、氮、碳和许多其他物质，亿万年来却没有被生命活动所消耗完？年来却没有被生命活动所消耗完？问题探讨：问题探讨：一、碳循环：一、碳循环：碳元素约占生物体干重的碳元素约占生物体干重的4949，碳是，碳是有机化合物的有机化合物的“骨架骨架”，没有碳就没有生命。，没有碳就没有生命。1.1.碳循环的形式：碳循环的形式：2.2.碳在自然界中的存在形式：碳在自然界中的存在形式：3.3.碳在生物体内的存在形式：碳在生物体内的存在形式：4.4.碳进入生物体的途径：碳进入生物体的途径：5.5.碳在生物体之间传递途径：碳在生物体之间传递途径：6.6.碳进入大气的途径：碳进入大气的途径：主要是主要是COCO2

3、2；COCO2 2和碳酸盐和碳酸盐含碳有机物含碳有机物主要通过绿色植物主要通过绿色植物的光合作用的光合作用食物链（网）食物链（网）生物的呼吸作用生物的呼吸作用微生物的分解作用微生物的分解作用化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧碳循环的特点：碳循环的碳循环的文字文字图解图解生产者生产者消费者消费者分解者分解者大气中的大气中的COCO2 2库库化石燃料化石燃料(1)碳从无机环境进入生物群落的途径有：碳从无机环境进入生物群落的途径有：_作用作用和和_作用。作用。(4)在生物群落内部，碳通过在生物群落内部，碳通过_，以含以含_有机物的形式传递。有机物的形式传递。(3)在无机环境与生物群落之间在无机环境与生物群

4、落之间,碳以碳以_的形式循环的形式循环.(2)碳进入大气的途径有：碳进入大气的途径有：_光合光合呼吸作用、分解作用、燃烧呼吸作用、分解作用、燃烧CO2碳碳练习：练习：食物链和食物网食物链和食物网化能合成化能合成二、物质循环的概念：二、物质循环的概念：组成生物体的组成生物体的等基本等基本元素，在元素，在 和和 之间之间往返循往返循环环利用的过程，又称为利用的过程，又称为生物地球化学循环生物地球化学循环。C、H、O、N、P、S无无机机环环境境 生物群落生物群落 无机环境无机环境 组成生物体组成生物体C C、H H、O O、N N、P P、S S等基本等基本元素元素。具有全球性，反复利用，循环流动具

5、有全球性，反复利用，循环流动.3.3.循环：循环：生物圈生物圈,其中的物质循环带有其中的物质循环带有全球性全球性。注意：注意：1.物质物质：2.2.范围：范围：4.4.特点：特点：施用农药施用农药DDT 的地区，虽然只占陆地面积的的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极动物一小部分，可是在远离施药地区的南极动物企鹅体内也发现了企鹅体内也发现了DDT，南极动物体内为何，南极动物体内为何会出现会出现DDT？此现象说明了什么？此现象说明了什么？全球性全球性 下列有关生态系统的物质循环的叙下列有关生态系统的物质循环的叙述中，不正确的是（）述中，不正确的是（）A.所指的物质是指组成生

6、物体的所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素等元素B.所说的生态系统是地球上最大的生态系所说的生态系统是地球上最大的生态系 统统C.所说的循环是指物质在生物和无机环境之所说的循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减物质在循环过程中不断递减练习：练习：D1 1、温室气体：、温室气体：COCO2 2过多过多2 2、COCO2 2增多的原因增多的原因化石燃料的大量燃烧化石燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏森林、草原等植被的破坏3 3、温室效应的危害、温室效应的危害极地冰川加速融化极地冰川加速融化沿海城市被淹没沿海城市被淹没农

7、田减少，粮食减产农田减少，粮食减产4.4.缓解温室效应的措施缓解温室效应的措施开发新能源开发新能源增大植被面积增大植被面积三、温室效应三、温室效应v温室效应温室效应 增加植被增加植被措施措施 减少化学燃料的燃烧减少化学燃料的燃烧v植树造林、封山育林、退耕还植树造林、封山育林、退耕还林林v节约纸张、不践踏草坪、节约纸张、不践踏草坪、v不使用一次性筷子不使用一次性筷子v开发新能源，如太阳能、核能等开发新能源，如太阳能、核能等v节约用电节约用电v提倡公交出行（无车日）提倡公交出行（无车日）能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式过程过程范围范围特点特点联系联系主要以有机物形式主要以有机物形式沿食物链

8、（网）沿食物链（网）单单向向流动流动生态系统各营养级生态系统各营养级单向流动，逐级递减单向流动，逐级递减主要以无机物形式主要以无机物形式在无机环境与生物群落之在无机环境与生物群落之间间反复循环反复循环全球（生物圈）全球（生物圈）全球性、反复循环全球性、反复循环1 1、能量流动能量流动的过程离不开物质的的过程离不开物质的_；2 2、物质是能量的、物质是能量的_；3 3、能量是物质循环的、能量是物质循环的_。是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割载体载体动力动力合成与分解合成与分解2.2.下面是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态下面是甲乙丙丁四

9、个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药的平衡的环境中含有的总能量和残留农药的DDTDDT的平均浓度的平均浓度种群种群甲甲乙乙丙丙丁丁能量能量2.8102.8109 91.3101.3108 89.1109.1107 72.9102.9107 7DDTDDT浓度浓度0.040.040.350.350.390.393.43.41 1）这四个种群中属于生产者的是）这四个种群中属于生产者的是_2)2)写出四个种群的能量流动渠道：写出四个种群的能量流动渠道：_3)3)在能量流动的渠道中，在能量流动的渠道中，_越高，生物体内越高，生物体内的的DDTDDT浓度越高，这种现象称为浓度越高，这种

10、现象称为_甲甲乙乙甲甲丙丙丁丁营养级营养级生物富集生物富集3 3、右图为物质循环简图，、右图为物质循环简图，A A为生产者，为生产者，B B为消费为消费 者。下列叙述错误的是者。下列叙述错误的是 A.A.是光合作用是光合作用 B.B.过程有分解者参与过程有分解者参与 C.C.代表消费者呼吸作用代表消费者呼吸作用 D.D.本图涉及碳和水的循环本图涉及碳和水的循环4 4、在浮游植物、在浮游植物浮游动物浮游动物 鱼这条食物链中，鱼这条食物链中，碳是以哪种形式流动的碳是以哪种形式流动的 A A二氧化碳二氧化碳 B B有机物有机物 C C碳酸盐碳酸盐 D D二氧化碳和有机物二氧化碳和有机物 练习：以下是

11、该人工湿地以下是该人工湿地碳循环碳循环未完成图解未完成图解(部部分分)，请用恰当的箭头和文字完成该图解。，请用恰当的箭头和文字完成该图解。生物地球化学循环生物地球化学循环水循环：水循环：水循环：水循环：水是组成生物体的重要成分，约占体重的水是组成生物体的重要成分，约占体重的水是组成生物体的重要成分，约占体重的水是组成生物体的重要成分，约占体重的 6060606095959595，体内进行一切生化反应都离不开水。地球上，体内进行一切生化反应都离不开水。地球上，体内进行一切生化反应都离不开水。地球上，体内进行一切生化反应都离不开水。地球上水通过蒸发、降雨、植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。水通过蒸发

12、、降雨、植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。水通过蒸发、降雨、植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。水通过蒸发、降雨、植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。氮循环：氮循环：氮循环：氮循环：氮是组成蛋白质和核酸的主要成分。氮占大气成氮是组成蛋白质和核酸的主要成分。氮占大气成氮是组成蛋白质和核酸的主要成分。氮占大气成氮是组成蛋白质和核酸的主要成分。氮占大气成分的分的分的分的79797979，必须经过生物固氮作用、硝化作用、反硝化，必须经过生物固氮作用、硝化作用、反硝化，必须经过生物固氮作用、硝化作用、反硝化，必须经过生物固氮作用、硝化作用、反硝化作用等才能在生物群落与无机环境间反复循环作用等才能在生物群落与无机环

13、境间反复循环作用等才能在生物群落与无机环境间反复循环作用等才能在生物群落与无机环境间反复循环。碳循环碳循环碳循环碳循环：碳元素约占生物体干重的：碳元素约占生物体干重的：碳元素约占生物体干重的：碳元素约占生物体干重的 47474747，碳是有机化，碳是有机化，碳是有机化，碳是有机化合物的合物的合物的合物的“骨架骨架骨架骨架”，没有碳就没有生命。碳在无机环境，没有碳就没有生命。碳在无机环境，没有碳就没有生命。碳在无机环境，没有碳就没有生命。碳在无机环境与生物群落之间是以与生物群落之间是以与生物群落之间是以与生物群落之间是以COCOCOCO2 2 2 2的形式进行循环的。的形式进行循环的。的形式进行

14、循环的。的形式进行循环的。练习：练习：1.下图是自然界碳循环的简图，图中的下图是自然界碳循环的简图，图中的A、B、C、D各代表在生态系统各成分中何种成分？各代表在生态系统各成分中何种成分？C C为生产者，为生产者，B B为分解者，为分解者，A A为消费者，为消费者，D D无机环境无机环境 CDBA辨图要点：辨图要点：1、碳循环中，只有生产者与无机环境之间碳循环中，只有生产者与无机环境之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是单向的。都是单向的。2 2、生产者指向消费者和分解者（传递），、生产者指向消费者和分解者（传递），而消费者和分解者则指向无机环境（传递）而消费者和分解者则指向无机环境（传递）。3 3、消费者指向分解者（传递）。、消费者指向分解者（传递）。CDABCDBA