校园“民生安全教育应坚持“六要.docx
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1、校园“民生安全教育应坚持“六要对于安全教育,很多学校普遍侧重于学生安全意识的增强和对安全知识的掌握。笔者认为,班主任首先应该学习和掌握一些安全教育知识,这样才能科学有效地对学生进行引导,从而使安全教育落到实处。1安全责任意识班主任要把安全教育作为学生教育的头等大事来抓,努力做好学生教育过程中各个环节的安全教育工作,利用升旗仪式、晨会、班会、校园广播、黑板报、廊道文化栏、学生家长会、家访等方式加强教育和引导,做好突发事件应急疏散救援演练工作,帮助孩子掌握自护自救,应对突发公共安全事件的本领。2备好安全教育课3了解相关的教育法规认真学习教育法规,遵守教师职业道德,坚持依法执教,依法治学,尊重爱护学
2、生。除此以外,还要学习与学校安全工作密切相关的其他安全法规,如道路交通安全法、食品安全法、传染病防治法、学校卫生工作条例、学校体育工作条例等法律法规,了解民法刑法学生伤害事故处理办法等相关知识,通过学习,知法、懂法、守法、讲法、护法,增强教育的实效性。4学习安全心理学知识通过学习安全心理学知识,掌握相关人员对发生事故时的心理状态,采取有效措施,加强安全教育。教育学生克服轻视心理,麻痹心理、侥幸心理、情绪心理、厌倦心理、惰性心理等。5学习,研究伤害事故处理的一些政策,性质和特点了解学生伤害事故的性质与特点;了解学生伤害事故的原因与分类;了解事故的责任,赔偿及监护人、委托监护人的义务和权利等。通过这些知识的学习,进一步提高对学生的保护意识,提高处理突发事件和事故的能力。6学习安防技术在教育中,通过现场操作,专题片等教育方式,使学生初步掌握一些防范技术,如防病、防火、防盗、防电、防水、防下暴等。最大限度地保护学生,增强学生预防和处理不安全突发事件的能力。
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