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1、我的季节我做主中考作文范文嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头,上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈,没有功名没有忧愁,知识的海洋里我们扬帆起航,人生的路上我们不撞电线杆,决不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的青春豪情万丈,我们决不老气横秋。漫游在春季,我们刚毅果断;飞翔在春季,也有梦般回眸。闻一闻稻香,古词风韵吟一遍,春去秋来,笑闻夕阳边。青春二字,有时也透露
2、着秋叶的味道,我们不具备诗仙太白的伟岸雄风,也没有李清照的国恨家愁,我们依旧是我们,有着令人神往的秋韵。烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭去凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我们不愿低头,凶恶的风浪之后我们重新出发,撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下,不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧,我们一定坚持不休。我们的青春我们的秋,我们的季节我们做主,人生路上,我们永不低头。这就是你要找的我的季节我做主中考作文范文,逻辑严谨,脉络清晰。“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可
3、以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!(简评:开门见山交代事情的前因后果,因事生情,引领全文。细腻生动的心理描写,让一个渴望挑战而又性格内向的少年的形象栩栩如生、跃然纸上。)“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了
4、!”(简评:“走,去看看外面的世界,春天来了!”暗扣题旨,引出下文。)等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。(简评:生动的景物描写,渲染出一种充满生机的意境,为下文写“我”对生命的感悟作了充分的铺垫。“我在开花,她们在笑,我在开花,她们嚷嚷。”化用宗璞紫藤萝瀑布中的妙语佳句,学以致用,体现了语文学习的一大功能。)看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因
5、,在这属于它们的季节里怒放生命!(简评:写“我”对生命的感悟,为下文写“我”的情感的发展与转折蓄势。“在这属于它们的季节里怒放生命”一语再扣题旨,自然贴切地引出下文。)“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一愣,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!(简评:“这也是属于你的季节啊!”再扣题旨,妙笔生花。父亲的这一句话,是使“我”的心理发生变化的契机,让“我”由大自然的春天联想到人生的春天,由大自然的生机蓬勃联想到人生的奋斗向上。行文至此,“我”情感的发展与转折是自然和谐的。)第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!(简评:首尾照应,结构严谨;篇末点题,画龙点睛。在文章收尾时照应开头,再次点题,不仅能起到深化主题的作用,还能给评卷老师以紧扣文题,一目了然之感。)总评
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