2023年物流金融专业西方经济学复习题一答案.doc

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1、宁波广播电视大学20232023学年度第一学期开放教育专科会计学、电子商务、工商管理、市场营销、物流、金融专业西方经济学复习题一答案2023年11月一、填空题（本题共10分，每空1分）1计划经济制度2消费者剩余3总产量4经济成本5向后弯曲6土地7零8一9边际消费倾向10简朴货币乘数二、单项选择题（每小题2分, 共20分）1B 2D 3B 4D 5A6D 7C 8C 9C 10B三、判断题（每小题1分, 共10分）1 2 3 4 56 7 8 9 10四、简答题（每小题5分, 共20分）1需求的增长引起均衡价格上升，需求的减少引起均衡价格下降。需求的增长引起均衡数量增长，需求的减少引起均衡数量减

2、少。供应的增长引起均衡价格下降，供应的减少引起均衡价格上升。供应的增长引起均衡数量增长，供应的减少引起均衡数量减少。（规定作图）2含义：在技术水平不变的情况下，当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中时，最初这种生产要素的增长会使产量增长，但当它的增长超过一定限度时，增长的产量将要递减，最终还会使产量绝对减少。特点：（1）前提是技术水平不变；（2）生产要素分为可变的与不变两类；（3）产量或收益变动可分为阶段：第一阶段：产量递增；第三阶段：边际产量递减；第三阶段：产量绝对减少。3减少汽车购置税，汽车需求增长，使汽车需求曲线右移，从而使汽车的均衡价格上升，汽车的均衡数量增长。（作图）

3、 4（1）失业是一定年龄范围内可以工作，乐意工作又正在寻找工作，但仍然没有工作的人。 （2）自然失业：由于经济中一些难以克服的因素所引起的失业。分为摩擦性失业和结构性失业。周期性失业：由于总需求局限性而引起的短期失业五、计算题（每小题10分, 共20分）1（1）价格提高比例：P/P=（5-4）/4=25%Ed=(Q/Q)/(P/P)需求量减少比例：Q/Q=Ed(P/P)=0.225%=5%Q=10(1-5%)=9.5万元（2）本来总收益=410=40万元 提价后总收益=59.5=47.5万元 总收益增长=47.5-40=7.5万元2（1）准备率r=15/100=15%（2）发明货币D=R/r=

4、100/15%=667万元六、论述题（每小题10分, 共20分）1（1）供应推动的通货膨胀理论：成本增长总供应减少短期总供应曲线左移物价水平上升。 种类：工资成本推动的通货膨胀；垄断利润推动的通货膨胀；进口成本推动的通货膨胀。 （2）美元贬值资源价格上升成本增长物价水平上升。 规定作图 2（1）总需求总供应模型是要说明均衡的国内生产总值与物价水平的决定。总需求曲线与短期总供应曲线相交时就决定了均衡的车内生产总值和均衡的物价水平。这时总需求与总供应相等，实现了宏观经济的均衡。（2）政府支出增长，使总需求增长。（3）总需求曲线从AD1向右移动至AD2。（4）当SAS和LAS不变时，AD向右移动引起GDP增长，物价水平上升。（5）作图。