苏教版数学五上第三单元小数意义和性质同步练习(3).docx
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1、苏教版数学五上第三单元小数意义和性质同步练习(3)苏教版数学五上第三单元小数的意义和性质同步练习(3)姓名:_班级:_成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共5题;共10分)1、(2分)一个两位小数按“四舍五入”法保留一位小数约为9。0,这样的小数可能在()之间。A。8。5到9。5B。8。99到9。01C。8。65到9。04D。8。95到9。042、(2分)下面画线的数,不是近似数的是()。A。太阳中心的温度大约是20000000B。市2022年在校生共植树183642棵C。巴西人口数量约为207776128人3、(2分)下面的数,()
2、保留两位小数得4、46A。4、B。4、4C。4、44、(2分)8。934万8。9万,里最大填()。A。5B。4C。35、(2分)6855760四舍五入到万位约是()。A。685万B。700万C。690万D。686万二、判断题(共5题;共10分)6。(2分)二千六百零九万七千四百,用四舍五入精确到万位是26107。(2分)把4、998保留到十分位是58。(2分)9。956保留一位小数是9。0。9。(2分)判断对错把3、990。5的积精确到百分位是2、0010。(2分)因为0。9=0。90,所以近似数0。90可以写成0。9。()三、填空题(共10题;共25分)11、(2分)39684万,里最大应填
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