当代教育家对于如今中国孩子的成长之路的看法.docx

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1、当代教育家对于如今中国孩子的成长之路的看法文、超超教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自主地去思考，去实践。爱因斯坦曾经一位伟大的思想家，在他的关于人的全面的发展的学说当中曾经讲过，要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。我国作为社会主义国家，一直以来都在贯彻全面发展的教育观念。早在1986年，我国就规定“对适龄儿童和青少年实施一定年限的强制教育”，也就是“义务教育”，从而提高了我国人民的整体文化水平，为国家培养更多的有用之才。九年义务教育的实施，使中国的教育事业呈现出不断上升的趋势，周总理曾说过：“再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子。”每个人都会接

2、受教育，接受教育是一个人在社会中成长必须经过的过程，只有人接受了教育，掌握了基础知识，才能在当今的社会上生存。01郑强教授：如今的小孩，从幼儿园到小学就把教育搞歪了对于一出生就如同一张白纸的孩子来说，从幼儿园教育开始，孩子们三岁识丁，同龄小朋友们，做益智游戏；中小学的教育最关键，他们已经会更加全面深入的学习理论知识，巩固自己的人生基础。在青春懵懂的中小学阶段，本是无忧无虑的年纪，可家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，原本丰富多彩的青春生活，变成了高压式和填鸭式的教学模式，来逼迫孩子们学习，用“不好好学习，将来就没出息，会要饭”的的思想观念为孩子洗脑禁锢孩子们，导致我们经常会在手机上刷到孩子，因

3、承受不了学校和家长的压迫、学习压力而跳楼或自杀的现象。相信有不少人会时不时地在网上刷到一位“网红教授”郑强，他的演讲激情澎湃，早在十几年前，郑强教授就开始“火”了，他在各大高校中演讲，宣扬“好好学习、爱国爱校”等观点思想，他风趣幽默又针砭时弊的风格，因此得名“愤青教授”！而就是这种大胆激进的观念，给人一种非常爽快的感觉，让郑教授既收获了不少掌声与赞同，又引发了不少争议和反对。作为博士生导师、教育部特聘教授等的郑强教授，在一次演讲中，他谈到：如今教育的主要问题，在幼儿园和小学，这两个阶段把孩子们都教歪了，长大后再学习，成绩也好不了了。02为不让孩子输在起跑线上盲目跟风，互相攀比在教育孩子中，最忌

4、讳的就是盲目跟风，如今盲目跟风是非常普遍的现象，家长给孩子报一大堆孩子不感兴趣的兴趣班和补习班，将孩子的周末与假期塞得满满的，因家长的跟风，导致孩子什么都不能自已做决定。每一个孩子都是一个个体，他们擅长的方面和兴趣完全不一样，不能因为别的孩子感兴趣的东西，强行要求自己的孩子也要感兴趣，只能跟着教育机构的忽悠走，最终教育机构赚得盆满钵满，孩子的童年，一地鸡毛。虽然家长的初心是好的，希望别人孩子擅长的自己的孩子也擅长，不希望自己的孩子比别人差，但家长要认清事实，并不是所有的孩子都能成为人中龙凤，成为一个普通人，也并不是那么糟糕，若孩子长大后能够自食其力，那么他的教育就是成功的。如今学校越来越注重学

5、习成绩，家长们也将学习成绩成为热议的话题，在这样的情况下，家长们都会以孩子的学习成绩作为自己最满意的作品，互相攀比，笔者想要劝下大家，放下对孩子过高的期待吧，保持清醒的头脑，不要盲目跟风，多站在孩子的角度想一想问题。郑教授认为，我国的足球事业的颓唐，离不开打击式教育，而在我国的教育体系中，中规中矩才是一个好孩子的标准。中国的孩子是最听话的，他们不会随便说话或行动，因为他们的自信在小时候就被一点一点地磨灭了，若老师在课堂上讲错题，孩子指了出来或发表自己的看法，那么就会被教训乱讲话。在生活中尝试各种新鲜的事情，会被家长教训，别乱动，在孩子爱说爱动对世界充满好奇的时候，就被我们扼杀在了摇篮中。03笔者寄语中国家长看重孩子的教育是件好事，但我们一定要使用正确的教育方法，否则就会起到相反的作用，最后得不偿失，如今的孩子，从小时候的教育就被搞歪了，中小学的错误教育是导致教育失败的重要元素。今日话题：对于此事，你怎么看？举报、反馈