清代嘉庆道光年间的扬州剪纸艺术研究.docx

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1、清代嘉庆道光年间的扬州剪纸艺术研究【摘要】扬州剪纸以一种独特的、优美的民间艺术而闻名于世，其历史悠久。剪纸因精巧雅致的构图、简洁精炼的造型、单纯明快的色彩、高超的技法而散发出独特的魅力。一直以来以其丰富多彩的表现形式和别具一格的风格特色影响着人们的生活环境。【关键词】扬州剪纸；历史；文人审美一、扬州剪纸的发展历程剪纸艺术犹如是一门造型艺术，这与传统的绘画审美观念不谋而合，二者在心灵手巧的剪纸艺人手下被完美地结合了。他们单凭一把剪刀、几张素纸，凭着心灵手巧，剪出了人们喜爱的各式各样的图案。在众多的剪纸艺人中，其中最具有代表性的人物是包钧。他以一剪之巧而声名远扬，被誉为“神剪”。“时人对他的剪艺甚

2、为赞赏，给以任他二月春风好，剪出垂杨恐不如的高度赞扬”。而另一位著名剪纸艺人是张万国，被称之为剪龙高手。在清代嘉庆、道光年间，卖剪纸花样的店铺有20多家，大多数的店铺是在新胜街，可见，在这一时期扬州剪纸艺术的发展呈现出一派繁荣的局面。人们剪出来的这些纸样也就是所谓的剪纸。此技术在扬州盛行了很长时间，当时，扬州城内以剪纸为生的民间艺人很多，“剪花样的”这词便传开了。因此，扬州剪纸逐渐从扬州刺绣中脱离出来，形成了别具韵味的艺术品。二、扬州剪纸的特点（一）扬州剪纸的构图（二）扬州剪纸的造型剪纸的分布范围较为广阔，概括起来分为南北两大流派。北方的剪纸质朴、浑厚、粗犷，内容布置奇特，刀味厚重，形象重装饰

3、，独具韵味。而南方的剪纸则秀美、细腻、严谨，最具有代表性的南方剪纸则是扬州剪纸。扬州剪纸的造型在于一个“灵”字，造型灵动、形象逼真、夸张简洁。扬州剪纸在处理形象时，抓住对象动态的同时更加注重抓住对象的主要特征，即所谓的神形兼备、动静结合。主要表现在以下几点：1.绘画性“中国传统绘画对扬州剪纸有着深厚的影响，因此剪纸的造型和布局具有极强的绘画性”扬州一直是文人的驻留之地，尤其在清代年间出现了以“扬州八怪”为代表的扬州画派，使得传统绘画发展到了一个新的高度。无疑，无论从扬州剪纸的题材、内容、构图、造型等一系列的风格特点都深受传统绘画的影响。其清代中期包钧将剪纸艺术与绘画艺术相融合，由此发明了剪画，

4、他被誉为“奇技神剪”的称号，成为扬州剪纸艺术的一个高峰。包钧的剪纸不仅仅阐明了扬州剪纸的“雅”，同时也深深影响了当时的绘画艺术。2.装饰性在整体剪纸画面的变化中各种元素使得画面的疏密、协调、长短、刚柔、枯润等变化也可以进行适当的夸张变形产生图案的形式美，另外，在追求画面的绘画性上，具有极强的装饰感。3.写实性扬州剪纸的造型如谢赫六法中的气韵生动、应物象形，其造型特点不仅在于传形，更加在于传神，具有很强的写实性。4.实用性扬州剪纸作为民间艺术，不仅可以供人欣赏，而且具有实用性价值。（三）扬州剪纸的线条审美由于剪纸的整幅画面都是由线条构成，线条体现了剪纸的造型，所以线条起着尤为重要的作用。由于清代

5、剪纸艺术受绘画的影响，扬州剪纸的线条也趋于绘画中工笔画的线条强劲有力、婉转流畅。（四）扬州剪纸的色彩扬州剪纸作品的色彩概括为鲜艳、明快、简中求繁的特点，整体色彩要求协调。（五）扬州剪纸的技法三、扬州剪纸的传承和延续文人画是一种绘画中带有文人的情趣、笔墨，画外流露着文人的绘画。扬州剪纸的艺术风格上渐趋向于文人画，具有一种致力于平和典雅、精细的风格特色。自古以来扬州的文章太保守，诗人爱好笔墨，没有一个不寄情于花木，装饰出一种风雅的气息，演绎出有韵味的事迹，写出了千古名篇。在那个时期扬州剪纸的独具一格，使扬州剪纸的地位越来越突出，越来越显著。因为传承使民间艺术得以流传、演变，因为传承使民间艺术得以延

6、续。对于一些传统的民间艺术，我们应尽可能地使民间艺术在现代化生活中得以发展、延续，保持恒久的生命力，世代相传。扬州剪纸一直以来从未中断过。“由于扬州剪纸的数量之大、样式之多、风格之独特、基础之深，扬州剪纸作为一种传统的民间艺术应延续下去，会走得更远、更好、更富有影响力”扬州剪纸艺术的未来发展之路还很遥远，后人应对扬州剪纸“去其糟粕、取其精华”。结语扬州剪纸与其他地方的剪纸截然不同，扬州剪纸以其独特的风格特色而闻名于世。普通剪纸具有装饰性、对称性、简化性，大多数以平民祈祷用意为题材，从未经过美术训练，未受美术影响而流传；然而，扬州剪纸从剪纸的构图、造型、线条、色彩、技法、风格特色等几个方面无不具

7、有“绘画性”，线条审美、文人格调以及剪纸艺人的修养。扬州剪纸独具特色，不但蕴育着浓郁的传统民间色彩，而且体现了鲜明的时代精神，在未来的发展道路中扬州剪纸必将传承延续下去，会走得更好、更远，并创造出新的辉煌。注释：周军.任他二月春风好、剪出垂杨恐不如扬州民间剪纸J.民艺之窗，2006（7）：119.高海平.扬州剪纸的技法与特点J.美苑，2005（5）：75.贾涛.论扬州剪纸造型艺术特点J.美术大观、艺术理论，2000（9）：66.林亚辉.综合实践活动视域中劳动与技术教育活动研究以扬州剪纸为例M.扬州：扬州大学出版社，2022：82.朱家华.灯笼的简介醉湘菊花苑J.艺术百家，2022（8）：179.黄素娜.浅谈文人画的美学J.美术教育研究，2022（9）：12.【梁雪纯，安徽师范大学美术学院】