思政教育有效性制约因素及对策.docx

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1、思政教育有效性制约因素及对策摘要：本文首先分析了思政教育的制约因素：思想政治教育机制存在弊端；职业院校之中重视程度不足；教师素质以及教学手段制约思政教育的发展；缺乏家庭沟通，然后分析了提升思政教育有效性的对策：坚持以理想信念教育为核心；了解学生独特的个性优势；发挥校园文化的潜在作用。关键词：思政教育；有效性；因素；对策随着社会竞争压力不断加大，为了能够实现有序竞争了，对于人们的思想道德提出了更高的要求。因此，从当前我国的思政教育现状出发，从思政教育有效性制约因素出发，探讨了如何提升思政教育的有效性的对策。1思政教育有效性制约因素1.1思想政治教育机制存在弊端在职业教育之前，教育大多关注学生的成

2、绩，但是忽视了学生的全面发展。缺乏对于学生的理想信念的教育，不能够培养学生追求理想信念，提升思想道德水平的能力。在职业教育之中，需要将这种情况进行相应的改善，教学内容需要不断进行更新，注重知识，注重人文素养的培养，注重思想政治水平的提升。1.2职业院校之中重视程度不足1.3教师素质以及教学手段制约思政教育的发展教师的教学素质是思政教育的关键，教学手段决定着思政教育提有效性。教师的教学内容和教学手法都应跟上时代的发展，教师的素质确保教学不断途径，这样才能够实现教学的先进性，使得教学不断向前发展。由于大部分的教师缺乏相应的学习和培训，从而使得自身的教学素质跟不上时代的发展，从而造成教学内容还是沿用之前的，无法结合时代的发展来调整教学内容和改善教学方式。1.4缺乏家庭沟通2提升思政教育有效性的对策2.1坚持以理想信念教育为核心2.2了解学生独特的个性优势2.3发挥校园文化的潜在作用3结语