甘肃农村学校体育现状的调查与研究.docx

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1、甘肃农村学校体育现状的调查与研究关键词：学校体育；甘肃；农村；现状投稿日期：20051024本文通过对甘肃农村学校体育的调查与研究，力图对甘肃农村学校体育现状做出准确评价，并在此基础上提出甘肃农村学校体育未来发展的建议。1研究对象与方法11研究对象研究对象为甘肃省14个地、州、市，位于乡(镇)、村的农村中小学。各地按容量比例采用分层随机抽样的方法，抽取乡镇完全中学、初级中学、中心小学、小学和村教学点五类学校230所(完全中学24所、初级中学51所、中心小学42所、乡村小学83所、村教学点30所)，体育教师534人(专职教师230人、兼职和代课教师304人)，学生103851人(中学生56560

2、人、小学生47291人)，2317个教学班(中学1080个班、小学1237个班)，构成本课题样本。12研究方法122调查法以自行设计的甘肃农村学校体育现状调查表为工具，于2001年2月7月通过走访、函调等形式，对甘肃农村学校体育的现状进行调查。123统计法对调查数据进行统计分析得出结论。2结果与分析21甘肃农村学校体育教学的基本现状211体育课开课率调查结果表明，甘肃农村中小学校完全开设体育课的仅为70，也就是说在甘肃约有30农村中小学校的学生，还不能人人接受体育教育，生生享有体育的快乐。与全国农村中小学855的开课率相比存在较大差距。分析其原因我们认为主要有两个方面：一是教育教学评价体系滞后

3、，升学率仍是社会和教育主管部门评价一所学校教学工作的惟一指标，加上部分学校领导对学校体育工作的认识不足，为追求升学率不惜牺牲学生接受体育教育的权利，中心小学以上不能正常开设体育课的基本都属于这一原因。二是师资、场地设施条件等软硬件缺乏，甘肃位于大西北，教育发展水平相对落后。近年来特别是“九五”期间，基础教育有了较快的发展，学校体育得到有关教育部门的重视，但基础教育底子薄欠账较多，师资、场地设施等软硬件缺乏的状况尚未彻底解决，特别是村小以下的学校问题较为突出。212体育教学计划制定率213教案书写率和依教案上课率教案是教师进行课堂教学的基本依据。甘肃农村学校体育教师教案书写率低惊人，有半数以上的

4、体育教师不写教案，其比率高达548。教案书写率与学校级别成正比，中学好于小学，完全中学好于初级中学，中心小学好于乡村小学，乡村小学好于村教学点。这至少说明两个问题，一是学校对体育教学的管理水平随学校整体水平的提高而提高；二是甘肃农村学校体育教学管理整体水平不高。在仅有的452写教案的教师中，有481的教师按教案上课，有481的教师有时按教案上课，还有38的教师从不按教案上课。22课外体育锻炼的基本现状221早操222课间操从总体看，课间操开展情况较好，天天做操率较高。但各级学校差别较大，与全国平均水平相比，初级中学、中心小学、乡村小学天天做操率高于706、795、602的全国平均水平，完全中学

5、、村教学点天天做操率低于802、542的全国平均水平。223课外活动课外体育活动总体开展情况，略高于55的全国平均水平。但与“两操”相比，其结果不容乐观，特别有304的学校在课外活动中表现出不稳定性，说明课外体育活动在甘肃农村学校是一个薄弱环节，这可能与师资、器材、设施缺乏有关。23农村中小学体育教师的基本现状231学校拥有体育教师率目前，甘肃有635的农村中小学，没有专职体育教师，远远高于西部地区30农村中小学无体育教师的平均水平，农村学校体育教学主要依靠兼职和代课教师。调查发现，学校体育教师拥有率与学校的层次成正比，层次高的学校体育教师拥有率高于层次较低的学校。232教师数量及其构成关于中

6、小学体育师资建设的意见规定：“农村中心小学每七至八个班配备一名体育教师；中学每六个班配备一名体育教师。”按此规定，此次调查的中学1080个班、小学1237个班，需专职教师335名，目前有230名，尚有约313缺额。为弥补专职教师不足，甘肃农村学校从实际出发，采用教师兼职、代课等形式加以解决。本次调查中，从事体育教学的教师有534人，其中兼、代课教师就有304人。就各级学校看，中学需专职教师180名，现有159名，缺额117；小学需专职教师176名，现有81名，缺额约54。233专职教师学历状况从专职体育教师学历的总体来看，存在本科学历教师偏少，非专业学历教师过多的问题。从各级学校看，除村教学点

7、外，都不同程度存在专职教师学历不达标的情况。这一问题应引起教育主管部门的重视。234专职教师职称状况甘肃农村学校专职体育教师职称结构欠合理，高级职称教师偏少，初级职称教师过多，这种现象在各级学校普遍存在。分析其原因，我们认为可能与教师学历、年龄、工作年限有关。235专职教师年龄状况从表8统计结果看，甘肃农村学校专职体育教师年龄偏低，且年龄段过于集中在30岁以下。从长远看，年龄段过于集中，对教师的新老交替、知识更新、正常晋级等，造成的弊端也是显而易见的。3农村中小学体育经费的基本现状甘肃农村中小学每年体育经费校均80581元，各校差异较大，层次较高的学校好于较低的学校。但从学生人均占有经费看，除乡村小学外，其它各类学校差别不大。4农村中小学体育场地器材设施的基本现状41场地设施甘肃农村学校供学生活动面积总体约为每校2880m2，各类学校差别较大，层次较高的学校校均活动面积大于层次较低学校。但每个学生拥有的活动面积，各类学校差别不大。