2023年中央广播电视大学开放教育试点广告学专业.doc

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1、中央广播电视大学开放教育试点广告学专业（本科）教学计划一、培养目的及规格在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的， 能胜任广告管理、策划、创意等工作，能胜任计算机三维设计与制作工作，同时具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的广告学实用型中、高级专门人才。本专业的业务培养规定：能对的理解和掌握广告学的基本原理，能较扎实地掌握广告学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的分析鉴赏能力和广告业务能力。在身体素质方面规定

2、：身体健康，能精力充沛地工作。二、课程设立及教学管理（一）教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。（二）必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。其中部分课程由中央电大委托地方电大按中央电大课程建设规范建设，并代表中央电大主持该课程的教学活动。（三）选修课供地方电大制定实行性教学计划时选用，但专科阶段已选的选修课，本科阶段不得反复选用。地方电大亦可根据培养目的及本地的需要自开部分选修课。自开课程的教学大纲、教材、教学管理及考试由地方电大负责。（四）统设服务课程， 中央电大可提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。（五）学生可以从”公共

3、选修课程”目录中选修课程，也允许学生跨科类选修课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。在本教学计划中，学生如遇本人专科阶段已经修过的课程，须选修其他课程替换，以避免反复学习。（六）对于使用原教学计划的中央电大广告专科毕业生，在专科阶段必修课中已经取得了“广告创意与表现（1）（2）”、“广告策划”、“广告心理学”这三门课程的学分，在升本时无需反复学习，而依次以“计算机平面设计（1）（2）”、“媒体企划”、“营销与消费”这三门课加以替换。（七）专科阶段为非广告专业的学生参与广告专业本科学习时，必须补修广告学概论、美学原理。（八）广告专业各门课程均安排形成性考核，必须按中央电大规定组织完

4、毕。形成性考核成绩一般占课程总成绩的20%，特殊课程参照该课程具体规定。部分课程形成性考核的形式为课程实践，涉及课程讨论、案例分析、专题调查、模拟广告创意、模拟广告策划与制作等。凡形成性考核不合格者，不能取得该门课程的学分。（九）综合实践环节由地方电大根据教学大纲（规定）负责组织实行，重要涉及专业实践和毕业作业两部分。综合实践环节不得免修。（十）专业实践采用实习、社会调查、专题讨论、模拟广告策划、模拟广告创意与制作等多种形式，时间安排为3周（3学分），可结合教学实际进行，提倡运用所学的基本理论和基本知识分析和解决实际问题；毕业作业在完毕专业实践的基础上进行，时间为5周（5学分），毕业作业重点培

5、养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，题目可以多样化，选题应当符合广告专业教学规定。（十一）本教学计划设12门证书课程（实行细则另行下达）。三、教学模式与教学媒体采用多种现代远程教学技术手段，为学生自主学习提供学习支持服务。文字教材、音像教材、IP课件、CAI课件等为重要教学媒体，文字教材为基本依据。通过面授辅导、函授辅导、网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统、电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。四、修业年限与毕业实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。中央电大按三年业余学习安排教学计划。本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德

6、经鉴定符合规定，即准予毕业，并颁发国家认可的高等教育本科学历毕业证书。五、教学计划进程表（附后）文学科新闻传播类广告专业（本科）教学计划进程表六、课程说明教学计划中设必修课、选修课和综合实践环节。必修课：1）开放教育入学指南、2）英语II（1）（2）、3）计算机应用基础、4）广告策划、5）广告创意与表现（1）（2）、6）广告管理与法规、7）网络广告实务、8）品牌竞争策略、9）广告心理学、10）计算机三维设计、11）中外广告史。选修课：美术基础、图形创意、版式设计、计算机图像解决、CIS策划与设计、摄影与摄像、非线性编辑、影视特技及后期合成、市场营销学、营销与消费、传媒经济概论、经纪实务与谋略、

7、网络编辑、网页版面及编排艺术、网页制作与网站发布、大众传播学、实用广告英语、汉语修辞学。（一）必修课程1. 开放教育入学指南本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。本课程的重要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教学形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式

8、、运营机制、教学管理和社会声誉；介绍电大远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍运用计算机网络进行学习的方法，如何运用计算机网络与教师、同学进行交流，以及运用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等。2. 广告策划本课程5学分，课内学时90，开设一学期。本课程是广告专业的一门重要课程，具有很强的实用性。它是对广告专业其它各门课程的融会贯通，以达成综合性地运用的目的。通过本课程的学习，对广告策划的原理、技巧、程序与具体运作应有全面而深刻的结识，并能纯熟地结合公司广告活动进行广告策划与策划书撰写。3. 广告创意与表现（1）（2）本课程6学分，课内学时108，必修课。开设二学期。本课程是

9、借鉴广告业发达国家的相关理论和成就，立足于我国广告业实际，着眼于广告发展趋势，讲授广告创意与表现的原理、规律、方法和技能，培养学生的创新性才干和在实践中操作的能力。基本教学任务是，使学生全面、系统了解广告创意与表现的理论和原则，深刻结识广告创意与表现的特点和规律，掌握广告创意与表现的重要方法和相关技能。4. 广告法规与管理本课程3学分，课内学时54，为专业必修课。开设一学期。本课程重要通过案例的形式来讲述广告法与广告管理实务，学生通过对一系列案例的学习与讨论，了解广告领域中基本的法律知识和行业规则，了解在广告中法律与道德的界线，懂得如何在法律与道德的范围内成功完毕广告运作。5. 网络广告实务本

10、课程4学分，课内学时72，开设一学期。本课程是广告专业课程的重要组成部分之一。通过本课程的教学，使学生掌握网络广告基础理论知识，熟悉运用网络广告调查、策划、创作、发布、评测的重要方法和基本技巧，掌握网络广告业务的运作能力，了解网络广告制作的常用软件。6. 品牌竞争策略本课程3学分，课内学时54，开设一学期。广告策划的核心在于为公司创建品牌。我国民族品牌面临着强大的竞争压力，极希望广告业担起维护民族品牌的重担。本课程讲述民族品牌发展过程中的问题，以及所面临的困难，从而明确品牌竞争的重要任务，掌握品牌经营与竞争的策略，同时结识从品牌到名牌的发展道路。本课程强化案例教学，通过度析解剖经典公司品牌发展

11、的案例，借鉴世界名牌发展的历史经验，为我国公司的创牌服务，树立创出我国名牌产品的信心。7. 广告心理学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。广告心理学是广告专业的基础课程。它是心理学与广告学的融合，对学生系统地讲授广告心理学的基础理论和基本知识，使学员了解和掌握有关的基本概念和知识，为学生学习广告专业其他广告专业的课程奠定基础。广告心理学课程力求紧密联系广告实际，反映国内外广告心理学研究的最新成果。8. 中外广告史本课程3学分，课内学时54，开设一学期。本课程是广告专业本科的一个基础性课程，重要讲授外国广告的发展历史和中国广告的发展历史。目的是让学生广告运动和广告活动有一个更进一步的了解和更

12、深刻的结识。9. 计算机三维设计本课程4学，课内学时72，开设一学期。3ds MAX是A1Modesk公司推出的专业动画制作软件，由于其强大的功能而广泛应用于影视广告、建筑与景观、多媒体等许多方面， 也是当前用户群较多的动画制作软件之一。本课程重要学习3ds MAX三维动画制作软件，并从基础篇、造型篇、材质篇、氛围篇、动画篇、合成片、实例篇等七个方面采用命令与实例制作相结合的方法，具体而全面地向学生讲解该软件的功能与使用方法。使学生掌握常规的三维空间造型、动态浏览和角色动画。（二）选修课程1. 美术基础本课程3学分，课内学时54，开设一学期。本课程为广告专业基础课程，涉及素描和色彩两部分，素描

13、讲述了几何石膏、石膏头像、人物写生；色彩讲述了色彩知识、静物写生、风景写生。2. 计算机图像解决本课程5学分，课内学时90，开设一学期。课程由浅入深，循序渐进地讲解图像解决软件Photoshop和数字绘画软件Painter的特点、功能、使用方法和技巧。结合计算机图像和平面设计应用实例，让学生纯熟掌握较复杂的计算机图像解决方法；结合绘画实例，让学生学会在计算机上进行数字绘画，掌握其灵活多变的数字手绘方式，以达成各种媒介的绘画效果。3. 摄影与摄像本课程4学分，课内学时72，开设一学期。“摄影”部分重要讲授摄影基本原理，摄影的构图、选景与用光；数码相机的工作原理、基本操作、摄影技巧等，为运用摄影语

14、言进行广告摄影的艺术创作打下基础。“摄像”部分重点讲解并规定掌握摄像机造型与原理，光学镜头的艺术表现力，光色与构图，画面运动与组合等基本原理和实际操作运用；介绍影视光线艺术，影视美术等相关知识。本课程重要培养学生掌握基本的影视摄像技术和影视导演技术。4. 非线性编辑本课程4学分，课内学时72，开设一学期。它从影视编辑的实际出发，以非线性编辑制作工具Adobe Premiere为重要教学内容，学习影视非线性编辑的全过程。传统的线性后期编辑制作简介、非线性编辑制作软件介绍。完整的讲解Adobe Premiere软件的界面、基本项目设立以及视音频节目素材的编辑合成；学习音频、音效和字幕的具体应用；P

15、remiere高级编辑技巧和特效运用，生成数字音视频格式的方法以及与其它不同软件包的协同使用等。5. 影视特技及后期合成本课程5学分，课内学时90，开设一学期。重要学习Adobe After Effects影视后期特效制作软件的使用；着重讲解使用After Effects 这一软件进行影视特效合成的技巧，介绍其强大的视频编辑功能、生产各种质量影片的方法，以及与3dsMAX、Premiere等软件配合使用及输出等知识。6. 市场营销学本课程5学分，课内学时90，开设一学期。本课程重要研究公司的市场营销活动及其规律性，通过本课程的教学，使学生掌握市场营销的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习

16、专业课以及从事相关的实际工作打下基础。本课共设十二章，涉及市场营销观念，市场营销管理、市场营销环境、市场调研与预测、消费者与用户、竞争者与竞争策略、目的市场营销、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略以及形象策略。7. 营销与消费本课程为4学分，课内学时72，开设一学期。“营销与消费”开设本课程目的在于使学生全面了解作为市场主体的公司的市场营销活动和职能，熟悉消费者的心理和行为规律。由于市场营销学理论和方法的运用越来越普遍，广告业务人员同样需要掌握必要的营销知识。本课程的内容重要有两大块，一是公司营销活动的基本理论和方法，二是消费者的心理和行为规律。8. 传媒经济概论本课程为4学分，课内学时7

17、2，开设一学期。本课程重要讲述了媒体的运营知识，剖析当今媒介的赚钱方式和手段、媒介经营活动中的策略、存在的问题以及此后传媒发展的方向和思绪。9. 经纪实务与谋略本课程为4学分，课内学时72，开设一学期。本课程的基本内容有经纪策略概述、新经纪哲学和经纪行为准则、经纪运作程序和经纪行为模式、经纪组织谋略、经纪战略决策、经纪业务开发谋略、经纪业务谈判谋略、关系管理和推广谋略、经纪征询和投资顾问、经纪实务中的伦理和法律问题。10. 网络编辑本课程3学分，课内学时54，开设一学期。本课程重要讲述网络媒体的特性；如何进行网页制作和网络信息编辑的基本知识和技能，引导学生运用相关的编辑工具、掌握编辑原则和技巧

18、，对网站页面进行排版和信息内容编辑，是一门比较实用的课程。11. 网页版面及编排艺术本课程4学分，课内学时72，开设一学期。它重要学习网页编排的构成特点、网页编排的界面、网页编排的基本类型、网页编排的字体应用、网页编排的色彩艺术、网页的图像和动画应用、网页编排的超文本解决等，通过设计实践培养学生设计出较高的审美情趣和艺术特色的网页。12. 网页制作与网站发布本课程5学分，课内学时90，开设一学期。本课程内容着重于网页制作软件的使用方法、技巧等，使学生全面了解、掌握网页的基本制作过程和技巧。结合现在最新的网站设计技术，制作交互式动态网页，实现多种网页效果。同时对Web网站的常用的接口技术做具体介

19、绍。13. 大众传播学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。本课程是广告专业的一门基础课程，重要介绍了传播学基本理论和方法，全书分为九章，涉及绪论、人类传播的符号和意义、传播的过程与类型、大众传播、大众传播媒介、大众传播的受众、大众传播的效果、国际传播与全球传播、大众传播的研究方法。14. 实用广告英语本课程3学分，课内学时54。本课程重要在于提高学生的专业英语技能，如介绍广告行业内专业英语词汇，介绍在与国外客户进行广告业务谈判时必备的常用口语，介绍如何用英文撰写业务书信等，是一本操作性和实用性都非常强的课程。15. 汉语修辞学本课程2学分，课内学时36，开设一学期。本课程的教学目的，是使学

20、生了解和初步掌握汉语修辞知识，提高语言交际素质和汉语运用能力。本课程教学内容：重要讲授汉语修辞学的基本知识和原理，涉及修辞及修辞学的基本范畴，各种修辞手段和修辞方法的结构、功能，汉语修辞的基本规律，以及话语组织，话语修条，话语修辞评价的具体操作技巧，汉语修辞研究的历史等。（三）补修课程1. 广告学概论#本课程3学分，课内学时54，开设一学期。本课程是一门基础理论课，也是广告学的一门入门课。重要教学内容涉及：介绍广告的起源与发展概况阐述广告的基本性质与特点，介绍广告学的学科对象、体系及其与相关学科的关系，系统讲解广告与广告学的有关基本概念和基本原理。2. 美学原理本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。本课程为必修课，旨在进一步提高学员对自然美、社会美，特别是对艺术美的分析鉴赏能力，以便在自身设计过程中能更好的提高艺术设计水平。学习本课程，规定掌握美的本质及形态、美的类型、美感的本质特性（以上为审美客体方面的内容）、美感的心理因素、美感的差异性、普遍性（以上为审美主体方面的内容）、美育（审美主体的提高）等内容。