电子商务国家特色专业建设22688.pptx
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1、电子商务国家特色专业建设电子商务国家特色专业建设专业负责人:吕廷杰专业负责人:吕廷杰专业负责人:吕廷杰专业负责人:吕廷杰2009.82009.8专业建设计划专业建设计划建设建设层面层面1、电子商务专、电子商务专业知识体系构建业知识体系构建与人才培养研究与人才培养研究2、师资、师资队伍建设队伍建设 3、多媒体、多媒体课件与精品课件与精品课程建设课程建设5、学生实践、学生实践和创新能力培和创新能力培养建设养建设6、对外合作、对外合作及社会活动及社会活动 4、实验与实、实验与实践环境建设践环境建设建设思路和建设内容建设思路和建设内容以素质教育思想为指导,注重学生综合素质的培养。以素质教育思想为指导,
2、注重学生综合素质的培养。以以“加强基础、拓宽专业、重视能力培养加强基础、拓宽专业、重视能力培养”为指导原则,通过目标为指导原则,通过目标明确的明确的“培养计划培养计划”、体系化的课程设置和多方位的能力培养等途、体系化的课程设置和多方位的能力培养等途经实现专业建设目标。经实现专业建设目标。从知识结构、内容、各课程关系、特色教学要求和方法等方面进行从知识结构、内容、各课程关系、特色教学要求和方法等方面进行全面的研究和探索,构建科学全面的研究和探索,构建科学课程体系。对课程建设,采取树典范、课程体系。对课程建设,采取树典范、多观摩、投资金、分批的建设思路多观摩、投资金、分批的建设思路以市场需求为导向
3、,按职业或岗位素质需要与培养学生技能的需要以市场需求为导向,按职业或岗位素质需要与培养学生技能的需要设置理论课和实践环节,组织和资助学生开展创新性实验、支持学设置理论课和实践环节,组织和资助学生开展创新性实验、支持学生创新性强及有利于创新实验教学改革的创新项目。生创新性强及有利于创新实验教学改革的创新项目。重视实验实践教学,强化学生技能的培养,完善校内实验环境和实重视实验实践教学,强化学生技能的培养,完善校内实验环境和实训基地,广泛与企业合作建校外实训基地。并把取得的成果和建立训基地,广泛与企业合作建校外实训基地。并把取得的成果和建立的实践平台向外开发,与兄弟院校共享和共建实践教学体系。的实践
4、平台向外开发,与兄弟院校共享和共建实践教学体系。加强校企合作,成立行业、企业、学校专业教师和管理干部共同组加强校企合作,成立行业、企业、学校专业教师和管理干部共同组成的专业指导委员会作为联合办学组织。加强实践能力考核,鼓励成的专业指导委员会作为联合办学组织。加强实践能力考核,鼓励学生学生“一张文凭,多种证书一张文凭,多种证书”,重视学生可持续学习能力的培养和,重视学生可持续学习能力的培养和创新意识的养成。创新意识的养成。强化师资队伍建设,包括课程梯队建设、教师进修与培养建设、教强化师资队伍建设,包括课程梯队建设、教师进修与培养建设、教师科研与教学能力培养建设,鼓励教师参加社会实践,建立一支师科
5、研与教学能力培养建设,鼓励教师参加社会实践,建立一支“双师型双师型”队伍。队伍。主主 任任:吕廷杰:吕廷杰 监督主任监督主任:唐守廉:唐守廉副主任:副主任:忻展红忻展红 胡胡 桃桃成成 员:员:王宁、张翼、赵蔚、尹涛、吴王宁、张翼、赵蔚、尹涛、吴军军 闫强、闫强、张晓航、杨天剑、杨张晓航、杨天剑、杨学成学成 陈飞、陈霞、王琦陈飞、陈霞、王琦建设周期:建设周期:2008年年1月月-2012年年1月月师资队伍建设情况师资队伍建设情况 通过特色专业建设,这两年引进了4位年轻老师。目前电子商务教学中心教师14人。新引进的四位老师都是博士学位,一位已获得副教授职称,其他3位是讲师职称。目前中心职称结构为
6、:教授2人,博士生导师1人,有博导招生权老师一人,9位副教授,3位讲师。教学改革情况教学改革情况 从从培养目标、建设思路、专业知识结构、教学内容与方法、培养目标、建设思路、专业知识结构、教学内容与方法、人才培养模式、特色教学方法人才培养模式、特色教学方法等方面进行对电子商务专业的建设等方面进行对电子商务专业的建设 进行全面的研究和探索,采取中心立项建设方式,进行全面的研究和探索,采取中心立项建设方式,写出研究报告。写出研究报告。建设建设情况情况1、电子商务专业知识体系构建与人才培养研究、电子商务专业知识体系构建与人才培养研究高校电子商务本科专业规范研究与标准编制(管理知识领域),教育部高等学校
7、电子商务本科专业教学指导委员会,项目负责人:吕廷杰,2008年高等学校电子商务专业实验环境与实践基地建设研究,教育部教改项目,负责人,2007年,项目负责人:吕廷杰,易宝电子支付与金融教学实践平台建设研究,易宝公司2008年,项目负责人:胡桃研究型大学的科研特色与定位,教育部人文社科基金,项目负责人:吕廷杰,2008年 2006电子商务案例调研,2006年,国家商务部,项目负责人:胡桃因特网信息服务模式的电子商务模拟软件的研究,信产部“信息管理与信息经济”重点实验室基金项目,项目负责人:胡桃,2006 教学改革情况教学改革情况强化师资队伍建设,包括强化师资队伍建设,包括课程梯队建设、教师进修与
8、培养建设、教师科研课程梯队建设、教师进修与培养建设、教师科研与教学能力培养建设与教学能力培养建设,鼓励教师出国进修、参加培训、学术交流和参加社,鼓励教师出国进修、参加培训、学术交流和参加社会实践,建立一支会实践,建立一支“双师型双师型”队伍。队伍。建设建设情况情况2 2、师资队伍建设、师资队伍建设2000年成立了电子商务研究中心,年成立了电子商务研究中心,2008年年“电子商务教研团队电子商务教研团队”获获北京市优秀教学团队北京市优秀教学团队荣誉荣誉 近年来,教学队伍教学建设措施如下:近年来,教学队伍教学建设措施如下:近年来,教学队伍教学建设措施如下:近年来,教学队伍教学建设措施如下:1 1、
9、加强教学梯队的建设,注重提高青年教师的理论素养、加强教学梯队的建设,注重提高青年教师的理论素养、加强教学梯队的建设,注重提高青年教师的理论素养、加强教学梯队的建设,注重提高青年教师的理论素养和实践能力。和实践能力。和实践能力。和实践能力。2 2、为青年教师创造参加学术研讨、学术进修的机会。、为青年教师创造参加学术研讨、学术进修的机会。、为青年教师创造参加学术研讨、学术进修的机会。、为青年教师创造参加学术研讨、学术进修的机会。3 3、以老带新,老教师指导年轻新教师。改善其教学方法,、以老带新,老教师指导年轻新教师。改善其教学方法,、以老带新,老教师指导年轻新教师。改善其教学方法,、以老带新,老教
10、师指导年轻新教师。改善其教学方法,提高其教学技能。提高其教学技能。提高其教学技能。提高其教学技能。4 4、鼓励青年新教师进入科研团队,快速地提高自己的学、鼓励青年新教师进入科研团队,快速地提高自己的学、鼓励青年新教师进入科研团队,快速地提高自己的学、鼓励青年新教师进入科研团队,快速地提高自己的学术水平。术水平。术水平。术水平。5 5、鼓励青年教师读博,进一步深造。、鼓励青年教师读博,进一步深造。、鼓励青年教师读博,进一步深造。、鼓励青年教师读博,进一步深造。6 6、师资队伍建设经费:学院按每个老师每年、师资队伍建设经费:学院按每个老师每年、师资队伍建设经费:学院按每个老师每年、师资队伍建设经费
11、:学院按每个老师每年60006000元的元的元的元的标准,组织教师出去进修、培训和参加学术会议,同时标准,组织教师出去进修、培训和参加学术会议,同时标准,组织教师出去进修、培训和参加学术会议,同时标准,组织教师出去进修、培训和参加学术会议,同时资助教师出国进修。资助教师出国进修。资助教师出国进修。资助教师出国进修。7 7、不断引进人才,壮大团队队伍。、不断引进人才,壮大团队队伍。、不断引进人才,壮大团队队伍。、不断引进人才,壮大团队队伍。北京邮电大学电子商务研究中心北京邮电大学电子商务研究中心 北京邮电大学是以信息科技为特色的多科性全国重点大学。半个世纪的风雨兼程为中国邮电事业培育了大量的管理
12、与技术人才,堪称当今中国信息行业的“黄埔军校”。北京邮电大学电子商务研究中心成立于2001年,是一家专门从事通信、信息产业、电子商务领域经营管理软科学研究和咨询培训的专业机构。曾对电信行业发展产生过重大影响。优势1深厚的经济、管理和营销理论功底对电子商务深层次的研究优势2多年运营企业和操作市场的实践经验优势 3深刻理解电信和IT行业优势 4拥有大量的博士、MBA和硕士研究生资源优势5充分掌握各种各类企业运作的规律我们的优势研究中心成员及研究方向比例电子商务与移动商务电信市场营销与消费者行为研究通信监管数据挖掘以电子商务研究方向为主要支撑,以信息资源管理研究方向为补充,辅之以市场营销、数据挖掘的
13、学科背景,多研究方向、多学科背景、交叉型团队。教授 2人副教授 5人讲师 9人博士研究生33人硕士研究生49人实验已毕业的近200余人分布于各大知名企业。研究中心经过多年发展,已经建立了经验丰富、结构合理的研究梯队。另外,实验室已有近两百人毕业,并分布于电信、通讯、IT、咨询等行业的著名公司,其丰富的信息资源与实验室形成良性的互动。电子商务相关基础研究:电子商务相关基础研究:数据业务市场微观结构和运营商在数据业务市场中作用研究(NSFC)无所不在的网络对网络融合的影响(MII)中国电子商务发展与经济发展(MII)U北京信息化战略研究(北京市教委)中国电子商务成长性和应用状况调查(电子商务协会)
14、移动商务相关专项研究:移动商务相关专项研究:移动数据业务用户接受模型及实证研究(MII开放基金)移动支付发展趋势研究(银联)基于场景感知的移动商务系统研究(索爱)“手机支付运营模式与策略研究”(湖南移动)产业环境与网络环境研究:产业环境与网络环境研究:电子商务对我国服务业的影响研究(国务院信息办)网络性产业激励相容的管制制度设计(NSFC)手机文化研究(NTTDoCoMo)智能网的基本概念和我国发展智能网策略的研究(863)北京市电子商务信用体系建设研究(北京市信息办)教学科研积累3/28/2023第 12 页研究中心项目覆盖领域研究中心项目覆盖领域北京邮电大学北京邮电大学北京邮电大学北京邮电
15、大学 电子商务研究中心电子商务研究中心电子商务研究中心电子商务研究中心 发展战略咨询发展战略咨询品牌形象定位品牌形象定位市场调查研究市场调查研究产品发展规划产品发展规划产品市场策划产品市场策划企业流程再造企业流程再造企业精细管理企业精细管理电信营销培训电信营销培训经营管理培训经营管理培训广告宣传企划广告宣传企划从理论研究到运营实践,研究从理论研究到运营实践,研究范畴几乎涵盖企业运作的各个范畴几乎涵盖企业运作的各个细节。细节。教学队伍教学获奖情况教学队伍教学获奖情况2008年北京市优秀教研团队年北京市优秀教研团队电子商务教研中心电子商务教研中心(负责人:吕廷杰)(负责人:吕廷杰)2007年电子商
16、务专业被评为教育部国家年电子商务专业被评为教育部国家“第一类特第一类特色专业色专业”(负责人:吕廷杰)(负责人:吕廷杰)2007年年“电子商务实验室电子商务实验室”与与“企业经营与电子商企业经营与电子商务创新实践基地务创新实践基地”被评为北京市实验示范中心被评为北京市实验示范中心2006北京市精品课程北京市精品课程-“电子商务概论电子商务概论”(吕廷(吕廷杰、胡桃、尹涛)杰、胡桃、尹涛)2009省级教学成果一等奖省级教学成果一等奖(吕廷杰、胡桃吕廷杰、胡桃)2009年吕廷杰教授被授予年吕廷杰教授被授予“中国电子商务十年发展中国电子商务十年发展突出贡献专家突出贡献专家”。2006年北京市教学名师
17、年北京市教学名师 吕廷杰吕廷杰2006年北京市创新教育标兵年北京市创新教育标兵 胡桃胡桃2006国家商务部电子商务促进与推广工程国家商务部电子商务促进与推广工程-电子商电子商务案例编写务案例编写 一等奖一等奖 2007年工行年工行“金融金融家家”全国大学生电子商务竞赛优全国大学生电子商务竞赛优秀指导老师秀指导老师 胡桃胡桃2008、2009年建行年建行“e路通路通”杯全国大学生网络商务杯全国大学生网络商务创新应用大赛优秀组织老师创新应用大赛优秀组织老师 胡桃胡桃“电子商务实验教学管理平台的建设电子商务实验教学管理平台的建设”-2007年年校级教学成果一等奖校级教学成果一等奖“高等学校电子商务专
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