留守儿童教育问题分析留守儿童问题分析.docx

《留守儿童教育问题分析留守儿童问题分析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《留守儿童教育问题分析留守儿童问题分析.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、留守儿童教育问题分析留守儿童问题分析某某县回龙铺镇袁家河村农村留守儿童教育问题分析引言：孩子是祖国的花朵和未来，他们的身心健康是我们应该特别关注的。随着经济社会的快速发展，农村劳动力大量涌入城市，这些劳动力在为城市建设和发展，以及农村经济发展、家庭收入做出贡献的同时，其子女的教育问题已暴露出来。外出打工农民大多是青壮年，子女正值幼学阶段，他们为了养活家人，不得不把子女留在家，他们的子女多数丢给爷爷、奶奶、妈妈或亲戚照顾，这部份女子被称为留守子女“，这些留守子女“的教育状况如何？存在哪些问题？多年来对留守儿童教育的无力，使得这些教育问题不仅没有解决，反而有愈演愈烈之势。一、某某县回龙铺镇袁家河村

2、留守儿童基本情况回龙铺镇袁家河村位于湖南省某某市某某县回龙铺镇西部，距某某县城3公里。回龙铺镇辖26个村，2个居委会，总面积7182平方公里，耕地面积21.4平方公里，总人口36953人，是一个经济薄弱的农业小镇，农民收入以外出打工为主。袁家河村人口750户,2670余人,全村占地面积4平方公里,其中耕地面积2320亩，主要种植作物是水稻。长期外出打工经营人员为1988人，全村在校就读中小学生645人，在中小学就读的留守儿童507人，其中双亲均外出打工的为413人。每年春节过后，农民工又别子离家踏上外出打工的征程，带走的是新一年的希望、憧憬、梦想，留下的是故土家园和一家老小。留守儿童的问题比较

3、突出，让我们一起走近这个小村的留守儿童。二某某县回龙铺镇袁家河村留守儿童存在的问题1、监管不力一方面，父母双双外出的家庭，由于祖父辈的文化水平较低，有的甚至是文盲，对孩子学习上的问题不能予以帮助；另一方面，父母一方在家的家庭中，留在家里的一方由于承担了全部的家务某某间劳作，也很少有时间和精力去关注孩子。2、教育态度消极作为一个特殊的监护群体，这些老人普遍年龄大，身体差，自身知识很少，文盲半文盲比例较高，不但在学习上不能给留守儿童实在而有效的帮助和辅导，而且由于年龄一般相隔近40岁，与留守儿童思想观念差异较大，存在明显的代沟，沟通上存在很大障碍，教育管理上弊端较多；另一方面由于外出打工经济条件比以前好，使家庭的经济和生产生活条件明显改善，部分外出打工者急切致富的心态迅速膨胀，特别是部分留守儿童的父母长期在外，因无法照顾孩子产生负疚感，于是采取物质+放任“的方式进行补偿，使得留守孩子拥有零.