电大专科《社会调查研究与方法》单项选择题题库及答案(试卷号2196).docx

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1、电大专科社会调查研究与方法单项选择题题库及答案（试卷号2196）A.中国共产党十一大以后B中国共产党十一届三中全会以后C中国共产党十三大以后D中国共产党十六大以后2目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是()。A实用主义B实证主义C辩证唯物主义和历史唯物主义D逻辑主义3当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生同方向的变动时，这种关系称为()。A正相关B负相关C直线相关D曲线相关4一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指()。A内在效度B外在效度C效标效度D结梅效度5在社会调查研究中，抽样主要解决的是(。A调查资料的收集问题B调查对象的选取问题c节约人力、财力和时间的阊题D从个别认

2、识一般嗨问题6最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是()。A总加量表B语义差异量表C累积量表D态度量表7最理想和最便捷的访谈记录方式是()。A当场记录B事后记录C手工记录D.机器记录8观察法多数是非结构式观察，主要用于()。A定性研究B定量研究C问卷调查D访谈调查9用以概括描述数据间差异程度的统计指标是()。A均值B比率C集中量数D离中量数10从文体性质上看，调查报告是()。A.记叙性的文体B说明性和议论性相结合的文体C记叙性和议论性相结合的文体D记叙性、说明性和议论性相结合的文体11美国最著名的民意测验机构是()。A兰德B哈里斯C盖洛普D赛林格12以下不属于社会调查研究类型的是()。A描

3、述性研究B趋势研究C解释性研究D探索性研究13当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为()。A正相关B负相关C直线相关D曲线相关14社会调查研究的四种测量层次中最高的是()。A定序测量B定距测量C定比测量D定类测量15在各种搜集资料的方法中，最基础和用途最广泛的方法是()。A访谈法B问卷法C观察法D文献法16在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的()。A任意位置B前面C中间D后面17经典实验设计指的是()。A单组前后测实验设计B两组前后测实验设计C两组无前测实验设计D多组前后测实验设计18从整个社会看，知名度最高的电脑统

4、计分析软件是()。ASASBSPSSCEcelDAMOS19被称作调查报告灵魂的是()。A真实性B针对性C典型性D时效性20.20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了()。A美国B苏联C德国D英国21个案调查是一种()。A定性研究方法B定量研究方法C定性为主兼有定量的研究方法D定量为主兼有定性的研究方法22每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，绝不兼容，指的是()A准确性B完整性C互斥性D唯一性23便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是()。A个别访谈B集中访谈C深度访谈D结构式访谈24资料整理最根本的要求是()。A真实性原则B合格性原则C准确性原则D完整性原则2

5、5从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是()。ASASBSPSSCECELDAMOS26在对社会现象进行测量时常用的四种变量中，属于定性变量的是()。A定类变量B定序变量C.定比变量D定距变量27在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是()。A.零次文献B一次文献C二次文献D三次文献28问卷法适用于()。A.各种社会群体B个别社会群体C成分复杂的社会群体D成分单一的社会群体29访谈法最基本和最常用的类型是()。A.个别访谈B集体访谈C非结构式访谈D结构式访谈30和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是()。A客观性问题B全方位问题C法律和

6、道德伦理问题D求真务本问题31只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是()。A连续变量B离散变量C。自变量D因变量32抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的()。A普遍性B复杂性C同质性D异质性33观察法是指主要通过()进行调查的一种方法。A问卷B.访谈C人们的感觉器官D搜集文献34.在各种调查方法中，最复杂、最高级的是()。A文献法B问卷法C观察法D实验法看后让人想到了许多东西。专科社会调查与研究方法练习测试题库一、单选题1、测量没有绝对的零点，所得出的数据只能做加减，不能做乘除等运算，以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是：（C）A.定类测量；B.定序测量；C.定距测量

7、；D.定比测量2、被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对其中一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（B）量表在进行测量。A.总加量表；B.语义差异量表；C.程度量表；D.测验量表3、下列属于结构访问法的是：（A）A.当面访问；B.网络访问；C.个别访问；D.集中访问4、在各种抽样方式中，代表性最高的是：BA.分层抽样；B.等距抽样；C.整群抽样；D.多阶段抽样；E.随机抽样5、市有23个区，共714万人，从中抽取1000人的样本，将区作为初级抽

8、样单位，每区人数不等，把每区人数的号码范围列出，东区是1-120000号，西区是120001-270000号.一直排到7140000号。从这些号码中用随机数字表确定10个号码，则这10个号码所落入的区即为调查区。如抽中340000号，它落在南区，则南区为调查区，从这10个调查区中，每区再随机抽取100人就构成最终样本。这中抽样方法是：（D）A.分层抽样；B.等距抽样；C.整群抽样；D.多阶段抽样；E.随机抽样6、（D）是一组数据中不同取值的频数相对于总数的比率分布情况，这种比率在社会调查中经常是以百分比的形式来表达。A.百分位数；B.相对平均数；C.频数分布；D.频率分布7、一组数据中取不同值

9、的个案的次数分布情况是：（D）A.平均数；B.众数；C.频率分布；D.频数分布8、（C）的主要目标是要用调查所得资料来解释和说明类现象产生的原因，或说明不同现象相互之间的关系。A.描述性调查报告；B.专题性调查报告；C.解释性调查报告；D.综合性调查报告9、（D）是指采用同样的方法对同一对象进行测量时，所得结果一致的程度。A.分辨度；B.效度；C.稳定度；D.信度二、多选题1、社会调查应遵循的原则有：（ABCD）A.客观性原则；B.科学性原则；C.系统性原则；D.理论和实践相结合的原则；E.节省性原则2、选题的途径和方法是：（ACD）A.从现实生活中去寻找；B.借鉴他人的选题；C.从个人经历中

10、寻找；D.从现有文献中去寻找；E.自己的设想3、效度的类型有：（ACD）A.内容效度；B.分半效度；C.准则效度；D.建构效度；E.重复效度4、设计调查指标需遵循的原则有：（ABCDE）A.科学性原则；B.完整性原则；C.准确性原则；D.简明性原则；E.可能性原则5、社会调查研究中的分析单位主要有：（ABCD）A.个人；B.群体；C.组织；D.社区；E.国家6、一般来说，分析单位的属性和特征可以分为三大类：（BDE）A.数量；B.意向性；C.紧密性；D.状态；E.行为7、问卷的结构包括：（ABCD）A.封面信；B.指导语；C.问题和答案；D.编码及其他资料9、抽样调查与普查相比有哪些特点：（A

11、BCDE）A.调查费用较低；B.速度快；C.应用范围广；D.可获得内容丰富的资料；E.准确性高10、社会调查中对资料的处理一般包括哪几部分：（ABCD）A.资料的审核；B.资料的复查；C.资料的整理；D.资料的汇总；E.资料的清理11、民意调查的主要设计要求有：（ABE）A.提出的问题不能超过40个；B.提问和回答要尽可能简单明了；C.问卷的回答需要有时间限制；D.问卷的项目要易于统计；E.要避免使用难懂的词语12、社会调查中，对搜集到的资料进行审核是非常重要的，审核的方法有：（ABC）A.实地审核；B.系统审核；C.多次审核；D.人工审核；E.电脑审核三、填空题1、社会调查的基本程序大体上可

12、以分为_准备阶段_、_调查阶段_、_研究阶段_和_阶段_四个主要阶段。2、_社会指标_是指反映社会现象的数量，质量，类别，状态，等级，程度等特性的项目。3、根据测量层次分类法，测量层次可分为_定类测量_、_定序测量_、_定距测量_和_定比测量_。不同层次的测量方法所对应的测量对象则分别称作：_定类测量_、_定序测量_、_定距测量_和_定比测量_。4、_效度_是指测量的正确性程度，即测量工具确能测出其所要测量的特质的程度。_效度_越高级表示测量结果越能显示出所要测量对象的真正特征。5、分层随机抽样一般分为_按比例分层抽样_和_异比例分层抽样_。6、问卷设计的主要步骤是：_探索性工作_，_设计问卷

13、的初稿_，_试用和修改_。7、调查问卷答案的设计，除了要与所提的问题协调一致以外，特别要注意做到使答案具有_穷尽性_和_互斥性_。8、从大的方面来划分，社会调查中的资料收集方法主要有两种基本类型：其一是_自填问卷法_，指调查员将问卷表发送给（或者邮寄给）被调查者，由被调查者自己阅读和填答，然后再由调查员收回的资料收集方法；其二是_结构访问法_，指调查员采取口头询问和交谈的方式，向被调查者了解社会情况收集有关社会现象资料的方法。9、_抽样调查_就是从研究对象的总体中选择一部分代表加以调查研究，然后用所得的结果推论和说明总体特征，这种由总体中选取一部分代表的过程就是_抽样_，所选取的这一部分代表就

14、称为_样本_。10、选取样本的方法分为两大类：一类是依据研究任务的要求和对调查对象的分析，主观地、有意识地在研究对象的总体中进行选择，叫_非概率抽样_；另一类是依据概率理论，按照随机原则选择样本，完全不带调查者的主观意识，称为_概率抽样_。11、_抽样单位_就是一次直接的抽样所使用的基本单位，它有时与构成总体的元素是相同的。12、_置信度_也称为置信水平，它是指总体参数值，落在样本统计值其中一区间内的概率，或者说是总体参数值落在样本统计值其中一区间中的把握性程度，反映的是抽样的_可靠性_程度。_置信区间_指的是样本统计值与总体参数值之间的误差范围，反映的是抽样的_精确性_程度。13、根据观察者

15、是直接“看”到被观察者的活动，还是通过观察一些事物来间接反映被观察者的行为而将观察划分为_直接观察_和_间接观察_。14、_描述统计_的主要目的在于用最简单的概括性反映出大量数据资料所容纳的基本信息，它的基本方法包括集中量数分析和离散量数分析等。_推论统计_的主要目的是从样本调查中所得到的数据资料来推断总体的情况，主要包括区间估计和假设检验等。15、_参数值_也称总体值，它是关于总体中其中一变量的综合描述，或者说是总体中所有元素的其中一种特征的综合数量表现。_统计值_也称为样本值，它是关于样本中其中一变量的综合描述。或者说是样本中所有元素的其中一种特征的综合数量表现。统计值是从样本中计算出来的

16、，它是相应的参数值的估计量。四、问答题1、设计调查问卷的问题，其形式有哪些？2、说说社会指标和调查指标有什么区别。3、简述测量的三要素及其含义。4、总加量表中各题目的分辨力系数如何计算？5、根据所学的内容，简述影响信度的可能因素有哪些？6、什么是研究假设的操作化？7、简述假设检验的步骤。8、自己选择一个课题（如“独生子女婚姻状况调查”），拟定一份调查方案纲要。要求是按照调查方案的主要内容，按步骤拟定。9、下列问卷中的一些项目的形式是否正确？如果不正确，请指出错误。您最喜欢看哪类电视节目？（请在合适的答案号码上打）新闻节目；体育节目；电视剧；教学节目10、高质量问卷的标准有哪些？11、安排问卷中

17、的问题的顺序时，应按照什么样的规则？并说明理由。12、评价一下结构访问法的优点和不足。13、抽样的基本程序是什么？14、随机抽样的方法是什么？15、大学有12000名学生，欲了解其生活态度，决定采用等距抽样的方法从中抽查200名学生，用等距抽样的方法抽出第一名学生的序号是20号，第十位，第十五位学生的序号是多少16、在实际社会调查中，有哪些因素影响到研究者对样本规模的确定？17、比较等距抽样和简单随机抽样的异同。18、调查单位的工资情况，随机抽取900名工人作为样本，调查得到他们的月平均工资为186元，标准差为42元，求95%得置信度下，全单位职工的月平均工资的置信区间是多少。19、单位职工上

18、月平均奖金为210元，本月调查了100名职工，平均奖金为220元，标准差为15元，问该单位职工平均奖金与上月相比是否有变化。20、一所大学全体学生中抽烟者的比例为35%，经过学习和戒烟宣传后，随机抽取100名大学生进行调查，结果发现抽烟者为25明，问戒烟宣传是否受到了成效。21、评价一下自填问卷法的优点和不足。四、问答类参考答案：1、填空式、是否式、多项单选式、多项限选式、多项排序式、多项任选式、矩阵式、表格式2、调查指标是指具体调查研究中所使用的用以衡量或指示其中一抽象概念的数量指标或分类指标。调查指标其标准化和精确化程度较低，主要用于对具体现象的衡量。社会指标是指反映社会现象的数量，质量，

19、类别，状态，等级，程度等特性的项目。具有如下特点：（1）具体性或可感知性；（2）计量性或可量度性；（3）重要性或代表性；（4）时间性。3、（1）测量客体：客体的属性与特征是测量的主要内容。测量首先要有客体，但是我们要测量的是课题的特征或属性。（2）数字或符号：测量是用数字或符号这些形式语言从理论上把握客体的过程，那么我们可以把测量中的一个数字当作一种物体或事件的特征的代表符号。（3）测量规则：是把数字或符号分派给调查对象的统一标准，它是一种索引或操作方法。测量中较为困难的是确定法则。4、按总分高低由上到下排列，然后列出得分最高的25%的人和得分最低的25%的人，分别计算着两类人在每一道题上的平

20、均得分，公式为：分辨力系数=得分最高的25%的人在这一题上的平均得分-得分最低的25%人在这一题上的平均得分。5、被调查者:如是否耐心、认真、专注、不受情绪波动影响，一般说来调查时间越长，提出的问题越多，越复杂，信度越低。调查者是否按规定程序和标准，是否有意或无意地对被调查者施加影响，纪录的认真程度等。测量内容是否措辞含糊不清，不易理解。测量环境和时间如研究人员对被调查者有较大的干扰，他人在场的影响，两次测量的时间间隔太长等。6、研究假设是对研究课题的尝试性回答，它是用抽象概念陈述现象之间的关系。例如，社会污染越严重，青少年犯罪率越高，这种假设是无法直接检验的，它必须转换为具体的假设。由抽象假

21、设到具体假设的过程，这就是假设的操作化过程，这一过程运用经验演绎法，经验演绎是从抽象概念推演到经验指标，从研究假设推演出具体假设。7、建立虚无假设和研究假设通常将原假设作为虚无假设。根据需要选择适当的显著性水，通常=0.05或=0.01等。根据样本数据计算出统计值，并根据显著性水平查出对应的临界值。将临界值与统计值进行比较，以判定是接受虚无假设还是接受研究假设。8、参考步骤：（1）说明调查课题的目的和意义（2）说明调查的内容（3）说明调查范围和方法，时间和地点（4）调查对象（5）说明抽样方案（6）说明调查人员的组成，组织结构及培训安排（7）确定调查的时间进度和经费使用9、这个项目的形式不正确。

22、因为其答案的选项不符合穷尽性的原则，有可能有的人喜欢的节目是这四个选项之外的。10、（1）具有较高的信度和效度。即一方面要努力使问卷中的每一个问题都的确在测量着我们所要测量的变量（做到具有效度），另一方面还要努力做到使这种测量不受时间、地点和对象变化的影响（即具有信度）。（2）适合研究的目的和内容。（3）适合调查对象。（4）问题少而精。11、（1）把被调查者熟悉的放在前，生疏的放在后。（2）把简单宜答的放在前面，难题放在后（3）把易引起兴趣的问题放在前面，把容易引起紧张或产生顾虑的问题放在后面（4）先问行为方面的问题，后问态度，意见看法方面的问题，最后问个人的背景资料。（5）开放式问题放在问卷

23、的最后。12、主要优点有：调查的回答率较高。调查资料的质量较好。调查对象的适用范围广。主要不足有：调查员和被调查者之间的互动有时会影响到调查的结果。访问调查的匿名性比较差。访问调查的费用高，代价大。结构访问法对调查员的要求更高。13、（1）界定总体：根据调查的目的要求，确定调查对象的范围，包括时间，地点，和人物。（2）确定抽样框：将总体按照抽样单位划分为各个部分，这些部分还必须互不重叠，又能合成总体，然后将其毫无遗漏地编制成表，既抽样框，在复杂的多阶段的抽样中，相应的各个阶段有多个抽样框。（3）设计和选取样本：确定样本的数量；选择抽样的具体方法（4）对样本进行评估：在样本抽出后，需采用各种调查

24、方法对样本进行实际调查以收集资料，最后对收集到的资料进行计算并将结果推论和说明总体。14、简单随机抽样对总体中的所有个体按完全符合随机原则的特定方法抽取样本，既抽样时不进行任何分组，排列，使总体中的任何个体都同样有被抽取的平等机会，对总体中的所有分子一视同仁，毫无例外。小总体时，采用抓阄或抽签的方法；较大总体时，采用随机数字表。15、220，32016、一般情况下，社会调查中样本规模的确定主要受到以下四个因素的影响：（1）总体规模；（2）估计的精确性要求；（3）总体的异质性程度；（4）调查者所拥有的经费、人力和时间。17、等距抽样与简单随机抽样一样，要对总体中所有个体进行顺序编号，要收集总体名

25、单，但是，有时也可以不这样做。只要总体的排列顺序是随机的，就可依已排好的次序从中等距抽取样本，如用尺子，这样工作量较少，易于实施。等距抽样与简单随机抽样相比，样本分布更为均匀，抽样误差更小，是一种更广泛应用的抽样方法。18、183.26-188.74元19、首先建立虚无假设(用H0表示)和研究假设(用H1表示)，即有:H0:=210H1:210选择显著性水平=0.05，由Z检验表查得Z(0.05/2)=1.96然后根据样本数计算统计值:Z=6.67由于Z=6.67Z(0.05/2)=1.96所以，拒绝虚无假设，接受研究假设，即从总体上说，该单位职工月平均奖金与上月相比有变化。20、拒绝虚无假设，接受研究假设。即从总体上说，戒烟宣传受到了成效，戒烟者的比例明显下降。21、优点主要有：节省时间、经费和人力；具有很好的匿名性；所得资料便于定量处理和分析；可避免一些人为误差。不足主要有：问卷的回收率有时难以保证；自填问卷法对被调查者的文化水平有一定要求；调查资料的质量常常得不到保证。内容生动，语言通俗易懂。