《奇妙的克隆》 (2).ppt

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1、奇妙的克隆奇妙的克隆奇妙的克隆奇妙的克隆谈家桢谈家桢谈家桢谈家桢 谈家桢先生是国际谈家桢先生是国际著名遗传学家，我国现著名遗传学家，我国现代遗传学奠基人之一，代遗传学奠基人之一，是一位杰出的科学家和是一位杰出的科学家和教育家。教育家。作家简介作家简介生物学家谈家桢生物学家谈家桢 复旦大学教授复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣获得首届上海市教育功臣的殊荣奇奇妙妙的的克克隆隆 一一需掌握的字的读音需掌握的字的读音 繁繁衍衍（yn）囊囊胚胚期（期（nng pi）蟾蜍蟾蜍（chn ch）蝌蚪蝌蚪（k du）鄞鄞县（县（yn）性性腺腺（xin）胰胰蛋白蛋白酶酶（y mi）分分泌泌（m）濒濒临（临（

2、bn）孵孵化（化（f）需掌握的多音多义字需掌握的多音多义字 zu 一一撮撮 qi切实切实 ch牲畜牲畜 cu 撮合撮合 qi 切割切割 x 畜牧畜牧词语积累词语积累拍案叫绝拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。：拍桌子叫好。形容非常赞赏。繁衍繁衍：逐渐增多或增广。：逐渐增多或增广。难能可贵难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，：指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。难能：不易做到。可贵，值得非常可贵。难能：不易做到。可贵，值得宝贵。宝贵。濒临濒临：接近，临近。：接近，临近。切实切实：切合实际，实实在在。：切合实际，实实在在。相安无事相安无事：相处没有冲突，什么事也没有。：相处没有冲突，什么事也没

3、有。两栖两栖：可以在水中生活，也可以在陆地生：可以在水中生活，也可以在陆地生活；比喻工作活动在两种领域。活；比喻工作活动在两种领域。读课文，每个大段的主要内容是什么？读课文，每个大段的主要内容是什么？解释什么是克隆解释什么是克隆说明克隆技术的发展过程说明克隆技术的发展过程重点介绍克隆羊重点介绍克隆羊“多利多利”的情况的情况克隆技术与人类的关系克隆技术与人类的关系整体感知整体感知1、为了说明、为了说明“克隆是什么克隆是什么”，作者运，作者运用了哪些说明方法？用了哪些说明方法？举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。把艰深的科学知识

4、说得简明易懂。作诠释：对作诠释：对“克隆克隆”一词溯源并解释。一词溯源并解释。引用：引引用：引西游记西游记中拔毛变猴的故事，生动中拔毛变猴的故事，生动 形象地说明形象地说明“克隆克隆”。整体感知整体感知整体感知整体感知2.请用一句话概括请用一句话概括“什么是克隆什么是克隆”？最初：克隆就是无性繁殖；最初：克隆就是无性繁殖；时至今日：凡来自一个祖先，经过无性繁殖出的一群个体，也时至今日：凡来自一个祖先，经过无性繁殖出的一群个体，也 叫克隆。叫克隆。生物靠生物靠自身自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代叫叫无性繁殖无性繁殖。3.克隆的克隆的“奇妙奇

5、妙”体现在哪里？你能找出课文体现在哪里？你能找出课文当中列举了哪些克隆的例子吗？（按顺序）当中列举了哪些克隆的例子吗？（按顺序）精读课文，筛选信息精读课文，筛选信息4、你能看出本文的说明顺序吗？、你能看出本文的说明顺序吗？细细体会其好处。细细体会其好处。5、你能找出本文采用的说明方法吗？、你能找出本文采用的说明方法吗？体会其作用。体会其作用。细胞核细胞核无核鲫鱼卵细胞无核鲫鱼卵细胞取取 出出植植入入得得到到克隆鲫鱼克隆鲫鱼人工人工 培育培育“换核卵换核卵”由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成核组成鲫鱼囊胚期细胞鲫鱼囊胚期细胞中国最早的“克隆鱼”中国克隆实验中国

6、克隆实验外国克隆实验外国克隆实验突出我国科学家的贡献突出我国科学家的贡献鱼类鱼类两栖类两栖类哺乳类哺乳类“多利多利”诞诞生生动物界克隆动物界克隆植物界克隆植物界克隆低级低级高级高级符合认知的规律符合认知的规律克隆技术在发展克隆技术在发展多利的多利的一生一生姓名：姓名：多利多利 性别：性别：雌雌种族：种族：哺乳纲、牛科、绵羊哺乳纲、牛科、绵羊生日：生日：1996年年7月月5日日出生地：出生地：苏格兰苏格兰基因父亲：基因父亲：无无基因母亲：基因母亲：一只芬一只芬多塞特种白多塞特种白绵羊绵羊线粒体母亲：线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊一只苏格兰黑脸羊生育母亲：生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊另一只苏格兰黑脸

7、羊进入社交圈时间：进入社交圈时间：1997年年2月月23日日子女：子女：生育生育6名，存活名，存活5名名死亡：死亡：2003年年2月月14日日 “多利多利”的克隆过程的克隆过程先先与此同时与此同时手术完成之后手术完成之后然后然后1996年年7月“多利多利”的诞生有什么重的诞生有什么重大的意义和影响？大的意义和影响？一、一、“多利多利”的诞生的诞生标志着克隆研究取标志着克隆研究取得新的进展和重大突破得新的进展和重大突破，而且这个结果证明：，而且这个结果证明：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成谓高度分化的细胞与受精卵一

8、样具有发育成完整个体的潜在能力完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。与植物细胞一样，也具有全能性。二、它可能是人类的福音，也可能成为二、它可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆。人类的凶兆。你能从课文中找出表现科学家严谨、求你能从课文中找出表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子吗？还实、锲而不舍的态度与精神的句子吗？还可以点评一下，或谈一下你受到的启发。可以点评一下，或谈一下你受到的启发。相信你能行！相信你能行！以意照言，体悟精神以意照言，体悟精神克隆技术大事记克隆技术大事记 19381938年：德国科学家首次提出克隆设想。年：德国科

9、学家首次提出克隆设想。19521952年：科学家开始用年：科学家开始用青蛙青蛙进行克隆实验。进行克隆实验。19701970年：克隆青蛙实验取得突破，青蛙卵发育年：克隆青蛙实验取得突破，青蛙卵发育成了蝌蚪，但是在开始进食以后死亡。成了蝌蚪，但是在开始进食以后死亡。19811981年：科学家进行年：科学家进行克隆鼠克隆鼠实验，据称用鼠胚实验，据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。胎细胞培育出了正常的鼠。19841984年：第一只年：第一只胚胎克隆羊胚胎克隆羊诞生。诞生。19971997年年2 2月月2424日：英国罗斯林研究所宣布日：英国罗斯林研究所宣布克隆克隆羊培育成功羊培育成功。科学家用取自一只。

10、科学家用取自一只6 6岁成年羊的乳岁成年羊的乳腺细胞培育成功一只克隆羊。腺细胞培育成功一只克隆羊。19981998年年2 2月月2323日日：英英国国PPLPPL医医疗疗公公司司宣宣布布，该该公公司克隆出一头司克隆出一头牛犊牛犊“杰弗逊先生杰弗逊先生”。19981998年年7 7月月5 5日日：日日本本科科学学家家宣宣布布，他他们们利利用用成成年动物体细胞克隆的年动物体细胞克隆的两头牛犊两头牛犊诞生。诞生。19981998年年7 7月月2222日日：科科学学家家采采用用一一种种新新克克隆隆技技术术，用用成成年年鼠鼠的的体体细细胞胞成成功功地地培培育育出出了了第第三三代代共共5050多多只只克克

11、隆隆鼠鼠，这这是是人人类类第第一一次次用用克克隆隆动动物物克克隆隆出出克克隆动物。隆动物。19991999年年5 5月月3131日：美国夏威夷大学的科学家，利日：美国夏威夷大学的科学家，利用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。克隆技术大事记克隆技术大事记 19991999年年6 6月月1717日日：以以美美藉藉华华人人科科学学家家杨杨向向中中为为首首的的研研究究小小组组利利用用一一头头1313岁岁高高龄龄的的母母牛牛耳耳朵朵上上取取出出的的细胞细胞克隆出小牛克隆出小牛。20002000年年1 1月月3 3日日：美美国国著著名名华华人人杨杨向向中中，用用体体外外长长

12、期培养后的公牛耳皮细胞成功期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出克隆出6 6头牛犊头牛犊。20002000年年1 1月月：美美国国科科学学家家宣宣布布克克隆隆猴猴成成功功，这这只只恒河猴被命名恒河猴被命名“泰特拉泰特拉”。20002000年年3 3月月1414日日：曾曾参参与与克克隆隆小小羊羊“多多利利”的的英英国国PPLPPL公司宣布，他们成功培育出公司宣布，他们成功培育出5 5头头克隆猪克隆猪。克隆技术大事记克隆技术大事记 我国成功繁殖克隆兔我国成功繁殖克隆兔 体形要体形要比普通兔大许多比普通兔大许多2002年05月20022002年年5 5月月中旬成功中旬成功地繁殖了地繁殖了一只胚胎一只胚胎细

13、胞克隆细胞克隆兔。兔。第第一一只只克克隆隆宠宠物物猫猫CC克隆马及其克隆马及其“母亲兼姐母亲兼姐姐姐”克隆的荧光克隆的荧光小猪小猪(左左)和和正常小猪正常小猪(右右)2002年年4月十六月十六日美国日美国第一头第一头克隆牛克隆牛“艾米艾米”产下产下牛犊喜牛犊喜作妈咪作妈咪文中写道：文中写道：“有关有关克隆人克隆人的讨的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。的伦理、道德和法律等问题。”自由想象自由想象,畅

14、所欲言畅所欲言 美国大片美国大片第六日第六日：阿诺：阿诺施瓦辛格施瓦辛格主演的亚当，在片子里亚当被克隆，这其实主演的亚当，在片子里亚当被克隆，这其实是一帮犯罪分子的阴谋，真亚当和克隆人亚是一帮犯罪分子的阴谋，真亚当和克隆人亚当与犯罪分子展开了一场生死搏斗，结果正当与犯罪分子展开了一场生死搏斗，结果正义战胜了邪恶，但不可避免的问题也发生了，义战胜了邪恶，但不可避免的问题也发生了，两个亚当共存，片子就这么结尾了。这不得两个亚当共存，片子就这么结尾了。这不得不上我们深思，看来导演把这个包袱扔给了不上我们深思，看来导演把这个包袱扔给了观众，他也解决不了。正如我们课文中的一观众，他也解决不了。正如我们课

15、文中的一句话句话“科技进步是一首悲喜交集的进行曲科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。克隆人是克隆人是福音，还是恶兆？福音，还是恶兆？请你举一个例子来说明请你举一个例子来说明“克隆是福音克隆是福音”或或“克隆是恶兆克隆是恶兆”。1 1克克隆隆技技术术现现在在还还不不成成熟熟，克克隆隆人可能有很多先天性生理缺陷。人可能有很多先天性生理缺陷。2 2克克隆隆人人的的身身份份难难以以认认定定，他他们们与与被被克克隆隆者者之之间间的的关关系系无无法法纳纳入入现有的伦理体系。现有的伦理体系。3 3克克隆隆技技术术有有可可能能被被滥滥用用，成成为为恐怖分子的工具。恐怖分子的工具。4 4从从生生物物多多样样性性上

16、上来来说说，大大量量基基因因结结构构完完全全相相同同的的克克隆隆人人，可可能能诱诱发发新新型型疾疾病病的的广广泛泛传传播播，对对人人类的生存不利。类的生存不利。反对克隆人反对克隆人1 1“不不让让我我们们克克隆隆人人，就就是是不不让让我我们们修修正正我我们们的的错错误误，人人类类历历史史难难道道能能够够这这样样构构造造吗吗？”纽约时报书评纽约时报书评2 2“当当然然应应该该克克隆隆人人，如如果果谁谁第第一一个个掌掌握握了了这这个个技技术术，他他就就是是我我真真正正的的、也也是是唯唯一的竞争对手。一的竞争对手。”比尔比尔盖茨盖茨3 3“克克隆隆人人绝绝对对是是科科学学上上了了不不起起的的进进步步

17、，克克隆隆技技术术必必将将创创造造世世纪纪的的辉辉煌煌。”麻省理工学院生命工程教授约翰麻省理工学院生命工程教授约翰布洛克布洛克4 4“人人体体商商业业化化是是人人类类经经济济活活动动中中无无与与伦伦比比的的成成就就，毫毫无无疑疑问问，克克隆隆技技术术的的出出现现将将为为世世人人创创造造一一个个最最为为广广泛泛和和深深远远的的市市场场。”英国英国经济学家经济学家杂志。杂志。支持克隆支持克隆人人在小白鼠身上在小白鼠身上“克隆克隆”出人的耳出人的耳朵朵自由论坛自由论坛可不可以克隆人？1、多克隆几个爱因斯坦，社会发展一定会快得多。2、如果克隆了希特勒，是否又要爆发世界大战？意大利狂人医生：意大利狂人医

18、生：安蒂诺里安蒂诺里冒死也要克隆人的科冒死也要克隆人的科学家：布瓦瑟利耶学家：布瓦瑟利耶 克隆人在克隆人在这个世界个世界进入新世入新世纪之后似乎正之后似乎正款款向人款款向人类走来走来,意美意美权威科学家相威科学家相继宣布携手宣布携手共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆人人类最初最初级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的克隆人的禁区。克隆人的禁区。那么，你赞成克隆人技术吗？那么，你赞成克隆人技术吗？正方：正方：反方：反方：No!No!Yes!争争 议议 关于这一问题的讨论大体可从如下几方面展开：关于这一问题的讨论大体可从

19、如下几方面展开：1 1科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及人类，而且科学造福人类和殃及人类的程度在同步人类，而且科学造福人类和殃及人类的程度在同步增长，如核的发现和利用；增长，如核的发现和利用；2 2科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身，科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身，越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆人问题；类心灵，如克隆人问题；3 3科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使新。如何确立并

20、完善现代社会伦理道德价值观，使之既能导正科学技术的发展，又能适应科学技术的之既能导正科学技术的发展，又能适应科学技术的进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，同时又让人类真正享受并体会到科学带来的幸福，同时又让人类真正享受并体会到科学带来的幸福，这将是现代社会必须探讨和面对的问题。这将是现代社会必须探讨和面对的问题。返回返回 “许多生物学家，特别是那些从事许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。用以教育世界人民。”

21、著名分子生物学家著名分子生物学家 JD.沃森沃森小结：小结：小结：小结：请请针对本文的学习，针对本文的学习，以以“我学到了我学到了”进行小进行小结结提示：从知识、方法、提示：从知识、方法、思想感情上考虑思想感情上考虑课课 堂堂 练练 习习1、给加红字注音。、给加红字注音。繁繁衍衍 胚胚胎胎 脊脊椎椎 两两栖栖 分分泌泌 哺哺乳乳 濒濒临临 匍匐匍匐2、选词填空、选词填空 繁衍繁衍 繁殖繁殖（1）用什么办法能最有效，最方便地使这种羊扩大）用什么办法能最有效，最方便地使这种羊扩大_呢？呢？（2）凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分）凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分来扩大来扩大_后代，这就是无性后代，这就是无性_。Yn m pi b j bn q P f 繁殖繁殖 繁衍繁衍 繁殖繁殖